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[期刊] 教育与经济  [作者] 邓峰  
明瑟收入方程在各国估算教育收益率的实证研究中得到了广泛的应用。由于使用OLS方法估算明瑟收益率会面临遗漏变量、测量误差、选择偏差和异质性等问题,国内外学者采用各种计量方法来保证教育收益率估算的准确性。本文围绕纠正明瑟收益率偏误的各种计量方法,对这些方法在估算中国教育收益率研究中的有效性进行探讨,以期为我国教育收益率的准确估计寻找新的思路。
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 刘泽云  
根据明瑟收入方程估算教育收益率的方法在经验研究中得到了广泛应用,但由于遗漏变量、测量误差、选择偏差和异质性等问题的存在,采用OLS方法估算的教育收益率是有偏误的,本文从上述四个方面较为详尽地讨论了如何纠正OLS估计的偏差。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 崔玉平  
什么是经济增长?简单地说,就是指一个国家在一定时期内国民财富的的实际增加量或实际增长速度。一般用国内生产总值(GDP)的增长率、人均国民生产总值(GNPpercapita)增长率或人均国民收入(NIpercapita)增长率来表示。随着当今信息时代...
[期刊] 教育学报  [作者] 周金燕  
明瑟教育收益率是估算教育经济回报应用最广泛的方法。自明瑟方程提出后,研究者在解决计量偏误方面做出了很多努力,为更精确的估算教育收益率提供了修正方法。在回顾中国研究的基础上,可以发现中国明瑟收益率表现出三个特征:一是改革开放后二十年,明瑟收益率的明显上升;二是近年出现的新趋势,明瑟收益率下降;三是不同群体之间,明瑟收益率差距扩大。第一个特征已得到了较充分的解释;但第二个和第三个特征作为新现象,还有待研究者更深入的研究,去探索其背后的影响机制。
[期刊] 管理世界  [作者] 于洪霞  
在估计教育收益率的过程中,使用当期收入替代终身收入所造成的生命周期偏误可能比内生性偏误更严重。现有纠正生命周期偏误的研究,主要使用欧美长期面板数据进行,由于长期面板数据不易获得,探索有限数据条件下如何纠正生命周期偏误就很重要。本研究使用中国家庭健康与营养调查的短期面板数据,测算其收入接近终身年平均收入的代表性年龄段,以代表性年龄段的收入作为终身收入代理变量估计中国教育收益率。研究结果表明:在中国其收入接近终身年平均收入的代表性年龄段在37~38岁,滞后于欧美发达国家;当期收入的教育收益率估计结果在2000年之前可能存在低估,之后可能存在高估。
[期刊] 统计研究  [作者] 何光瑶,洪荧  
教育投资收益率计量方法研究何光瑶洪荧ABSTRACTThemethodstomeasuretheeducationprofitrateintheWestwereanalyzed;then,combinedwiththerealsituationino...
