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[期刊] 全球教育展望
[作者]
程红兵
本文以深圳明德实验学校为案例,从学校公共治理体系重塑、学校内部治理体系重塑两个方面总结相关实践经验,梳理学校治理体系变革的现实路径及其规律,探索在教育治理现代化进程中,学校治理体系如何实现由管理走向治理的变革。
关键词：
学校治理 共同治理 专业治理
[期刊] 经济师
[作者]
叶志青
文章从绩效管理系统的角度分析中小学教师绩效工资存在的问题及原因,介绍深圳市龙华区创新实验学校学本治理机制下以学生学习增值为质、以课时为量推进绩效工资改革的策略:以学为本,让课值钱,体现教师职业价值;以量为纲,多劳多得,体现教师劳动价值;以质为领,优劳优得,体现教师专业价值。
关键词：
教师 绩效工资 学本治理 深圳市龙华区
[期刊] 教育发展研究
[作者]
周彬
学校治理是一个相对新的概念,但却是一件探索已久的行动。学校要促进学生全面发展,就需要协调各学科的专业资源,就需要调动各方主体的教育资源,于是治理成为学校发展的必要路径。自建国以来,中小学经历了领导体制的探索、管理模式的确定和治理范式的形成三个阶段,形成了"学校治理从属于国家治理体系、专注于对隐在具体人和事件背后的行动机制研究、服务于学生全面发展这个教育目的"等经验。为此,要建立以校长为核心的行政团队集体决策机制、以党组织主导的教育方针的维护与监督机制、以教师为主体的教育教学审议机制和师生家社政一体化的综合育人合作机制来促进学校治理体系的现代化。可以通过教育主体参与学校治理能力的提升,完善参与学校治理路径建设和建立参与学校治理保障机制等方式来促进学校治理能力的现代化。
关键词：
学校治理 治理体系 治理能力 领导体制
[期刊] 经济体制改革
[作者]
李欣
自由贸易试验区的设立及其所承担的使命透露出国家治理逻辑的变革。在全面深化改革背景下,中央对自由贸易试验区的战略定位决定了它的创新实践具有重大意义。自由贸易试验区作为推动政府治理体系与治理能力现代化的重要试验田,是探索政府管理体制创新、推进我国从"管制型政府"向"服务型政府"转变的重要突破口。因此,进一步推进自由贸易试验区治理体系与治理能力现代化势在必行。
[期刊] 教育学报
[作者]
王慧敏
美国大学教育学科在发展之初盛行兴建实验学校,但众多实验学校在20世纪中叶迎来关闭浪潮。为何实验学校未能在教育学科发展中保持活力?以威斯康星中学为例,它作为教育实验与研究基地,曾参与进步教育协会组织的"八年研究",但学校生源的精英性、学科课程的顽固性,以及研究人员的缺乏导致实验草草收场。该中学作为大学教师教育的实习基地,也面临实习需求远超学校容量、生源与课程不够普遍多样、教师教育专业地位低下等考验。大学附属实验学校的命运与其在教育研究与教师教育等诸多功能中的不确定身份相关,也与教育学科在整个大学生态中的挣扎相连。
[期刊] 教育研究
[作者]
田学军
2019年教育科学研究工作,在创新理论、服务决策、指导实践、引导舆论、凝聚战线、国际交流等方面都取得了可喜成绩。做好新时代教育科研工作,要完善教育科研工作基本制度。第一,提高政治站位,坚持党对教育科研工作的全面领导;第二,改革体制机制,不断完善教育科研治理体系;第三,创新范式方法,进一步加强教育学学科建设;第四,提升质量水平,更好服务教育改革发展;第五,强化使命担当,着力打造高素质创新型科研人才队伍。
关键词：
教育科学研究 教育治理 治理能力现代化
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵文碧
提升职业教育治理能力和水平，实现职业教育治理现代化，必须明确职业教育治理能力现代化的衡量标准。而职业教育治理现代化的实现必须以先进理念为指导、现代化制度为保障、法治化治理为依据、多元化治理为依托、现代化治理技术为手段。因此，应从治理理念现代化、治理制度现代化、治理方式法治化、治理主体多元化、治理技术信息化等指标入手，构建一套衡量职业教育治理能力现代化的标准体系，为职业教育治理指明未来的发展方向。
关键词：
职业教育 治理能力现代化 衡量标准
[期刊] 教育与职业
[作者]
唐明良 张红梅 张涛
构建现代职业教育治理体系，推动教育治理能力现代化，是现阶段深化我国职业教育改革发展的重要目标与战略任务。作为一种应用性、开放性、现代性较为突出的教育类型，职业教育涉及多元主体之间的利益诉求，由此决定了职业教育治理不同于普通教育管理，兼具多元、全局、复杂等特点。因此，在推进职业教育治理体系和治理能力现代化的过程中，必须在坚持科学、法治、民主原则的基础上，建立并不断完善职业教育治理的法律体系、治理结构体系、治理内容体系以及治理评估体系，提升治理主体的治理能力，以促进我国职业教育的跨越式发展。
