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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
蔡金花
本文以教育机构“不得以营利为目的”为例,借用韦伯等西方学者的观点,指出了我国现行教育法实效不高和形式理性较低这两个问题。并据此推导出教育法的确定性程度较低,而这又将影响到我国“依法治教”宣言的实现的结论。而解决的途径就在于,对教育法的相关条款进行修改或废止,以提高教育法的形式理性和实效,从而提高其确定性,保证我国“依法治教”的实现。
关键词：
教育法 实效 形式理性 确定性
[期刊] 高等教育研究
[作者]
袁伟
教育法的价值问题是教育法的基础理论问题,但长期以来并未引起学界应有的重视。对教育法的价值进行分析和研究,应以价值哲学与法哲学的原理为基础和依据。教育法的价值可分为终极价值、核心价值、一般价值三个层次,它们分别是公民受教育权、政府责任、教育秩序与自由。
关键词：
教育法 终极价值 核心价值 一般价值
[期刊] 教育科学
[作者]
李栋
确定性与不确定性的历史嬗变透射出教育本真面貌的更迭历程。在人类社会从永恒本原的先验到确定性的寻求、从确定性的破缺到不确定性的弥合过程中,教育往往陷入确定性的绝对化和异化、不确定性的无界化和泛化的现实困境。摆脱产生教育困境的思维桎梏亟需教育常识的回归与复位,还原教育确定性与不确定性"并行不悖"的本真面貌。这就需要通过关照教育问题与教育方法的适切性,形成教育确定性与不确定性的合力,培养教育主体的教育风险意识与担当能力,冰释进而化解教育确定性与不确定性之间的对立与僵化,敞开教育自我批评与超越的空间,为教育的不断
[期刊] 比较教育研究
[作者]
余雅风
美国的第三级教育与法律的关系经历了一个从分离到密切相关的变化过程。从美国现行高等教育法制来看,现代第三级教育法具有诸多表现形式,大范围、深层次地影响着第三级教育的发展。目前,我国高等教育法已纳入修改议程,研究和了解美国第三级教育法的变化与发展,分析和借鉴美国第三级教育法的有益因素,无疑有助于我国高等教育法制走向完善。
关键词：
美国 第三级教育法 法的渊源
[期刊] 比较教育研究
[作者]
杨柳
教育法作为国家对教育进行领导、监督、管理的一种强制性手段,其重要性和复杂性越来越突出。如何使教育在国家法律的规范下良性发展,成为现代国家必须行使的重要职能。从20世纪70年代以来,为了有效促进残疾人教育的发展,美国颁布了一系列的残疾人教育法。本文通过对美国残疾人教育法的演进过程进行梳理,从中透视美国残疾人教育法取得的成效和存在的问题。
关键词：
美国残疾人教育 教育法 教育公平
[期刊] 消费经济
[作者]
彭秀丽 袁剑雄
新古典经济学派对消费问题的研究是一种确定性均衡研究。然而,不确定性是客观存在的经济常态,要对消费问题进行准确细致的研究就必须考虑不确定性因素的影响。本文通过对武陵山区农村居民在不确定性感受下的预防性储蓄的实证研究,提出农村居民消费支出与收入的不确定性导致现期消费的减少和预防性储蓄比重增加,使消费行为更加谨慎。因此,需积极采取措施,为农村居民从预防性储蓄转向消费和投资创造有利条件。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘晓楠
新《职业教育法》是新时期职业教育领域推行“良法”“善治”的重要举措。其“良法”特征主要体现在：一是立法过程和立法依据坚持民主立法、科学立法和依法立法；二是立法体系实现与相关教育法、社会法以及其他法律“法法衔接”；三是法律文本逻辑框架结构严谨、语言表达“软硬兼备”；四是立法内容紧紧把握社会经济发展客观规律、职业教育发展的客观规律和人才成长客观规律；五是坚持公平正义原则，实现对职业教育不同法律关系主体权责和利益的合理分配。
[期刊] 旅游科学
[作者]
陈奕滨 胡璟 黄暾晓
现有研究成果表明,文化差异会影响游客对旅游目的地形象的感知,使形象感知形成差异化,因此有人认为文化差异必然导致形象感知差异。本文采用Hofstede的高/低不确定性规避文化维度,通过问卷划分高/低不确定性规避游客群体,并调查其对目的地的认知、情感和总体形象的感知。研究发现,高不确定性规避和低不确定性规避两个游客群体对张家界认知形象中的信息和交通方面的感知存在显著差异,在情感形象和总体形象的感知上并不存在明显差异。
[期刊] 教育科学
[作者]
高连胜
教育法是为了保证教育这一社会现象得以正常顺利发展的重要法律规范.作为教育基本原则,首先应该在教育法中予以明确,以期彻底贯彻执行.那么作为社会主义国家的中华人民共和国教育法应该明确哪些教育基本原则呢?
