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[期刊] 教育科学
[作者]
齐梅
教育学原理作为一门学科,属于原理理论,它是研究人类社会传承自己的珍贵知识文化资源的科学原理体系。学科的基本概念是在观察和描述教育经验事实的基础上,从日常教育思维中提炼与感觉经验直接相关的原始概念,通过严格的词义分析和逻辑定义,归纳整理经验事实和原始概念,然后再把尽可能少的原始概念抽象为基本概念这样的过程而建构起来的。它们分别是:教育目的,教育组织,学习系统和教育控制。
关键词：
教育学原理 原理理论 基本概念
[期刊] 教育学报
[作者]
罗瑶
卢梭区分了两种自爱,一种是自然状态下的自爱(amour de soi),另一种是他人关系中的自爱(amour-propre)。《爱弥儿》处理的主要是amour-propre这种异化了的自爱所带来的人性恶的问题,并试图保护amour de soi。根据卢梭的解读,可以发现当代以竞争为内在逻辑的教育对于儿童处在"他人关系中的自爱"(amour-propre)起到巨大的激励作用。在此现实境遇下,教育的理论诉求主张的却是一种彻底净化的自爱以及将自爱作为道德教育的根基等。这两者之间的矛盾造成了教育中自爱的困境。因此,教育者需要充分意识到卢梭所探讨的amour-propre的自然性与危险性,并帮助人从更大的秩序、更高的存在与人之间的联系中去探索自我的根源,以找寻自爱超越的教育之道。
[期刊] 教育研究
[作者]
齐梅 柳海民
可证伪性是科学划界的标准。教育学原理作为一门学科,属于原理理论,即通过经验世界本身来确立新的基本假设,运用分析的方法揭示出现象的普遍特征,它是建立于原理(原则)基础之上的演绎推理体系。教育学原理属于基础研究学科,而且是所有教育学分支学科的基础。迄今为止的教育学原理学科仍然是教育哲学性质的,是哲学原理,而不是科学原理。教育学原理学科是研究人类社会传承自己的珍贵知识文化资源的科学原理体系,其基本问题源于教育的基本矛盾,即人类个体生命的有限性与社会知识文化资源的无限性之间的矛盾。教育学原理学科的基本问题是课程问题、教学问题和学习问题的“三位一体”。
关键词：
教育学原理 学科 科学性质
[期刊] 教育学报
[作者]
陈桂生
任何一门基础性质的学科,只有形成本学科的专门概念,并尽可能严格地保持自身的基本概念,进而培植出本学科独立的见识,作为研究范围的核心,才可能在林立的基础学科群中具有独立设置的价值。教育学究竟是怎么一回事?要从教育学基本概念的分辨与澄清入手。当前在我国,原为表述教育学科基本概念的学术用语,如"教育""教养""教学""课程"等,已经随着教育事业的普及而成为日常用语,导致本学科基本概念泛化,从而使教育学中专业理论与非专业陈述混杂。从明了美国教育研究与欧洲大陆教育研究这两类教育学基本概念同异入手,借鉴美国教育学界如
[期刊] 税务与经济
[作者]
王海勇
税收遵从是近年来公共财政学研究领域的一个热点问题,其研究方法主要采用了经济分析的框架。事实上,税收遵从问题是一个复杂的行为问题,除了经济因素之外,还有一些诸如社会影响、社会规范、态度、道德伦理、价值观等因素也对税收遵从具有重要的影响。对这些因素进行研究就涉及到心理学和社会学的方法,为此甚至产生了专门的税收心理学,其主要运用社会调查、受控实验等方法研究纳税人和税收政策制定者的偏好、认知、态度等。
关键词：
经济心理学 社会心理学 税收心理学
[期刊] 教育研究
[作者]
冯增俊
教育现代化是当前我国教育界普遍关注的一个热点，相关研究很多，但对教育现代化的概念却众论纷呈，莫衷一是。本文仅以教育现代化的历史发生为基点，通过探讨其本质特性及内在涵义，对它的概念及演变作一粗略的阐述，希望能对研究有所启迪。①一、教育现代化的本质特性及...
