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[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 杨向东  朱虹  
教育指标研究缘起于美国社会指标运动,兴盛于20世纪80年代。教育指标在本质上是一种认识教育现象的量化实证方法,是对教育系统状态或变化特征的刻画。就具体教育指标而言,需要合理认识该指标所指代的教育特征的含义,明确指标与指代特征间究竟符合反映性测量模型还是形成性模型,以及在特定层次上指标的界定或运用是否合理和有效。教育指标系统不是多个教育指标的简单组合,而是综合了理论认识和现实需求的有机组合。构建教育指标系统需要综合考虑教育价值或过程理论、研究技术、教育政策、教育实践和社会观念等一系列因素。教育指标系统可以用来监测教育系统的状态和变化趋势,判定目标是否达成,发现潜在的问题并指明解决方向,但不能提供...
[期刊] 教育发展研究  [作者] 袁桂林  秦玉友  
农村教育发展指标可以描述、解释、评价、监测和预测农村教育发展情况,对农村教育发展具有重要价值。而农村教育发展指标建构的基本理论问题研究是农村教育发展指标建构的基础性工作,也是农村教育研究的重要课题。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张炼  
产学研合作教育的基本原则是产学合作、双向参与,实施的途径和方法是工学结合、定岗实践,要达到的目标是全面提高学生的综合素质,以适应市场经济发展对人才的需要。本文综合多年来一些理论和实践工作者的研究,阐述了产学研合作教育的基本内涵,我国实施产学研合作教育的缘由、适应范围、与常规生产实习的区别、基本状况,以及取得的教育教学效果和社会效果。
[期刊] 人口研究  [作者] 唐元  
湖南省是全国十三个开展中学人口教育的省、市之一。自1980年接受联合国人口活动基金援助,在原有基础上进一步开展这一工作以来,取得了一定的成绩,也感到在人口教育和计划生育宣传工作中,有若干理论问题要进一步弄明确,以加强宣传教育的科学性。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 杨广学  王宇琛  
当前超常教育或英才教育的概念以及基本假设存在许多模糊之处,需要澄清。本文结合国内外英才教育的发展历程、现状和趋势,讨论了英才教育的理论问题,并以国际比较的视角,为我国教育服务体系的建设提出了发展思路和实践教学模式的建议。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李雁冰  
素质教育本质上是个性教育、自由教育,素质教育课程评价则是对学生个性发展、教师专业成长、课程方案及其实施"内在价值"的欣赏,是一种"欣赏性评价"。构建素质教育课程评价,需要合理处理四方面关系,即发展性评价与选拔性评价、个性发展评价与全面发展评价、过程性评价与结果性评价、量化评价与质性评价。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张楚廷  
虽然说素质教育提供的是一种思想而不是一种模式,但是,思想比较清晰的时候,对实际工作中模式的探讨十分有利。尽管教育管理人员常常对模式更感兴趣,可是,教育是最不宜讲究模式的,或者说,教育是最无需模式的那种模式。 开展素质教育当然需要确定一些基本做法,然而,如果在理论上对素质教育能够更确切地把握,会形成一些更有效的方法。眼下,关于素质教育的理论著作已
[期刊] 高等教育研究  [作者]
民办(私立)高等教育的定位问题1993年原国家教委发布的《民办高等学校设置暂行规定》对民办高等教育的定位是:“我国高等教育事业的组成部分”。这在当时,从不提倡到正式承认是一大进步。对比有的国家,从不承认到承认的过程达几十年之久,而中国从民办高校重新出...
[期刊] 统计与决策  [作者] 王静  
国民经济核算体系(1993SNA)作为一国经济分析、决策和政策制定的多功能体系,其主框架中的某些概念和经济分析却往往会在某些领域显示出不足和局限性,比如教育核算研究。国民核算主框架在很多领域不得不遵照同质性和简化性的原则,包括概念和定义,核算框架,估价方法,和分类选择等。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘智华  田婷  杨向东  
教育指标体系作为研究教育理论和现实问题的基础,越来越受到国际社会和各国政府的重视,建构教育指标系统需要系统的理论框架的支持和完善的建构模式。本文主要通过对教育指标系统相关研究文献和已取得成果进行梳理,阐述了教育指标的概念、构建思路和主要的发展模式,并介绍了国内外教育指标系统的研究状况。
[期刊] 统计研究  [作者] 王朝科  
Ecological safety is one of an important themes in the 21st century. This paper discussed some problems in building the index systems to evaluate the ecological safety.
[期刊] 财经科学  [作者] 张衔  
一、GNP是否不包括重复计算理论界普遍认为,国民生产总值(GNP)是“一个不包括重复计算的指标。理由是,GNP统计上排除了造成大量重复的中间产品产值的计算。当然,排除中间产品确实可以避免产值重复计算,但不能因此认为GNP就排除了任何形式的重复计算,从GNP的定义看,GNP是否发生重复计算,关键是最终产品统计中是否包含有重复计算的因素。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 陈元燮  
信用评级指标体系是信用评级的依据 ,也是保证信用评级结果客观公正的手段。当前主要存在指标体系包括哪些内容、设置原则、应否规范化、如何评价、评价标准如何确定等问题 ,特别是“入世”以前 ,如何向发达国家学习。作者从理论上作了一些研究 ,提出了自己的看法
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 王建平  
一、系统集成产业发展的实践背景 1.系统集成产业在营造未来生产体系中的作用与地位 80年代以来,以美国为代表,国际上先后提出了许多制造业新的概念。如灵捷制造(Agile Manufacturing)、计算机集成制造系统(CIMS)、精良制造(Lean Production)、并行工程(Concurrent Engineering)、计算机集成人机制造(Computer Integrated Man-Machine Manufacturing)等。新的生产体系的构造过程已不同于传统的生产制造体系,系统集成产业在其中发挥着独特的作用。(1)以往的生产制造体系的构造过程中,设备制造商起着
[期刊] 教育研究  [作者] 杨银付  
一、素质的涵义和特征 (一)素质的涵义 素质的涵义有狭义、中义和广义之分。 1.狭义素质概念 狭义素质概念,是指生理学和心理学上的素质概念,即“遗传素质”。《辞海》中认为,素质指“人或事物在某些方面的本来特点和原有基础。在心理学上,指人的先天的解剖生理特点,主要是感觉器官和神经系统方面的特点。是人的心理发展的生理条件,但不能决定人的心理内容和发展水平。”《辞海》中的这个释义是关于狭义素质的典型解释。其他多种辞典大致
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