- 年份
- 2024(6929)
- 2023(10258)
- 2022(8974)
- 2021(8798)
- 2020(7174)
- 2019(17070)
- 2018(17338)
- 2017(32014)
- 2016(18380)
- 2015(20989)
- 2014(21249)
- 2013(20258)
- 2012(18482)
- 2011(16674)
- 2010(16764)
- 2009(14822)
- 2008(14186)
- 2007(12250)
- 2006(10763)
- 2005(9356)
- 学科
- 济(63331)
- 经济(63260)
- 管理(47241)
- 业(43239)
- 企(36637)
- 企业(36637)
- 方法(32159)
- 数学(27722)
- 数学方法(27251)
- 教育(22217)
- 中国(21570)
- 学(17491)
- 农(16052)
- 理论(15247)
- 财(15226)
- 业经(13547)
- 地方(12890)
- 技术(11693)
- 和(11274)
- 农业(10713)
- 贸(10351)
- 贸易(10345)
- 易(10026)
- 环境(10010)
- 务(9819)
- 财务(9757)
- 财务管理(9738)
- 教学(9726)
- 制(9717)
- 企业财务(9208)
- 机构
- 大学(252445)
- 学院(246074)
- 管理(97168)
- 济(86015)
- 理学(84965)
- 理学院(83937)
- 经济(83746)
- 研究(82475)
- 管理学(82224)
- 管理学院(81769)
- 京(55755)
- 中国(54542)
- 科学(53331)
- 范(42286)
- 师范(42031)
- 所(41016)
- 财(38346)
- 研究所(37778)
- 业大(36537)
- 中心(36237)
- 北京(36119)
- 教育(36100)
- 江(35578)
- 农(35401)
- 师范大学(34556)
- 财经(31494)
- 院(30133)
- 技术(30115)
- 州(29150)
- 经(28648)
- 基金
- 项目(171985)
- 科学(136233)
- 研究(131333)
- 基金(121568)
- 家(104782)
- 国家(103794)
- 科学基金(89065)
- 社会(78332)
- 社会科(73912)
- 社会科学(73891)
- 省(68190)
- 教育(67041)
- 基金项目(64630)
- 划(59444)
- 自然(58361)
- 自然科(56982)
- 自然科学(56972)
- 编号(56438)
- 自然科学基金(55899)
- 资助(50457)
- 成果(47788)
- 课题(41004)
- 重点(39144)
- 部(39037)
- 发(36656)
- 创(35665)
- 项目编号(34985)
- 教育部(33946)
- 年(33366)
- 创新(32889)
共检索到356006条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育科学
[作者]
韦禾
教育学是一门现代社会科学,教育研究作为教育科学发展的依托日益得到广泛的重视。从国际社会看,正如联合国教科文组织专家所指出的那样:“教育研究已经充分表明了它的有效性并巩固了它在当代教育体制中的地位。同样,教育在当代社会发展中不断增长的作用以及教育体制的新规模促使大多数国家在第二次世界大战后加强了对教育的研究”。“当代教育研究的特点之一是使其受益者的类别大为扩大。各级培训者、行政人员、政治家、大中小学生、家长以及成人学习辅导员越来越经常地遇到属于研究范围的教育学问题。”我国教育研究的发展也正处于这样的世
[期刊] 教育研究
[作者]
《教育研究方法导论》评介●王嘉毅李秉德对教育科学研究来说，研究方法是一个中心问题，因为它直接决定着研究的深度和广度。但长期以来，我国教育学术界忽视了教育研究方法的重要性，不仅对研究方法缺乏研究，而且在教育研究的实践中不讲求科学的方法，主观主义、经验主...
