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[期刊] 教育发展研究  [作者] 杨小微  
无论《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》是否将"基本实现教育的现代化"的期限定在2020年,也无论在那一年能否达成这一目标,实现教育现代化作为中国教育改革和发展总纲领或总路线,都是不争的事实。在现代化这一总体战略目标引领下的中国社会进步和中国教育发展,都不能绕开这一核心主题,尤其当一部分发达省市宣布基本实现教育现代化的时候,如何衡量教育的现代化程度、如何推进教育现代化的进
[期刊] 教育研究  [作者] 杜岩岩  
经过二十余年的改革探索,当前俄罗斯师范教育现代化进程受阻:一方面,由于教师职业声望下降和传统培养模式局限,导致未来教师能力不足,无法满足基础教育需要;另一方面,由于封闭单一的教育体制困境无法突破。为此,俄罗斯教育与科学部实施了旨在提高教师培养质量的师范教育现代化工程,并通过引入全纳教育理念,更新教育内容和实践环节,创新体制机制等措施推进师范教育现代化的进程。
[期刊] 财务与会计  [作者] 萬寿點墨  
40年前的深冬,我们从党的十一届三中全会出发。改革开放是当代中国发展进步的必由之路,是实现中国梦的必由之路。"新故相推,日生不滞。""不日新者必日退。"改革者脚下的唯一方向,是向前。40年前的深冬,《财务与会计》从北京复兴门外三里河的财政部内出发。她与改革开放一同成长,在社会主义市场经济大潮中破浪前行;她精耕于"财会"这片充满希望的田野,见证了中
关键词: 领军人才  
[期刊] 财务与会计  [作者] 万寿点墨  
今年是"十一五"的收官之年。"十一五"的五年,是在科学发展观指引下战胜重重困难奋力前行的五年。走过五年,我国企业会计准则由颁布到稳定实施并实现了国际趋同,企业内部控制基本规范体系基本建成;我国审计准则也由颁布实施到修订。不言而喻,五年间我国的会计行业硕果累累。如今我们也正从"十一五"迈进"十二五"的门槛。国以才立,政以才治,业以才兴。历史和现实表明,会计人才是促进各项事业科学发展、引导社会资源
[期刊] 中国高教研究  [作者] 瞿振元  
改革开放以来,素质教育始终贯穿于我国教育大政方针和教育改革发展的实践中,成为公认的最具中国特色的教育思想和教育话语。目前,我国高等教育发展取得了前所未有的成就,但有些方面的改革探索还没有触及根本,要用进一步加强素质教育的办法来解决。面向教育现代化,素质教育要再出发。需从四方面加强相应的工作:着眼于提高思想道德素质,认真落实全国高校思想政治工作会议精神;着眼于提高文化素质和专业素质,以提高学生社会责任感、创新精神和实践能力为重点,建立通识教育和专业教育相结合的培养制度;着眼于提高身体心理素质,更加重视体育和
[期刊] 中国土地  [作者] 汤小俊  
2009年的最后一天,湖北省东南部的一个县级市里,市长专门宴请国土局班子吃饭。"感谢国土部门在过去一年中的工作",这位市长举起杯子,向他的属下表达他的谢意。在2009这个金融危机渗到每个角落的年份里,该市利税大户制药厂生产基地项目的落地,让市长对国土部门
[期刊] 职业技术教育  [作者]
30年前的1985年,中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》(以下简称《决定》),标志着中国教育体制改革的伟大航程由此开启。站在航程的这一端,我们更加感到《决定》的深远影响和重大意义。学界对此有非常中肯的评价。中国教育学会会长钟秉林先生说,《决定》作为行动纲领一直引领和影响着我国教育事业的各项决策和部署,从1986年颁布《义务教育法》到1993年印发《中国教育改革和发展纲要》,从1999年发布《关于深化教育改革全面推
[期刊] 教育发展研究  [作者] 闫广芬  
为贯彻落实党的十八大关于全面深化改革的战略部署,十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,其中第42条明确提出要"深化教育领域综合改革",或许这一表述使人们有一种似曾相识的感觉,勾起了人们对上个世纪80年代以来"教育领域综合改革"的历史追溯与反思。面对教育改革发展中问题与挑战的严重性和严峻性,发出"重启教育改革议程"的声音。"重启"也好,"深化"也罢,无非是要表明时至今日,我国30多年的高等教育改革又一次到了关键节点,因有
