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[期刊] 教育学报
[作者]
吕狂飚
将教育爱理解为教育者对受教育者的无条件的爱,似乎否定了教育爱之于教育的必要性,因为在经验的意义上"无条件"是不可能的。然而教育爱作为一种价值事务,本就不能通过经验论证来证明其可能性和规范性意涵,而需诉诸于先验论证。先验论证表明,自由体间的关系是使无条件的教育爱得以可能的先验条件;其规范性的意涵是教育者对作为自由体的受教育者的绝对尊重和维护,它要求作为爱者的教育者在意识之中隐去受教育者的一切功能性角色并承认受教育者作为自由意志存在的无限性和不可被理解。这一无条件的教育爱对于教育具有构成性的意义:因为正是在无条件的教育爱中,受教育者才能生成位格,进而使其自身所承载的理念性价值得以浮现,并由此学会"自爱"。
[期刊] 教育研究
[作者]
金生鈜
教育实践是规范性实践,具有规范性问题,教育研究的经验主义把教育实践仅仅看作一个现象的、可经验描述性的实在,导致对规范性问题的遗忘,导致价值研究的阙如。教育研究具有认识教育实践的各种规则、规范、原则的任务,包含着目的、理想、根据、标准、形式等的证成,只有规范性论证才能真正切入这些问题。规范性研究不以说明事实为目的,它以规范性的方法来为"应然"的教育提供理由,揭示教育的理性真理,提出针对教育的理想、本质形式、规范原则的必然性知识。规范性探究证成的原则、规范等,是真实而正当的,是值得遵循和实践的,也是应当遵循和实践的。经过证成的典范、标准、应然形式、理想、目的等,不仅用来评价和衡量教育实践的各种观念...
关键词：
教育实践 规范性 规范性论证 规范语句
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘保俊
规范性发展是成人高等教育新常态下的必然选择。目前，一些地方高校成人高等教育运行规范性不够，严重影响了成人高等教育的社会声誉。成人高等教育只有规范法律法规制度建设、行政管理、主管行为、主办行为和站点合作行为，才能科学发展。
关键词：
成人高等教育 规范性 发展
[期刊] 教育科学
[作者]
胡小桃
个性的发展和教育密切相关。而现在人们常把个性的缺失归咎为教育的规范性 ,这种看法是失之偏颇的。规范性是教育固有的一种内在属性 ,它是客观存在的 ;而发展人的个性是教育的一种价值取向。教育的规范性和人的个性发展二者并非截然对立 ,而是相互影响 ,互为促进的。值得注意的是 ,教育的规范性和平均主义教育的模式化、标准化含义是不同的。
关键词：
规范性 教育的规范性 个性发展
[期刊] 财政研究
[作者]
隆宗佐
一、目前我国证券市场不规范性的种种表现 1.股权结构杂乱。 目前,我国股票种类分为国家股、国有法人股、发起人法人股、募集法人股、定向募集法人股、公众股、内部职工股、职工集体股、优先股、A股、B股、H股等,形成了我国股权设置复杂、种类纷繁的局面。这些股票中,有的上市流通,有的没有上市流通。一家公司既有上市的股票,也有不上市的股票。而且,同一家公司的股票在不同的市场上市,价格也不同,股权结构杂乱。 2.上市公司法人治理结构不完善。
[期刊] 中国金融
[作者]
周星旺
党的十八大以后中国经济发展进入新常态。＂十二五＂规划执行过程中，改革发展过程中积累的深层次矛盾逐渐显现，＂简政放权＂和加快改革成为解决深层次矛盾的主要方法。改革开放以来，先实体经济企业后金融企业的市场制度分步改革总体上处于渐进式改革的平稳状态，但深层次的矛盾积重，在最激烈时则以四大国有银行的＂技术性破产＂和巨额不良的剥离为表现。同样，改革开放以来，由于我国地方金
[期刊] 图书情报工作
[作者]
黄国彬 郑霞