[期刊] 中国经济问题  [作者] 戴平生  
利用中国社会综合调查开放数据库(CGSS)中《中国城乡居民生活综合调查》(2005)的数据资料和截断处理回归技术,对我国少数民族个人教育收益率进行实证分析,结果表明:我国城镇少数民族个人教育收益率高于汉族,但城乡总体少数民族教育收益率与汉族差异较小,农村少数民族的教育收益率略低于汉族;新中国成立以来中央政府实施的一系列扶持少数民族的教育政策产生了积极的效果,少数民族教育得到了稳步的发展。
[期刊] 经济研究  [作者] 于洪霞  
由于终身收入难以获得,在实证分析中以当期收入替代终身收入是研究领域的普遍做法,有研究表明这种替代会造成生命周期偏误,在估计教育收益率的过程中,生命周期偏误可能是比内生性偏误更严重的问题。本研究将对以当期收入估计的中国教育收益率进行元分析,对其中可能存在的生命周期偏误进行评估,对教育收益率的长期变动趋势进行再认识。结果表明,现有研究得到的我国教育收益率增长趋势,可能有很大一部分要归因于人口老龄化导致的样本平均年龄增长。
[期刊] 自然资源学报  [作者] 张丽文  黄敬峰  王秀珍  
气温作为重要的气候资源之一,在植被长势、农业灾害和气候变化研究中发挥着举足轻重的作用。目前大尺度农业、气候模型都需要空间分布的气温作为输入参数。除了用有限的台站数据空间插值获取气温栅格化数据外,遥感技术更为连贯精细的气温空间观测提供了有力的数据支持。为服务区域尺度气温相关的科研及业务工作,论文首先介绍了目前国内外气温遥感估算的主要方法,包括简单统计法、高级统计法、温度-植被指数分析法(TVX法)、地表能量平衡法及大气温度廓线外推法。再根据实际应用需要,重点总结比较了最高、最低和平均气温及不同时空尺度气温的遥感估算特点。最后讨论了气温遥感估算在实际应用中存在的问题并探讨了未来的研究趋势。
[期刊] 国际金融研究  [作者] 李宏瑾  苏乃芳  
随着我国利率管制的基本放开,货币政策亟需由传统数量调控向以利率为主的价格调控模式转型,自然利率将为中央银行利率决策提供重要依据。本文在简要回顾自然利率理论的基础上,对近十多年国外自然利率估计方法的文献进行了系统梳理。在对单纯时间序列统计计量法、基于金融市场方法和基于经济学模型方法等主要方法进行述评的基础上,指出当前中国自然利率估计研究存在的不足及完善的主要方向。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 郑洁  武向荣  赖德胜  
本文对欧洲十五个国家近期人力资本收益率的研究方法和成果进行了评述,包括数据采编、模型构建、变量定义与控制、估计工具选择以及对人力资本收益率的定性评价等,希望能对我国人力资本收益率研究有重要的借鉴和参考价值。
[期刊] 农业技术经济  [作者] 谢勇  
本文从教育和职业技能两种最重要的形式出发,使用分位数回归估算了农民工的人力资本收益率。研究显示,首先,农民工受教育年限的平均收益率为3.71%,随着工资分位的上升,教育收益率呈现先下降后上升的趋势,并且在工资分布的顶端达到最大值。其次,与小学相比,初中、高中的收益率在工资分布的中、低端显著大于0,但在较高分位处却并不显著;而大专及以上教育的收益率在全部工资分布上均显著为正值,并且在工资分布的顶端达到最大值。第三,初级技能没有对农民工工资产生显著影响,但中级技能的收益率不仅显著为正值,而且在中上分位处达到最大值;高级技能的收益率在工资分布的中高分位处显著为正值,并且逐步上升。
[期刊] 统计研究  [作者] 王明进  岳昌君  
本文运用一种变系数部分线性模型扩展了传统的明瑟人力资本收入函数,并提出了对明瑟函数中"平行性"假设的一种检验方法,以分析个人教育收益率如何受到工龄等因素的影响。通过对1991、2000以及2004等年度国家统计局城镇居民收入调查数据的分析,揭示出近20年来我国城镇居民中不同工龄的人们的教育收益率存在明显区别,其中个人教育收益率最高的始终是在1980年代中后期参加工作的群体。对导致我国教育收益率这种特殊现象的原因作了分析。
[期刊] 教育与经济  [作者] 李祥云  范丽萍  
教育收益率是教育经济学中的一个核心概念 ,同时它也是政府制定政策的一个有用工具。自 6 0年代教育经济学产生以来 ,许多西方学者都致力于教育收益率的计算 ,有关这方面的文献可谓汗牛冲栋。本文系统介绍了西方计算教育收益率的两种方法 ,并对其进行简单比较 ,概括性阐述了教育收益率的政策意义 ,最后指出了教育收益率的计算还存在的问题。
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