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[期刊] 开放教育研究
[作者]
曹梅
目前,教育网站评价中普遍存在主观多客观少、静态多动态少的问题,因此,引入新的评价模式增强教育网站评价的动态性和客观性成为必然的选择。Alexa排名在网站评价中的广泛应用,使得教育网站评价的网络计量模式开始走进实践和理论研究的视野。本文从网络计量模式的内涵、各种网络计量指标及其评价意义、网络计量模式的实施方法等三个方面详细阐述了网络计量模式在教育网站评价中的应用框架,文章最后还讨论了实施教育网站网络计量评价可能遇到的问题以及后续研究工作。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吕建南
丰富的网络资源和现代计算机技术使得在传统成人教育教学中引入网络辅助教学成为可能。网络辅助教学模式作为传统成人教育教学模式的补充,对提高成人教育教学质量,培养学生的自主学习能力具有很好的促进作用。本文重点阐述成人教育网络辅助教学模式的构建,并详细介绍了利用网络辅助教学模式实施教学的过程。
关键词：
成人教育 网络技术 辅助教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郝迎英
CDIO教育是一种以培养学生实践能力为主的教育模式,其在成人教育网络课程教学改革中取得较好成效。在分析我国网络成人教育中存在的问题的基础上,引入CDIO教育模式,探讨如何在CDIO教育模式下实现成人网络课程教学的构建。
关键词：
CDIO教育模式 成人教育 网络课程教学
[期刊] 开放教育研究
[作者]
曹梅 闵宇锋
基于网络计量学的网站影响力评价是当前网络资源评价中最重要的内容之一,代表着一种量化评价的趋势。本文在前期理论建构的基础上,选择某一类教育网站开展影响力评价研究,即选择我国31所省级教育门户网站,采集其链接指标和流量指标,经由相关分析和主成分分析等统计方法,揭示各种网络计量指标对于教育网站影响力评价的效用,并探索关于教育网站影响力的综合评价方法。研究结果表明:基于链接特征和流量特征的评价与人工定性评价都可以作为网站评价的方法,三者的相互印证体现了网站影响力评价的科学性,三者之间的差异体现了他们各有侧重,有必要综合运用;一些单一链接指标,可以作为网站评价的参照标准,但是,基于链接特征的综合方法评价...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李成祥
现行的成人高等函授教学模式以集中面授为主要方式,由于工学矛盾的局限,客观存在学习效果难以保障的弊端。于是,随着现代网络技术的发展,改革现有模式,积极构建网络教学模式,提高学习效率,保障教学效果,势在必行。构建网络教学模式,需要加强软件建设和硬件设备的配备,整合课程资源,建立网络教学质量监控体系,不断提高成人高等函授教学质量。
关键词：
函授教育 网络教学 成人高等教育
[期刊] 中国远程教育
[作者]
翟迎建
伴随移动通信技术的广泛应用,Web短信应用不断融入传统网络教学平台,使得师生之间能够在网络教学系统中通过收发短信随时随地进行教学交互,教师能够以多种形式最大限度地为学生提供学习支持服务。本文论述网络教学平台中现存的两种短信应用模式及其特点,结合网络教学实际需要提出一种"传统应用为主,短信应用为辅"改进模式,并以"网络教学平台的课程论坛"为例,从功能模块、业务流程、系统架构、短信收发技术等方面阐述应用改进模式的设计方案,及实际使用效果,从而明确Web短信应用与传统网络教学平台融合的必要性、可行性,为网络教学平台中短信功能的灵活运用奠定基础。
关键词：
Web短信 改进模式 短信猫
[期刊] 经济师
[作者]
官印 周健美
近几年，随着互联网的普及，教书育人不再拘泥于传统教导方式，而是快速演变为借助移动设备、依托于网络平台接收知识的时代。这种新型网络混合式教学模式就是新时代的教育变革，不仅仅走进了我们的生活，影响着我们的学习方式，也聚焦了国内外学者的关注。尤其是2019年底突然爆发的新型冠状肺炎冠疫情以来，这种“互联网+”的混合教学模式有了新的内涵。
关键词：
“互联网+” 网络平台 教学 运行模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
漆国生 谭钰怡 徐硕
文章对目前广州市中小学教师继续教育网络课程建设中存在的问题进行了调查研究,并提出建立开源互动的一站式网络远程教育平台、开发第三代互动式精品网络课程、建立网络课程质量评估体系等对策,力求探寻符合教师远程教育需求的网络课程建设模式。
关键词：
中小学教师 远程培训 网络课程
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
江春
网络教育作为一种新的教育形式,伴随着知识经济、信息时代一起飘然而至,而且发展迅速,以其独特的优势对传统教育产生了很大的影响。每个现代人都已认识到教育与终身学习对其自身发展的重要性,这为网络教育的发展提供了学生来源,信息技术革命则为网络教育的发展提供了广阔的空间。同时,传统课堂或工厂式的教学,由于受地域等因素的限制,以产品为核心的教育体系逐步暴露出的一些缺陷,将因网络教育体系的发展而得到弥补。本文在阐述了网络教育的模式、优缺点的基础上,对网络教育的前景进行了展望。
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
黄峻 邢洋
本文通过对以往国内外有关网络团购的文献进行研究,基于网络团购的本质,综合运用行业考察和案例分析的方式,对当今国内四种主要的网络团购交易模式的特点及优势进行分析,并在此基础上初步建立了一种新型的网络营销团购交易模式。
关键词：
网络团购 交易模式 网络营销
[期刊] 图书情报工作
[作者]
程琳
指出网络信息生态链供需平衡度受信息的生产、供给和利用三方面的影响认为供需平衡度是生态化程度的一个子维度。从信息本身、信息传递渠道、信息价值转化、信息供需主体配置和信息外部环境五大要素入手,构建信息生态链供需平衡度的评价指标体系。以"农村中小学现代远程教育资源网"为例,基于层次分析法、问卷调查法和模糊综合评价法对信息生态链供需平衡度进行评价。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨小丹
英国开放大学学习媒体网络化建设是其成功的要素之一,是信息化时代成人教育发展值得借鉴的模式。随着我国终身教育的日益大众化,成人教育必将扮演越来越重要的角色。通过探讨英国开放大学教学主体、专业设置、教学服务及支持系统的开放性,推动我国成人教育网络社群、媒体矩阵、智能管理及感知测评的应用与发展,是我国成人教育的核心定位及发展趋势。
关键词：
成人教育 网络媒体 开放大学 教学模式
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
张砚
人力资源的计量一直是人力资源管理的瓶颈所在,尽管已经开发出许多计量模型和方法,但计量结果仍然不尽如人意。本文利用智力资本理论,分析了各类智力资本之间的差异,即人力资本、结构资本和客户资本的结合方式不同,并提出了人力资源的分类计量模式。
关键词：
人力资源 智力资本 计量
[期刊] 中国远程教育
[作者]
唐淑贞
学生自主学习是学生主体地位和主体作用的体现，是素质教育的必然要求。笔者初步构建了一种网上语文自主学习教学模式：确定方向──创设情境──自主学习──网上探索──网上协作──网上测评──课堂小结。
关键词：
素质教育 语文自主学习教学模式
[期刊] 全球教育展望
[作者]
张苾菁
本文从小学数学教学中的四大版块内容:数与计算、空间与图形、统计与概率、联系与综合中各选取了新授、练习、复习课的几种典型课例进行分析,阐述了在网络环境下结合新的小学数学课程标准教学的新模式。
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