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[期刊] 华东经济管理
[作者]
韩承敏
今天的教育是明天的科技， 是后天的经济。面向２１ 世纪， 一个崭新的名字——教育消费， 随着高校扩招已悄然走进了国民生活， 它将引起消费观念的重大变革， 也将成为促进经济发展的重要手段， 更是可持续发展战略中一项长效政策， 对社会各项事业的发展将产生深远的影响。
关键词：
教育消费 经济发展 可持续发展战略
[期刊] 教育科学
[作者]
史静寰
一、没有女校,但有女学的女性教育传统 与19世纪中期开始的近代相比,中国处于古代封建社会形态的历史要长得多。在那漫长的历史进程中,中国没有专门的女性教育机构,但是以女性为对象的广义的女学却相当发达。以儒家学说为代表的传统文化体系和价值观念提倡“男尊女卑”、“男主外、女主内”、“女子无才便是德”等,形成了不利于女性学校教育发展的客观环境和主观认识,同时也形成了严格约束女性,对女性进行教化的社会规范与网络。没有女校,但有女学是中国近代以前女性教育的一个重要特点。 由于中国的文化传统和社会现实,女性学校教育的发展常常是在传统势力较为薄弱的地区或
[期刊] 教育研究
[作者]
刘智运
跨世纪的课题：转变教育思想●刘智运近年来，高等教育体制改革和教学改革日益深入，一场以提高质量意识、树立素质教育观念为中心的转变教育思想和教育观念的讨论和研究正在兴起，并成为推进高等教育各项改革的先导。在这场转变教育思想和教育观念的讨论和研究中，要继承...
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
夏侯炳 吴乔生
高校图书馆对跨世纪人才成长的导向ABSTRACTThemainfunctionsofuniversitylibrariesactingontheuniversitystudentsare:tomcreasetheabilitytoacquireknowledgeandthecapacityofbothprofessionalandnon-professionalknowledgeandtoenhancetheircomprehensivequalities.5re...
[期刊] 中国软科学
[作者]
缪青
跨世纪的中国客运交通缪青人类从来不提出自己所不能解决的问题──马克思客运交通，从广义上讲，涉及社区成员由于从事生产、生活和文化活动而产生的人流的一切输送活动。本文论及的中国客运交通主要指大城币交通，铁路、且用以及民航系统的输送旅客的活动。中国经济与社...
[期刊] 人口研究
[作者]
科里史诺·罗依,宋健
对你们给予我的荣誉,我感到不胜荣幸。我简直不能相信眼前正在发生的这一切——就象一个梦想——一个变为现实的梦想。如果几个月前有人告诉我,我将从这所驰名国际、声望赫赫的重点大学获得如此殊荣,我只会不相信地一笑了之。这是一座造就了众多世界著名学者的殿堂,一方培育了无数哲学家、思想家、作家、教师、研究人员以及社会和政治领导者的圣土,能够成为这样一所大学的名誉教授,我感到无比幸运,同时觉得当之有愧。尽管我自惭并不具有何等的才能来匹配你们所慷慨授予我的这份荣誉,我仍深怀感激,中国人民大学产生过最富创造性的学说,颇具启发性的理论,引人深思的论文,以及对复杂的社会、经济和政治现象的敏锐阐释。在呼吁政治领导者重视人口及其相关问题方面,中国人民大学一直走在最前沿,即使在五、六十年代也如此,如今它继续做出着宝贵的贡献。70年代早期,中国人民大学的人口学家们就对1974年布加勒斯特世界人口大会做出了不可磨灭的贡献。
[期刊] 中国软科学
[作者]
郑日金
本文研究了青年知识分子高层次的心理需求，并提出了思想政治工作在调适这些心理需求上的作为。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
王咏红 张小纯
适应市场需求培养跨世纪人才□王咏红张小纯改革开放的逐步深化，二十一世纪的即将到来，为成人高等教育的发展提供了良好的机遇，同时也提出了新的挑战。近年来我院围绕培养市场经济跨世纪人才这个中心，抓住改革与发展两个关键，坚持上规模，抓管理，促发展三个重点，不...
[期刊] 教育研究
[作者]
钟启泉
跨世纪教育课题：教育重心的转移●钟启泉一、思考教育问题的两个维度教育事业是一桩兼具永恒性与时代性的事业。教育本身具有不管社会如何变化而“超越时代的不变的价值”——“永恒性”的内容，诸如形成人的基本道德素质和丰富的人性，热爱自然，尊重本国的语言、历史、...
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
李映洲
本文揭示了本世纪末图情高等教育所面临的主要危机、挑战和问题。提出图情高等教育面对２１世纪的主要发展选择是：建立联合的“信息教育共同体”，创办新型的信息管理专业，走“学、研、产”一体化的办学模式，重视现代信息技术建设等。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
王序云 刘莹
当今世界各国综合国力的竞争归根到底是人才的竞争。现在的大学生将是２１世纪各个领域的主力军，他们的素质如何，将对我国和世界经济及社会发展产生重大的影响。２１世纪对全球教育提出了全方位的挑战。一、设计教育必须面向现代化，面向世界，面向未来当代国际著名学者...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
杨永博
“跨世纪园丁工程”的实施，任务重，难度大。要实现“跨世纪园丁工程”中所规定的目标，需要充分运用现代远程教育形式，需要充分调动和发挥运用现代远程教育形式开展师范教育的办学主体的积极性。
[期刊] 教育研究
[作者]
科学家谈跨世纪的高等教育●凡丁为了推动跨世纪的高等教育，国家教委在认真组织各学科专家、学者进行研讨的基础上，制定了《面向２１世纪教学内容和课程体系改革计划》，并分别于１９９５年３月１１日和４月３日在清华大学举行了两次报告会。会上１３位著名教授应邀就跨...
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