[期刊] 中国内部审计
[作者]
孙达新
党的十八大以来,国家审计机关在促进中央政策贯彻落实、促进权力规范运行、推动全面深化改革等方面作出重要贡献,推进了国家治理体系的现代化进程。本文以审计视角,从国家审计与国家治理的关系、国家审计职能作用的历史演变、路径实现、思考启示等方面,研究国家审计在推进国家治理体系现代化进程中的重要作用。
关键词：
国家审计 国家治理 监督体系
[期刊] 中国高教研究
[作者]
别敦荣
高等教育治理是解决高等教育的利益相关组织、公民群体和个人参与办学和管学问题的举措。治理体系和治理能力是高等教育治理的两个主要构成要素,具有各自不同的内涵,但二者高度相关、相辅相成。治理体系包括高等教育体制改革中建立起来的参与办学、参与管学和参与治学的所有组织及其结构关系,治理能力是对高等教育治理主体的要求。治理体系和治理能力现代化是高等教育现代化的基础工程,治理体系现代化既是高等教育体制改革的核心任务,又能为高等教育现代化提供更充分的物质基础;治理能力现代化能够引导高等教育现代化的方向,支持高等教育持续健康发展。
关键词：
治理 治理体系 治理能力 高等教育现代化
[期刊] 科技管理研究
[作者]
陈婧
新时代来临之际，我国社会发展的深化改革全然进入攻坚阶段，全力促进国家治理体系和治理能力现代化发展，更是大力推动国家走向社会主义发展道路的关键途径。因此，基于新时代发展背景深析国家治理体系与治理能力现代化实时发展进度，对国家社会主义事业的长远发展有重要理论、实践意义。对此，笔者将结合刘须宽编著的《国家治理体系和治理能力现代化》，阐述国家治理体系和治理能力现代化基本概念，并客观探索益于加快该实际进程的可行性路径。
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
魏艳 朱方彬
改革开放以来,面临社会自主性不强、法治不完善、民主意识欠缺等一系列问题,我国国家治理立足社会社会主义国家本质特征,在实践中形成了以政府为主导的多元治理主体、德法并用的治理方式、选举民主与协商民主并存的治理形态等符合中国国情的治理经验,为经济体制改革的顺利有效推进奠定了政治基础。社会主义新时代,推进国家治理体系和治理能力现代化既要发扬改革开放以来的有益经验,又要在社会主义核心价值观的引导下,坚持中国共产党领导、人民当家作主和依法治国有机统一的基本方略,才能保障治理价值的实现。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
桑标
当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。不久前召开的党的十九届四中全会提出我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。教育是"国之大计、党之大计",对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化具有先导性、基础性和全局性作用。新中国成立以来特别是改革开放以来我国所取得的种种成就充分表明,教育对国民素质提升、国
[期刊] 教育研究
[作者]
陈金芳 万作芳
教育治理体系与治理能力现代化是国家治理体系与治理能力现代化的重要组成部分，是深化教育领域综合改革的总要求。教育治理体系和治理能力是一个有机整体，二者相互制约、相辅相成。教育治理体系现代化就是要适应时代特点，通过改革和完善体制机制、法律法规，推动各项教育制度日益完善，实现教育治理的制度化、规范化、程序化；教育治理能力现代化是指，在教育治理体系的框架下，增强按照各项制度治教的本领，把制度优势转化为高效管理教育的能力和水平。教育治理体系是一个以教育制度为中心的系统，这个系统既包括作为教育制度导向的教育价值观或价值追求，也包括贯彻教育制度的政策行为。教育治理能力包括理解能力、执行能力和创新能力三个主要．．．
关键词：
教育治理体系 教育治理能力 教育现代化
[期刊] 教育发展研究
[作者]
编者按:在"完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化"的宏观背景下,如何完善中国特色现代大学制度、推进大学治理体系和治理能力现代化?这是高等教育界必须回应的历史命题。
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