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
苏雪云 杨广学
英才教育研究中,对超常儿童的理解和界定,不仅涉及最基本的理论问题,也直接影响到超常儿童甄别选拔、教育安置、培养目标、教学方案等一系列实践环节。加涅等西方学者强调"天才"与"专才"的区别,表明了英才教育理论的一种发展趋势。本文梳理分析了有关"天才"与"专才"理念的内涵和演变趋势,以为英才教育的实施提供理论参考。
关键词：
英才教育 天才 专才
[期刊] 教育科学
[作者]
陈丽
学校形象是学校的无形资产。作者对学校形象的概念进行界定 ,并围绕学校形象概念 ,演绎出许多对概念 ,作者就其中最基本的六对概念予以探讨 ,它们是学校期望形象与实际社会形象、学校真实形象与失真形象、学校整体形象与局部形象、学校外感形象与内感形象、学校显性形象与隐性形象、学校过去形象与现在形象。
关键词：
学校形象 基本概念 分析
[期刊] 财经问题研究
[作者]
张捷
会计信息的概念应用较多 ,但对它的含义研究者较少 ,因而也就有碍于对它的深刻理解 ,更不利于对与其相关问题的认识。本文尝试以会计信息的分类为切入点 ,在全面剖析会计信息内容的基础上 ,对会计信息的概念给出了新的表述 ,具有一定的新意
关键词：
会计信息 基本概念 信息分类
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
王子舟
通过图书馆学概念体系中基本概念与核心概念的演化 ,可以分析出图书馆学不同发展阶段的主要特征。当代图书馆学的核心概念应转向知识。知识与信息、情报、文献、文献信息等概念之间的关系 ,应得到合理的判别和把握。参考文献 2 1。图 2
关键词：
图书馆学 基本概念 核心概念 知识
[期刊] 经济地理
[作者]
柴彦威,王恩宙
时间地理学是研究各种制约条件下人的行为时空间特征地理学。本文在介绍时间地理学基本问题提出背景基础上．说明时间地理学的基本概念和表示方法、图解了时间地理学核心概念中的三大制约。
关键词：
哈格斯特朗 时间地理学 路径 时空棱柱
[期刊] 会计研究
[作者]
王光远
学术界和实务界对作业会计的认同 自80年代中期以来,为适应新技术革命和适时制的要求,西方发达国家的学术界和实务界开始积极研究和推行一种新的成本管理会计制度——作业会计(Activity Ac-counting)。这是一种旨在弥补传统成本制度的缺陷,努力提供及时、准确、相关的成本信息的新型会计。时下,不仅制造业在应用作业会计,而且金融公司、财务公司、健康卫生业、
[期刊] 中国软科学
[作者]
袁丽
本文阐述了智力资本概念的缘由、概念的发展，智力资本的分类和智力资本的价值结构，分析了目前概念、分类中的不足，对智力资本基本概念提供了比较全面的认识。
关键词：
智力资本 知识资本 基本概念
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张铁成
音乐艺术是一项实践性活动,音乐艺术教育对提高大学生的综合素质和人文底蕴素养都有重要作用。高校音乐教学理论研究范围非常广泛,可以在认知教学理论视角下进行音乐实践教学理论研究,可以从非专业音乐教育方面进行音乐教育效率及路径改善问题研究,还可以从音乐表演专业表现性评价、奥尔夫音乐教学法本土化、钢琴教学与学习能力养成及对策、音乐课堂建构性教学活动设计、音乐体验式课程教学模式、基本乐理与视唱练耳整合课程教学、民间音乐渗
[期刊] 旅游学刊
[作者]
徐菊凤
文章梳理并分析了国内外旅游学术界长期以来对旅游定义、旅游本质、旅游与休闲的关系、旅游与旅行的关系等基本问题的分歧性意见,在辨析各种观点合理性与非合理性的基础上,概括出旅游学术界在5个方面的基本共识,即旅游是指人的活动;概念性定义才能确立旅游本质;旅游本质应由"余暇+异地+体验"三者共同决定;休闲和旅行的范畴大于旅游;狭义旅游定义不会贬损旅游产业和学科地位。文章呼吁旅游学术界以"求大同存小异"的态度尽早形成科学共同体。
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