- 年份
- 2024(5848)
- 2023(8765)
- 2022(7249)
- 2021(6835)
- 2020(5315)
- 2019(12367)
- 2018(12239)
- 2017(21506)
- 2016(12796)
- 2015(14188)
- 2014(14330)
- 2013(13748)
- 2012(13413)
- 2011(12504)
- 2010(13108)
- 2009(11754)
- 2008(11568)
- 2007(10578)
- 2006(9744)
- 2005(9341)
- 学科
- 济(51410)
- 经济(51364)
- 业(23997)
- 管理(23956)
- 中国(23384)
- 教育(21798)
- 地方(18518)
- 企(16912)
- 企业(16912)
- 学(15452)
- 农(15205)
- 方法(12590)
- 业经(12282)
- 发(11861)
- 制(11260)
- 理论(11035)
- 地方经济(10701)
- 农业(10464)
- 融(10299)
- 金融(10299)
- 数学(10254)
- 数学方法(10118)
- 银(9799)
- 银行(9772)
- 行(9591)
- 财(9495)
- 发展(9422)
- 展(9294)
- 产业(8389)
- 技术(8215)
- 机构
- 大学(179041)
- 学院(174886)
- 研究(73338)
- 济(66498)
- 经济(64617)
- 管理(54264)
- 中国(49122)
- 理学(44483)
- 理学院(43728)
- 科学(43250)
- 管理学(42810)
- 管理学院(42445)
- 京(41778)
- 所(37857)
- 范(36386)
- 师范(36080)
- 教育(34221)
- 研究所(34147)
- 财(30821)
- 中心(30749)
- 江(30474)
- 农(29502)
- 师范大学(29465)
- 北京(28221)
- 院(26514)
- 州(24266)
- 技术(23188)
- 财经(23136)
- 业大(23006)
- 农业(22712)
- 基金
- 项目(104994)
- 研究(85684)
- 科学(82528)
- 基金(69421)
- 家(59615)
- 国家(58892)
- 社会(50710)
- 科学基金(48363)
- 社会科(47684)
- 社会科学(47677)
- 教育(46575)
- 省(44129)
- 划(38484)
- 编号(37559)
- 基金项目(35049)
- 成果(34363)
- 课题(30845)
- 发(30253)
- 资助(28208)
- 自然(27611)
- 自然科(26870)
- 自然科学(26861)
- 自然科学基金(26387)
- 重点(26015)
- 年(25687)
- 发展(24696)
- 展(24218)
- 部(24125)
- 规划(22925)
- 性(22224)
- 期刊
- 济(87117)
- 经济(87117)
- 研究(69151)
- 教育(56945)
- 中国(52922)
- 农(28394)
- 学报(26199)
- 科学(23953)
- 财(21765)
- 管理(21154)
- 大学(20779)
- 农业(19815)
- 融(18263)
- 金融(18263)
- 技术(18213)
- 学学(17605)
- 业经(14472)
- 职业(13496)
- 经济研究(13428)
- 财经(11622)
- 问题(10662)
- 业(10610)
- 坛(10563)
- 论坛(10563)
- 经(10216)
- 图书(10200)
- 发(9952)
- 技术教育(8917)
- 职业技术(8917)
- 职业技术教育(8917)
共检索到299525条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育研究
[作者]
宁虹