[期刊] 教育科学
[作者]
王莉颖
由于人们对双语教育本质与目的缺乏明确的认识 ,使我国当下正在展开的双语教学实验有一些误导。基于此 ,本文旨在对双语教育本质与目的的剖析 ,以及双语教育复杂性的揭示 ,以帮助人们比较全面清晰地认识与准确地理解双语教育 ,进而促进我国双语教学实验的有效开展
关键词：
双语教育 双语教学 本质 目的 复杂性
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
冯向东
世界的发展和关于世界的知识充满了不确定性。在不确定性视野下,需要对长期追求的普遍性知识和客观规律重新认识,对科学理论的解释和预测功能持审慎态度。对知识的生产和传播方式从方法论上进行反思。无论是宏观层次还是微观层次的教育,都有自身的确定性和不确定性。不确定性视野下的教育研究,坚持主体建构式认识论,关注探索教育实践中具体的因果联系。
关键词：
不确定性 教育研究
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)
[作者]
李霁友 焦娟
会计信息的不确定性主要取决于经济现象的不确定性，但在市场经济中，由于各种不确定因素的增多，会计信息不确定性的具体原因和表现日显复杂。鉴于会计信息对宏微观经济发展和经济决策的影响，我们应该从理论上正确看待会计信息的决策作用，从会计学本身属性、会计制度、会计准则及人员素质等具体方面改进会计技术和会计处理方法，从而减少会计信息不确定性对经济的消极影响。
关键词：
会计信息 经济现象 经济决策 会计准则
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
王亚琪
当前，全球各领域风险积聚联动，不确定性显著上升，全球治理体系变革的必要性凸显。本文引入风险社会理论范式，提出全球治理的不确定性是在人类活动的全球性和现代社会制度的高度复杂性共同催生的全球风险下，既有治理体系的风险认知和管控机制失灵，进而引发的各治理领域中不可有效预测、缺少规律性和必然性的状态和趋势的总和。具有来源人为化、作用方式制度化和影响范围超时空延伸的主要特征。以国际关系学科的不确定性研究视角审视，全球治理的不确定性不仅源于行为体有限理性，而且应被阐释为全球风险在体系层次引发的复杂系统效应。为有效消减全球治理的不确定性，应变革基于工具理性的规则治理理念，重塑国家在全球治理中的角色定位，以共同发展为导向建设包容型治理体系，构建全球共同风险下的命运共同体。
[期刊] 统计研究
[作者]
谭波
Being a new fund raising channel,the stock market has played an important role in economic development.Therefore,the study of uncertainty in stock market is becoming more and more important.Through the study on uncertainty in this article,the author want to attract more attention to this field.
[期刊] 旅游学刊
[作者]
汪艳丽 饶小红
教学水平评估的指标可以分为确定性指标与不确定性指标两大类。由于不确定性指标功能的发挥极易受到指标模糊性及个体认识模糊性的制约 ,本文对教学评估指标体系中的 38个观测点给予了确定性类别的区分 ,并专门探讨了不确定指标量化分析的模糊数学思想、方法及其应用。
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