[期刊] 财经问题研究
[作者]
汪丁丁
本文通过西方和中国社会科学研究困境与学术传统的解析及对比,指出知晓中西方学术传统、掌握西方学术表达方式的必要性。结合相关前沿成果、述评,呈现了中国社会科学研究及其学科发展的现状,进一步剖析其困境并提出解困思路:具体例证讲解如何用合法的西方学术规范来表达中国问题,指出运用跨学科的研究方法和思维不失为一条解困路径。
[期刊] 财经问题研究
[作者]
汪丁丁
本文在界定社会科学学科性质的基础上,分别藉由人文学科和科学的宗旨进一步阐释社会科学,通过对比中西方社会科学的思想传统来反思中国社会科学研究的根本问题。本文认为,中国社会科学学者的任务在于感受重要性,抓住问题意识并能够运用西方合法的学术规范来表达。
关键词：
中国社会科学 意义 根本问题 表达
[期刊] 中国远程教育
[作者]
李之平
[期刊] 比较教育研究
[作者]
许庆豫
《教育与国家形成》是英国当代著名学者安迪·格林(AndyGreen)撰写的一部重要的比较教育学著作。全书的宗旨是综合运用历史比较方法和理论 ,阐述英国、法国、美国和德国教育制度诞生和发展的过程与原因。正因为如此 ,分析该书的历史比较方法和理论 ,可以把握当代西方比较教育研究领域的形态与趋势 ,对我国比较教育研究理论和方法的进步也会有所裨益。
[期刊] 职教论坛
[作者]
赵志群
当前,我国职业教育研究空前繁荣,然而,在职业教育实践中我们仍然受到很多未解问题的困扰,这不但包括诸如建立技能型人才成长立交桥和提高职教吸引力等宏观问题,也涉及课程与教学等中观与微观层面的问题。要想科学、系统地解决这些问题,不但要加强职业教育的科学研究,而且还要特别重视科学的研究方法。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
汪永铨
我国比较教育研究的新发展─—《比较教育导论──教育与国际发展》读后汪永铨顾明远、薛理银合著的《比较教育导论─—教育与国家发展》一书出版了。它表明：中国的比较教育研究有了重要的新发展。七十年代未以来，中国的比较教育研究与过去相比，有了很大的发展，取得了...
[期刊] 图书情报工作
[作者]
柯平
讨论关于知识与知识活动研究的一门科学——知识学的起源和学科基础,分析从知识论到知识科学的发展过程,概要总结关于知识和知识学研究的现状;提出知识学体系重建的思想,指出21世纪知识学的使命是为人类社会的知识记忆与创新提供保障,并作用于科学技术与社会发展;提出知识学的主要任务和重要研究领域,包括确立知识学的理论基础,建立知识活动的理论与应用方法体系,促进知识技术、知识工程与知识学原理研究结合,构建知识学的新学科体系。
关键词：
知识学 基本理论 现状 发展
[期刊] 旅游学刊
[作者]
王玉成 谷冠鹏 孔旭红
本文阐述了在旅游类本科教育中加强科学研究方法论与研究方法教育的意义 ,并总结了作者在旅游管理类本科教学中开展科学研究方法论与研究方法教育的一些初步的经验和措施
[期刊] 现代日本经济
[作者]
朱淑兰
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
石来德 李兰
本文阐述了发展研究生教育对提高高等学校师资水平、科研水平和实验水平的重要作用，从而论证发展研究生教育是强校之路。文中通过大量的图表就１９９１～１９９６年教育部直属院校和同济大学研究生教育的发展状况的有关数据进行分析，力求直观、可信
[期刊] 教育研究
[作者]
申仁洪 黄甫全
教育研究科学取向是教育研究从自在走向自由的自为存在。它通过认知教育世界、引导教育生活、创造教育理论提升自己的价值;借助于问题转化和主客体互动、逻辑自洽和经验证实建构教育理论和关注教育实践。由于固有的“悟性”特质和社会精神使然,中国传统文化明显缺乏科学意识,特别是科学精神。现代中国的教育研究需要倡导和培育科学思维和科学精神,以应对现代性的挑战。这就要求超越以传统道德理想主义的“天人合一”思想,而借助科学的中介实现教育研究“天人合一”之目的。
关键词：
教育研究 科学精神 科学取向
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