[期刊] 中国金融  [作者] 植凤寅  
2014年的中央一号文件明确提出要"发展新型农村合作金融组织"。对于"合作金融"这个概念我们并不陌生,1996年国务院《农村金融体制改革的决定》第一次把合作金融的建立问题提上政府政策的高度,当时的决定指出:农村金融体制改革的目标是建立和完善以合作金融为基础,商业性金融、政策性金融分工协作的农村金融体系。而当前,作为金融支农主力军的农村信用社改革"去合作化"倾向明显,民间非正规农村合作金融组织却又纷纷出现。怎样理解提出发展"新型农村合作金融组织"的意义?所谓"新型"与之前的农村金融合作组织有什么样的区别?对于不同类型的合作金融组织如何实行有效监管?本期一线话题就此采访了清华大学中国农村研究院学术...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 朱强  
一元复始,万象更新。在北京没有雨雪的温暖冬天,我们迎接了2014年的到来。此时此刻,坐在书桌前,对于刚刚过去的一年,回忆似乎有点繁乱,有太多的事情在脑海中翻腾,一时难以理出头绪。那么,就把思绪从世界的风云变幻、中国的国计民生中拉回,盘点一下2013年高校图书馆领域所发生的重要事件。1月,我们在北京大学召开"纪念教育部‘高校文科图书引进专款项目’30周年暨高校文科文献保障体系建设会议"。来自教育部、财政部的有关领导,高校知名专家学者,国家图书馆、上海图书馆、中国社科院、中国科学院及全国余所高校的图书馆馆长和工作人员约余人参加
[期刊] 中国金融  [作者] 刘宏振  
<正>2024年6月19日,在2024陆家嘴论坛开幕式上,证监会主席吴清宣布,将发布深化科创板改革的八条措施,进一步突出科创板“硬科技”特色,健全发行承销、并购重组、股权激励、交易等制度机制,更好服务科技创新和新质生产力发展。同日,证监会发布《关于深化科创板改革服务科技创新和新质生产力发展的八条措施》(以下简称《措施》)。
关键词:
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周远清  
当今世界,无论是发达国家还是新兴工业化国家,都把发展职业教育作为振兴经济、增强国力的战略选择。职业教育已成为我国经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。《国务院关于大力发展职业教育的决定》指出,大力发展职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,
[期刊] 中国财政  [作者] 李载林  
四十年来,江苏注册会计师行业始终与全国行业发展轨道一致,同频共振。凡是过往,皆为序曲江苏注册会计师行业行远自迩第一家事务所的诞生。江苏第一家会计师事务所是南京会计师事务所,成立于1981年4月。1985年,江苏省财政厅创办了金陵财务会计咨询服务公司,1986年,在此基础上组建成立了江苏省会计师事务所(脱钩改制后新设为天衡会计师事务所),
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 陆一  
在国际竞争加剧的背景下,重振顶尖大学的通识教育成为日本应对21世纪高等教育危机乃至振兴国家的关键,东京大学和京都大学在2013年宣布实行以通识教育为核心的大规模本科教育改革。东京大学依托教养学部和专业学部的合作,不断完善由大类招生、两年教养教育、专业分流、两年专业教育四个步骤构成的本科培养机制;京都大学不设教养学部,仍由专业院系主导贯通四年的人才培养,大学则为各专业提供系统的通识教育课程资源。这两种代表日本最高水准的通识教育模式各有利弊得失,将为我国通识教育改革提供丰富启示。
[期刊] 银行家  [作者] 魏尚进  
气候变化与能否妥善治理是各国发展中最大的长期风险因素,而绿色金融是气候治理中相对新颖的一个工具。虽然2016年的G20把它纳入各国合作的范围之内,但相关的研究与实践还在起步阶段。安国俊博士从政策顾问、金融市场的参与者、研究分析人员等不同角度见证了中国金融市场近20年的发展历程。安博士曾于20022003年在英国渎书期间深入进行金融危机治理的研究,20112012年又在哥伦比亚大学与斯坦
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