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[期刊] 中国成人教育  [作者] 肖楠  
目前,在我国的教育管理机制当中,存在着教育管理理论与教育管理实践严重脱节的现象。因此,研究教育理论视野下高校教学管理机制的完善策略具有重大的意义。本文介绍了教育理论视野下我国现代教育管理机制中存在的问题,并探讨了完善高校教育管理机制的意义,提出了教育视野下完善高校教学管理机制的一些策略。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 胡秀锦  
工学结合、半工半读中教学管理质量和效益的提高,需要建立五种机制,即教学决策的民主开放机制、教学组织的目标整合机制、教学机构的循环受控机制、教学质量的动态监控评价机制以及教学管理的正向激励机制。在教学管理策略上,要进一步加强和完善教学计划管理,突破传统的教学行政管理框架,强化以实践为主的教学运行管理,建立科学的教学质量管理体系。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 刘骝  
从问责机制要素与原则、高校内部控制目标及要素入手,分析当前我国高校内部控制凸显的五大问题,并着重研究对应的改进策略:强化问责机制先要建设高校文化、健全治理体系提高内部控制效率、提升高等学校人资管理水平,细化问责机制施行、全面监控风险提升防范等级、问责机制下严格实施内部控制监督。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 项丹  
在云计算和大数据时代下,我国社会各项事业得到迅速发展,特别是信息技术在高等教育事业中的应用,极大地推动了我国高等教育发展。在这种条件下,高校教育教学管理信息化已经成为高校发展的重要途径,既是现代化教育事业发展的重要推动力,也是信息时代发展的必然要求。高校教育教学管理信息化不仅需要高校改革教学方法和教学手段,而且需要改革高校的教学理念和课堂组织形式。只有明确高校教育教学管理信息化的含义和特点,分析当今教育教学管理信息化过程中出现的问题,才能制定行之有效的管理办法,推动我国高校教育教学管理信息化的发展。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 钟淑波  
随着激励理论的深入发展,各高校也在不断推动激励理论与教学管理的结合。本文在分析激励理论内涵的基础上,指明了当前高校教学管理中运用激励理论普遍存在的一些问题,并对这些问题的解决提出了相应措施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 江晓红  
随着高等教育改革的深化以及大众化高等教育时代的到来,各高校现行的教育教学管理策略已经无法满足现代化高等教育发展的基本需求,尤其是管理活动进行中的诸多漏洞也亟待弥补和解决。本文针对当前我国高校教育教学管理过程中的一些问题进行了梳理和分析,由此得知,只有不断改进和更新教育教学管理理念,采取切实可行的管理策略和方法,才能推进高教教育教学管理水平的最大化提升。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 时念秋  张秀荣  冯波  
高校教师是高校进行教学与科研的主要力量,也是培养高层次人才的主力军。为调动广大高校教师的积极性,最大程度地发挥他们的创造性,十分有必要研究和完善高校教师激励机制。本文透视了目前高校教师激励机制的现状与不足,提出了完善高校教师激励机制的策略,对于高等教育的发展具有十分重要的意义。
[期刊] 财会通讯  [作者] 王金蕊  
近年来会计师事务所的行业信誉遭受到了极大质疑,而我国市场化程度较低,暂时未建立完善的独立审计声誉机制。本文以我国独立审计声誉机制的现状为研究切入点,深入分析了该机制当前存在的问题,并从四个不同的角度给出了完善我国独立审计声誉机制的策略建议,研究结论具有很好的现实应用意义。
[期刊] 农业经济  [作者] 宋秋英  
乡村振兴的根本力量是人才,人才是带动新农村建设、保持新农村可持续发展的根源。然而,由于农村经济与社会发展的相对落后,人才吸引力和未来发展潜力难以显现。农村创业青年是农村人才的重要组成力量,也是农村实现人才聚集的重要方向。通过构建完善的农村青年创业引导机制,有利于实现农村人才的聚集,也是活跃农村经济的有效方式。如何以机制建设激发农村创业青年的积极性,是亟须解决的现实问题,需要政府政策的大力支持,也考验着新农村经济社会环境的未来发展。
[期刊] 农业经济  [作者] 宋秋英  
乡村振兴的根本力量是人才,人才是带动新农村建设、保持新农村可持续发展的根源。然而,由于农村经济与社会发展的相对落后,人才吸引力和未来发展潜力难以显现。农村创业青年是农村人才的重要组成力量,也是农村实现人才聚集的重要方向。通过构建完善的农村青年创业引导机制,有利于实现农村人才的聚集,也是活跃农村经济的有效方式。如何以机制建设激发农村创业青年的积极性,是亟须解决的现实问题,需要政府政策的大力支持,也考验着新农村经济社会环境的未来发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 朱汉清  李倩  
高等学校的教学管理机制和制度建设应该有自己独到的理念和独特的品格,最大程度上激发学生的学习热情,最合理地调配各种教学资源,应该成为高校教学管理和制度建设的一个重要目标追求。以此为出发点,我们提出了课堂开放和专业开放的新理念。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 林翠英  
"四种能力"的培养是高校人才培养的本质要求和最终目标。对"四种能力"的内涵做了界定,阐述了"四种能力"间的相互关系,在此基础上,分析了基于"四种能力"培养的教学管理要素,初步构建了基于"四种能力"培养的教学管理机制。
[期刊] 教育与职业  [作者] 司春燕  
为了不断提高教育教学质量,需要在高职教育教学过程中进行创新。文章对宏观教育的理念下高职教育教学管理创新模式构建的策略进行分析和探讨,旨在提高高职教育水平。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 张正秋  
随着我国滚动预算机制的逐步建立与完善,高校应将审计视角从传统的收支预算审计向中期滚动预算审计转变,审计人员应基于整个中期财政规划,重点关注其约束性、风险性及绩效性等因素,使审计要素与滚动预算信息匹配,充分发挥高校审计的监管作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 顾姗姗  
我国高等教育已进入到大众化发展阶段,涉及的主体越来越多,在此背景下,教育公平的重要性不言而喻。深化高校教学管理制度改革,平衡学生、高校、教师、社会等各方面关系,能够为学生成长、高校发展、教师创新、社会进步提供助力,进而培养综合水平更高、实践能力更强的现代化人才。高校应完善学籍管理制度与人才培养方式,建立多样化的教学考核评价制度,完善实践教学管理机制,建立尊重、理解教师的教师管理制度。
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