标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(9472)
2023(13808)
2022(11815)
2021(11283)
2020(9348)
2019(21979)
2018(21710)
2017(38912)
2016(22283)
2015(25709)
2014(25828)
2013(25053)
2012(24126)
2011(22106)
2010(22411)
2009(20562)
2008(20486)
2007(18470)
2006(16410)
2005(15295)
作者
(64594)
(53946)
(53781)
(51376)
(34470)
(26025)
(24926)
(21104)
(20706)
(19474)
(18286)
(18257)
(17438)
(17142)
(16925)
(16785)
(16742)
(15856)
(15712)
(15587)
(13893)
(13583)
(12970)
(12459)
(12392)
(12117)
(12089)
(12054)
(11054)
(11010)
学科
(90562)
经济(90480)
管理(50126)
(48681)
(35845)
企业(35845)
方法(33594)
中国(32170)
数学(28804)
数学方法(28493)
(27281)
地方(25832)
(23754)
教育(22056)
业经(19895)
(19585)
农业(18534)
(17217)
贸易(17201)
(16563)
理论(16174)
(15706)
(14826)
(14786)
银行(14785)
(14659)
金融(14656)
(14244)
(14179)
地方经济(13678)
机构
大学(312947)
学院(308643)
(120434)
研究(118936)
经济(117472)
管理(105812)
理学(88726)
理学院(87417)
中国(86031)
管理学(85634)
管理学院(85018)
科学(74133)
(70882)
(62456)
(57914)
研究所(56553)
(55051)
中心(53752)
(52858)
师范(52406)
(50799)
业大(46212)
北京(46043)
农业(45344)
师范大学(42600)
财经(42307)
(42181)
教育(40613)
(40495)
(38129)
基金
项目(195385)
科学(151852)
研究(148944)
基金(134760)
(117464)
国家(116247)
科学基金(96510)
社会(89088)
社会科(83939)
社会科学(83915)
(79242)
教育(73310)
基金项目(70852)
(68303)
编号(64636)
自然(60017)
自然科(58475)
自然科学(58460)
自然科学基金(57362)
成果(56103)
资助(54390)
(48103)
课题(47353)
重点(45818)
(43365)
(40445)
(38772)
发展(38452)
项目编号(38230)
(37791)
期刊
(142921)
经济(142921)
研究(103393)
中国(77575)
教育(63857)
(53407)
学报(51546)
科学(45149)
(43325)
大学(38334)
管理(37037)
农业(36480)
学学(33875)
(29520)
金融(29520)
技术(29494)
业经(23537)
经济研究(22387)
图书(21738)
财经(20645)
(20439)
问题(18862)
(17946)
(16071)
职业(16068)
(15843)
论坛(15843)
书馆(15655)
图书馆(15655)
(15133)
共检索到501813条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育研究  [作者] 李祖超  陈庆庆  
对教育学CSSCI期刊2013—2015年刊载的学术论文相关信息进行统计分析,结果表明:载文量呈逐年递减趋势,篇均占版逐年递增;实证类学术论文逐渐增多;引文量呈逐年递增趋势;发文作者以高级职称者居多,博士生成为新生的中坚力量;发文单位最多的是本科高校;期刊的学术规范性与严谨性有待加强;期刊的国际竞争力和影响力有待提升。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 金星霖  周娜  
通过对2008至2018年教育学综合类CSSCI期刊的文献计量分析,揭示了我国职业教育的学术话语权现状及发展趋势。主要统计指标为:职业教育类研究的载文量,载文百分比,作者所在单位和作者主要研究领域。结果发现,目前我职业教育研究的话语影响力在过去11年间持续保持在3.42%至4.43%的较低水平。根据对话语主体的分析,发现目前职业教育研究的话语权主要掌握在普通高校的职业教育研究者手中,且高校研究者比例逐年稳定增加,职业院校研究者比例逐年稳定减少。从事职业教育领域的研究者比例逐年稳定增加,非教育学领域的研究者比例逐年稳定减少。根据结果提出四点启示:发展理论特色、处理理实关系、开辟话语空间和促进社会认同。
[期刊] 教育研究  [作者] 曾天山  滕瀚  
教育学科是社会科学的重要组成部分,我国教育学科在社会科学体系中的地位如何,在顶尖社会科学学术期刊的影响力如何,这些备受学界关注。课题组通过对《中国社会科学》创刊后刊发的教育类论文开展系统研究,从"教育学栏目"设置状况、教育类论文年度发文量和年度发文比率、参考文献引证情况、作者单位来源等方面进行定量分析发现,教育学科在社会科学中的影响力在不同时期虽有波动但总体下降的事实,主要表现在:一是《中国社会科学》中的"教育学栏目"从"常设栏目"变为"偶设栏目";二是教育类论文年发文量和年刊发比率逐年降低;三是教育类论文的参考文献多为社会学、经济学、哲学、历史学等其他学科,说明教育学学科对教育类论文的知识来...