发生现象学关于认识发生结构的揭示也为理解教育的发生开辟了思路。原初意义的存在及其在历史传统的回溯中得到探询,意向性的域的构成及其超越功能,先验主体性作为实践的主体性及其构成,以及胡塞尔之后现象学哲学家们在发生现象学方向上的发展与变化,提供了可以从中探询教育发生结构的线索,并且,基于现象学所特有的品格,在这个线索的展开中也使教育发生的形态开显出来。
[期刊] 教育科学
[作者]
杨晓云 王娥蕊 李娜
近年来,大学生心理障碍、心理危机事件的发生率呈快速上升的趋势,加强对大学生心理健康问题的研究具有现实意义。本研究以辽宁省三个城市医科院校大学生为样本,探讨大学生创伤后应激障碍的发生特点,并为大学生心理健康工作提供教育建议。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
高伟
在澄明“现象学”精神的基础上,文章认为现象学对教育学的影响主要表现为本体论和方法论两个方面,并较为细致地分析了这两种影响。现象学与教育哲学的关系是内在的。现象学对于教育哲学的意义,集中地表现在批判意识、求实意识和关怀意义的启发价值上。教育哲学只有首先作为现象学,才能把握住自己。教育现象学对于教育哲学的深化具有非常重要的意义。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李金奇
民本主义教育和平民主义教育思潮是教育民生论的思想源头,中国共产党以人为本、执政为民的理念是教育民生论的理论基础,当代中国教育事业的迅速发展及随之而出现的教育不均衡、不协调、不公平等矛盾和问题是教育民生论发生的现实背景。教育为人民服务是教育民生论的根本宗旨,办人民满意的教育是教育民生论的价值追求,促进教育均衡发展是教育民生论的实践课题。教育民生论的创立与实践为教育基本理论的创新、拓展提供了新的视角和方法论,也为推动和促进教育事业持续发展奠定了新的思想理论基石。
关键词：
教育民生论 民生 人民满意
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
冯昊青
社会消费能力是市场经济的发展动力,而市场经济的分配逻辑却又必然消解社会消费能力,这是导致包括此次金融危机在内的经济危机的根源。西方社会在"市场正义"价值观的主导下,不通过"分配正义"来提高社会消费能力以化解危机,而是通过"消费道德"和"信用过度"鼓动和放纵无节制的超前消费来创造和提高"虚拟消费能力"以缓解矛盾,这既是导致战后以来自由市场经济长期繁荣发展的秘密,也是导致此次金融危机的根本原因。该文认为,秉持"分配正义"、适度消费观和恰当监管是化解市场经济危机的正确途径。
关键词：
金融危机 消费能力 分配正义 道德风险
[期刊] 会计研究
[作者]
刘谊 廖莹毅
本文首先总结了权责发生制预算改革对于我国政府转型、财政体制改革以及提高政府预算会计信息质量的重要性和必要性 ,然后在借鉴OECD国家权责发生制预算会计改革实践经验的基础上 ,提出了我国预算会计权责发生制改革的思路和方向。
关键词：
权责发生制 收付实现制 政府预算改革
[期刊] 教育研究
[作者]
燕燕
知识论或认识论批判是胡塞尔先验意识现象学的肇始原点与理论诉求。然而,心灵主义的先验意识现象学不仅未极批判之心实,且将身体与生活世界都还原给无所来处的心灵而足陷唯心主义的泥潭。如果先验意识现象学于知识是什么、认知是如何可能的根本付诸阙如,那么,以之为宗的现象学教育学也必辞流肤表,理至空弦。作为知识论批判的现象学运动,意识现象学终究被身体现象学弃务,即知识与身观的身体现象学。正是在这里,教育学总撮其要,以明所起。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭中华
从生成的视角来观照,成人教育幸福就是一个发生学问题。从发生学视角来探讨成人教育幸福问题,就是要树立成人教育幸福生成的场域观,成人教育幸福演化的进化观,成人教育幸福体验的过程观,成人教育幸福评价的个性观。
关键词：
发生学 成人教育幸福 场域
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
康红芹
发生学方法将一切历史事物看作是一个动态的发生、发展的整体过程。发生学方法与杜威职业教育思想在本质上具有关联性。杜威职业教育思想已有研究成果中存在的研究资料褊狭、研究视角单一、研究的交叉点较受忽视等问题亟须发生学方法的注入。运用发生学方法研究杜威职业教育思想具有重要的意义,不仅能够解决已有研究成果中存在的问题,而且还可以发现发生学方法所带来的其他方面的优势。