[目的/意义] 科学数据的规范化管理、引用和重用已受到学术界的广泛关注。在此背景下,用于促进科学数据合理使用的数据论文、数据期刊大量涌现。然而,数据论文目前尚未形成统一化、标准化的体例。本研究归纳和提炼当前在数据出版界较为活跃的数据期刊所发表的数据论文的内容框架和核心模块,以期为相关人员或机构在数据论文的撰写、使用和管理提供参考。[方法/过程] 综合应用内容分析法和比较研究法,依据科学数据使用者查找、获取与重用科学数据的思维模式,基于不同数据期刊发布的投稿指南或写作须知,从主题相关性、数据质量、数据产生及获取方法、应用场景、使用方法、补充说明6个维度剖析数据论文的内容框架和核心模块。[结果/结论] 目前并没有一种数据期刊的数据论文投稿指南或写作须知能够全部涵盖数据论文的所有模块;数据论文内容构成与传统学术论文的内容构成既有联系又有区别;数据论文内容框架的必备模块侧重于描述科学数据的突出特性;当前尚未形成体现科学数据特性的规范化描述框架。
关键词：
数据论文 科学数据 内容框架 内容规范
[期刊] 中国高等教育
[作者]
郭贵春
随着高等教育体制改革的不断深入,大学拥有了更多自主办学的权利和空间。但自主办学并不意味着自由办学,它意在充分发挥大学在办学上的主观能动性,这种能动性表现为大学对其理念及制度的自觉理解和践行,表现为大学特色的自觉形成和张扬,而这些最终需要通过规范
[期刊] 农业经济
[作者]
刘建杰 王琳
低保制度是维系农村社会稳定和谐的核心政策之一，而低保发放则直接关系农民群体的切身利益与制度贯彻的实际质量，其所具备的减轻低收入农民家庭生活压力、改善农民生活水平、调节农村收入差距等突出效用毋庸置疑。但由于相关机制统筹的不健全与工作执行的不科学，现阶段农村低保发放的方针、模式以及规则都存在着诸多的不规范性，亟待进行调整、改进，而通过法律化的途径进行规范整治则是解决当前农村低保发放诸多不规范问题的必行之策。
关键词：
农村低保发放 不规范 法律治理
[期刊] 经济研究参考
[作者]
"北京家政服务业研究"课题组 赵树海
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
柯政
在新课程政策实施过程中,至少有三套规范性制度对学校教师的行为产生了影响,教师觉得他们应该履行不尽相同甚至存在冲突的三方面社会责任。被教师认为最重要的不是实施新课程政策,新课程政策并未成功完成社会价值的权威分配。进一步推进和完善新课程,就需要政策推动者高度重视并善于对社会规范和价值观进行有创造力的构架。
关键词：
规范性制度 新课程 政策实施
[期刊] 财贸研究
[作者]
饶琼利 敖天平
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈解放
我国高等职业教育发展中面临的人才结构取向和地位竞争取向之间的矛盾告诉我们,我国高等职业教育的发展必须兼顾经济建设的人才需求和传统的教育价值取向需求,尊重职业教育终身化的必然发展趋势,逐步构建贯穿整个高等教育的完整结构体系。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
徐冰娜
欧盟在国际社会中扮演着规范性力量的角色，通过教育等软性手段传播欧盟的规则和价值观，实现欧盟规范的扩散。欧盟对非教育发展合作包含了利他和利己的双重目标，旨在促进非洲教育、经济、政治等领域的可持续发展，也服务于欧盟的整体利益和政治意图。在对非洲的教育发展合作过程中，欧盟采取了程序性扩散、传递性扩散以及“文化过滤”扩散三种手段，促进制度性规范在非洲的扩散，推动非洲按照欧洲模式进行教育变革和转型。欧盟对非教育发展合作无疑加速了欧盟规范的外溢，推动博洛尼亚进程等模式南渐，成功将欧洲教育模式和标准引入非洲教育系统。欧盟对非教育发展合作也存在固守统一的区域教育发展合作范式、传统和新兴援助者的竞争以及新殖民主义色彩等挑战。
关键词：
欧盟 非洲 教育发展合作 规范性力量
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
王翩然 杨荣刚
《图书馆数字资源选择标准研究》具有研究目标明确、结构清晰、论证充分、研究规范、研究深入浅出等特点,不仅在图书馆的数字资源建设领域具有标志性特征,更可称得上是图书馆学规范性实证研究的佳作。
关键词：
数字资源 数字资源建设 选择标准 书评
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