[期刊] 职业技术教育  [作者] 徐元俊  顾坤华  
统计分析发现,近年来我国高职院校在核心期刊上的发文量有所增长,但数量仍然很少且不平衡,且大多集中在国家示范性高职院校。为此,应增加高职院校教师在"核心期刊"上的发文量,一方面,核心期刊要重视高等职业教育,在选用稿件时去除官本位意识;另一方面,高职院校也要加强科研管理,多出高质量科研成果,同时注重发挥示范性高职院校的示范作用。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李硕豪  张红  
通过选取2010—2014年13种SSCI收录的知名高等教育类和教育综合类期刊中的高等教育类研究论文,对其区域、机构、作者、关键词、研究领域和研究方法等情况进行抽样量化分析显示,国际高等教育研究具有如下特点:研究对象以教学和学生事务为主导,范围广泛;研究方法呈现多元并举的局面;研究实力分布不平衡;等等。借鉴国际经验,我国高等教育研究成果的影响力应从本土向国际扩展;研究方法从不够规范向科学化方向转变;研究内容应从相对单一向多样化方向发展。
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 丛树海  宋达飞  
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 丛树海  宋达飞  
为研究2011—2015年我国财政学领域研究工作的基本动态与特征,笔者选取以《财政研究》和《税务研究》为引领的19种典型代表性学术刊物作为研究样本。样本期刊5年间发表财政学论文3 175篇,平均每年发表财政学文献约635篇。其中高校学者发表的论文占四分之三,研究所和实务部门占四分之一;高校中财经类院校占三分之二,综合类院校占三分之一。一批主要来自中国人民大学、厦门大学、东北财经大学和中央财经大学的学者表现突出。研究主题可以分为财政学理论、税收学、财政支出、财政分权及均等化、政府债务及融资、财政管理及预算体制、宏观财政政策以及其他共8类。各主题的研究热度分布不平衡,税收学主题的文献数量占总数的58%,财政支出与宏观财政政策占比均超过8%,而研究发文数量最少的主题是财政学理论。
[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 王维  周桂银  
本文以2000—2007年CSSCI来源期刊国际经济关系论文数据为基础,根据期刊发文及被引、作者发文及被引、著作被引、研究机构发文及被引、地区发文及被引,分析期刊、学者、机构和地区在我国国际经济关系研究中的学术影响力,指出该研究领域的总体特征,指出其一般问题和发展趋势。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 袁利平  荀伟高  
一门学科的发展,得力于本学科研究人员的共同努力。基于中国知网,本文采用作者共被引分析方法、多元统计分析法和社会网络分析方法,建构出我国比较教育学术群体知识图谱,展示了我国比较教育学科学术群体的学科结构及群体分布。研究结果表明:该学术群体包括35位核心学者,分为6个主要群体;学术群体内部互动频繁,外部联系紧密;顾明远、钟启泉等在网络的中心性、核心-边缘结构等指标分析中显示出较高的学术地位,具有极强的影响力;不过,学者们的研究主题相对分散,对于学科理论建设研究相对较少。
[期刊] 经济经纬  [作者] 周升起  秦洪晶  兰珍先  
笔者基于中国学者在SSCI经济学期刊发表论文数量和引证指标的文献计量学分析,对2001年~2014年期间中国经济学研究国际影响力变化进行了定量考察。结果显示:2001年以来中国经济学研究国际影响力的广度和深度均呈现扩大和提高的趋势,提升动力主要是来自论文发表数量的增加;但与美国、英国等经济学研究强国相比,我国经济学研究国际影响力仍有明显的差距;我国具有较高国际影响力的经济学研究机构和学者数量不多且相对集中。
[期刊] 经济经纬  [作者] 周升起  秦洪晶  兰珍先  
笔者基于中国学者在SSCI经济学期刊发表论文数量和引证指标的文献计量学分析,对2001年2014年期间中国经济学研究国际影响力变化进行了定量考察。结果显示:2001年以来中国经济学研究国际影响力的广度和深度均呈现扩大和提高的趋势,提升动力主要是来自论文发表数量的增加;但与美国、英国等经济学研究强国相比,我国经济学研究国际影响力仍有明显的差距;我国具有较高国际影响力的经济学研究机构和学者数量不多且相对集中。
[期刊] 消费经济  [作者] 李光明  徐冬柠  
本文回顾了1997-2016年间CSSCI数据库收录的文化消费相关文献,对最终搜集整理的270篇论文进行了内容分析和比较研究。采用Nvivo、SPSS和Modeler等统计分析软件,通过刊载论文及基金支持的数量分布分析了论文水平与质量,并就论文主题、类型、研究方法以及数据来源等进行了统计分析,根据论文主题和研究方法等规律特征将我国二十年间文化消费研究划分为探索期、成长期和快速发展期三个阶段。本文采用内容分析总结了我国文化消费研究的演变规律和趋势,对后续文化消费主题和研究方法选取等方面具有重要的参考价值。
[期刊] 教育研究  [作者] 黄兆信  李炎炎  刘明阳  
随着国家对高校学生创业的重视以及"双创"战略的推进,创业教育逐渐成为研究的热点并取得了丰富的成果。以1997—2016年教育学37种CSSCI来源期刊的894篇创业教育相关论文为样本,利用文献计量方法,绘制出我国20年间创业教育研究热点的知识图谱以及研究演化路径图。数据挖掘发现,20年间我国创业教育领域相关研究主要围绕创业教育及相关因素的协同、大学生自主创业素质与能力研究、创业型大学的发展与创业教育的融合、高校在创业教育中的地位和作用、创新创业教育与人才培养等五大主题展开;而在研究演化路径上则先后经历了自
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 白春学  王耀丽  
结合多年指导研究生的经验,从研究设计、论文要素、高影响因子期刊动态、投稿流程等方面,对医学研究生如何在高影响因子学术期刊发表论文提出一些建议。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王曦  
基于1999—2022年中文社会科学引文索引(CSSCI)中的1 341篇知识服务研究文献,利用文献计量分析和可视化工具SATI、Citespace绘制知识图谱,梳理我国知识服务研究的发展脉络。包括识别重要期刊、核心作者和高频机构,描画知识服务研究热点演化和走向,并提出在主体协作、学科融合的趋势下,我国知识服务领域研究视角更加多样、知识服务研究更加深入、智库知识服务研究更加突出。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除