关键词：
发生学方法 约翰·杜威 职业教育
[期刊] 教育研究
[作者]
阮成武
教育民生论的逻辑起点是教育与人生活的关系。从历史发生学的认识视角考察,教育与民生关系的客观历史过程经由教化取向、功利取向、人本取向到发展取向的历史演变。教育民生论形成发展及其内在逻辑,为当代教育民生建设提供理论借鉴和发展导向。
关键词：
教育民生 教育民生论 历史发生学
[期刊] 教育发展研究
[作者]
邓凡
传统"科学-理性"视野下的教育政策问题研究缺乏对教育政策问题的回溯性研究,没有考虑教育政策问题究竟是如何产生的,从而使决策者在决策中常常犯"第三类错误"。政策发生学为我们提供了一个新的思路和视角,它聚焦于教育政策问题的形成过程,以及从个人教育需求走向教育政策问题过程中社会公共价值的提炼。从政策发生学的视野构建教育政策问题,需要对教育问题的"公共性"进一步提炼、明确教育问题的因果关系、使教育问题的利益相关者进行充分博弈、使公众持续关注教育问题以及提升教育问题的解决能力。
关键词：
教育政策问题 政策发生学 教育政策议程
[期刊] 经济评论
[作者]
许光伟 谌洁
《资本论》作为总体逻辑,是对统一历史对象——资本主义社会——的发展过程和运动形式的概括。第三卷作为现象发生学与第一卷和第二卷共生,揭明资本存在的"秘密":1-3篇以价值具体地生长为资本主义价格的过程,说明经济利润的一态系统;4-6篇以"阶级斗争I"的社会生长过程——利润率趋向下降的现实展开机制,说明经济利润的多态系统;以"阶级斗争II"的社会生长过程——利润率趋向下降的深化形式,说明经济利润的虚拟运动系统;终篇以阶级生活图像的定格化过程——"分配假象"及其破除,揭明资产阶级认识论的规定性。研究表明:政治经济学批判与阶级分析是等同的方法论范畴,旨在根除"伪科学"对经济理论建构的影响,终结"庸俗"...
[期刊] 华北农学报
[作者]
张丽 宫国义 魏毓棠 李霄燕
对萝卜雄性不育花进行形态学观察 ,发现两种类型的不育花 ,即花粉败育型和雄蕊萎缩型。比较研究了可育花及两种类型的不育花小孢子发育的细胞形态学特征 ,发现萝卜小孢子败育是个连续过程 ,在造孢细胞时期就已出现败育迹象。在小孢子发育过程中 ,绒毡层细胞出现液泡化、肥大、增生等异常现象。小孢子的败育与绒毡层细胞异常同步发生 ,小孢子一直停滞在单核期不再进一步发育 ,最终消失。另外 ,在正常可育小孢子发育过程中还偶尔观察到了不育花粉粒的存在。
关键词：
萝卜 雄性不育 小孢子发生
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
李志军 焦培培 周正立 李倩 李健强
利用常规石蜡切片法对胡杨根蘖繁殖特性进行形态解剖学研究。结果表明:胡杨横走侧根的初生木质部为三原型或四原型,周皮中栓内层较发达,由6～8层薄壁细胞组成。横走侧根横切面上次生维管组织中次生韧皮部的比例远小于次生木质部;早期形成的次生木质部以细胞壁尚未木质化的木纤维细胞数量居多为特征;维管射线很发达。胡杨的根蘖繁殖源于横走侧根上不定芽的发生及生长发育。不定芽起源于横走侧根的木栓形成层,由木栓形成层细胞经过分裂活动形成不定芽原基,不定芽原基细胞分裂和生长分化形成在横走侧根表面可观察到的不定芽,由不定芽直接发育成根蘖苗。不定芽发生具有同步或非同步的时间特征以及单点或多点聚集的空间分布特征,在其生长过程...
[期刊] 西南农业学报
[作者]
何涛 郭学兴
本文采用常规石蜡切片法，在光学水平上观察了糜子（ＰａｎｉｃｕｍｍｄｉａｃｅｕｍＬ．）大小孢子发生的细胞形态学过程。小孢子母细胞减数分裂时，胞质分裂为连续型，四分体有左右对称型、直线型和交叉型等多种排列方式。大多数绒毡层细胞随着减数分裂结束而退化，少数为腺质绒毡层。糜子为直生胚珠，双珠被、薄珠心。大孢子母细胞减数分裂后形成线性排列的４个大孢子，珠孔端或合．点端一个大孢子发育为功能大孢子，其余三个退化。不同的花药或同一花药不同的小孢子母细胞减数分裂同步，偶出现不同步。大孢子母细胞减数分裂迟于小孢子母细胞。
关键词：
糜子,大孢子发生,小孢子发生,减数分裂
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
