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[期刊] 中国远程教育  [作者] 余燕芳  
学分银行是一个复杂而庞大的体系,不仅需要相关的运行机制、政策法规和标准体系等的支持,还需要一个功能强大的信息管理平台的支持才能真正有效运行。学分银行信息管理平台在设计理念上应坚持以服务学习型社会建设、充分考虑个性化需求和满足各类学习成果之间的转换需求为目标,其平台架构,既涉及制度设计层面,也涉及技术层面。如何实现不同层级的数据对接和异构平台之间的数据资源共享以及存储并管理日渐庞大的用户信息,并通过云服务实现教育大数据的价值,这些都是学分银行信息管理平台建设的重要内容。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 鄢小平  
"学分银行"是一种新型的教育管理模式,它主要为先前学习成果携带者和教育培训机构提供学习成果认证、积累与转换等业务服务,其业务模式具有"组织架构庞杂、地域环境分散、信息交互频繁、管理错综复杂、涉及类型复杂"等特点。因此,"学分银行"制度建设对其信息平台的研发和应用提出了诸多特殊需求,其中包括应用的快速部署、资源的弹性分配、管理的全方位监控等。本文在对"学分银行"的组织架构和业务模式特点深入分析基础上,提出基于云架构的"学分银行"信息平台(以下简称"信息平台")的设计方案,结合其核心需求的特点,探讨云架构下信息平台涉及的关键技术。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 蒋国珍  李寰  
推进职业教育国家学分银行建设与应用的前提是设计与开发职业教育国家学分银行平台,国家开放大学在基于资历框架的学分银行平台建设上做了先行探索。在国家开放大学学分银行平台建设与运维实践基础上,初步设计了基于资历框架设计职业教育学分银行平台业务框架和平台技术架构。
[期刊] 金融理论与实践  [作者] 周晓芬  顾宝炎  
本文在基于网格的流程银行模型的基础上,从我国目前商业银行组织结构入手,把握国际标杆商业银行的组织结构变革趋势以及组织演化规律,以网格协同管理平台①为支撑构建一个以流程为主导、以职能中心为辅助支撑的网络化和扁平化的商业银行组织结构。并具体阐述了组织结构的各个部分的含义以及与目前商业银行相比其优点之所在。
[期刊] 职教论坛  [作者] 邵长兰  James A.Gregson  
为了评估职业技术教育在社会可持续发展方面所做出的努力,引导和促进未来更好地发展,美国职业技术教育已经在社会可持续发展方面建构了一套完整的理念体系。这套理念体系的建构根植于美国特定的政治、经济、社会和文化背景:美国职业技术教育发展的社会问题导向;美国哲学和理论阵营的造势;美国环境教育和职业技术教育的高度相关;美国可持续发展职业技术教育实践以及美国可持续发展文化。其主要内容包括九个主题:关注环境;尊重有限性;系统思考和互相依赖;支持经济重构;兼顾社会公平和公正;代际观念;尊重自然;国际视野和本土行动。
[期刊] 财会月刊  [作者] 吴胜  苏琴  
高等学校要实现智慧教育,离不开云会计服务。通过构建高校大数据中心的层次模型,分析高校会计信息系统架构的发展历史与高校云会计服务架构,以及基于大数据中心的高校云会计服务架构特点。基于此,提出智慧教育背景下基于大数据中心的高校云会计服务架构。
[期刊] 财会月刊  [作者] 吴胜  苏琴  
高等学校要实现智慧教育,离不开云会计服务。通过构建高校大数据中心的层次模型,分析高校会计信息系统架构的发展历史与高校云会计服务架构,以及基于大数据中心的高校云会计服务架构特点。基于此,提出智慧教育背景下基于大数据中心的高校云会计服务架构。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 袁松鹤  孙雨  谭伟  
本研究立足教育数字化战略行动,从静态功能与动态运营结合的系统视角出发,通过对地方开放大学承建和运营的15个终身教育平台进行现状调研,归纳了当前终身教育平台的实然状态。进一步结合理论分析,提出了服务导向的终身教育平台系统的应然构想:其一,业务架构,强调服务导向,以终身学习共同体为中心,包括学生、机构、课程、活动4个子系统;其二,技术架构与内容构想,强调数据驱动,包括4个层次的关键内容,其中数据层核心是终身教育数据标签,平台层核心是终身学习流程再造,应用层核心是终身学习共同体构建,呈现层核心是终身学习统一门户。
[期刊] 银行家  [作者] 郑万吉  
在经济不确定性增加、市场竞争加剧、监管趋严及消费者行为转变等多重因素冲击下,数字化转型被中国商业银行置于前所未有的重要位置。作为银行数字化转型的重要着力点,同时也是数字化转型的具体表征之一,商业银行的组织变革一直是市场关注的焦点。但是,当前相关讨论常常将范畴局限在科技相关板块,或多聚焦于各大商业银行的具体调整动作,而忽略数字化转型对经营管理影响的全面性,以及调整举措的一般性。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 胡水星  
面向服务架构的多层服务体系设计,实现了应用层上的系统集成、逻辑层上的统一调控和数据层的统一共享。在对当前社区教育信息化平台应用现状分析的基础上,结合面向服务架构思想,围绕体系结构、层次模型和功能模块进行面向服务的社区教育信息化平台架构,并对该平台的应用效果进行了实证分析,为社区教育提供一种面向服务架构的信息化平台解决方案。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵明芳  
[期刊] 教育与职业  [作者] 张培  
推进职业院校内部质量诊断与改进是持续提高应用型技术技能人才培养质量的重要举措,也是加快推进职业教育治理能力现代化的重要途径,而优质的数据系统或数据平台无疑是其基础。文章认为,建设职业院校内部质量诊改数据平台应该以"功能完备,创新发展;应用导向,协调发展;循数治理,绿色发展;协同融合,开放发展;互利多赢,共享发展"为核心理念,平台系统架构应该以数据采集系统为支撑基础、以数据分析系统为运行中枢、以风险预警系统为关键功能、以信息反馈系统为核心要义,从而构成一个具有职业院校自身特色、高度系统集成性的框架体系。为有效推进职业院校内部质量诊改数据平台建设,应该从构建数据集成共享机制、确立多元主体共治模式、持续拓展数据有效采集、提升数据分析反馈能力等方面入手。
[期刊] 物流技术  [作者] 赵文阁  雷萌萌  王立男  
基于SOA架构的体育物流数据服务平台通过建立物流数据共享中心,实现物流数据采集、处理、审核和共享的标准化,为物流企业进行数据管理、分析、挖掘提供了开放、统一、先进的技术支持。
[期刊] 国土资源科技管理  [作者] 缪谨励  尚武  魏友华  高志新  许哲  
尝试利用大数据相关技术对多年积累的数量大、种类多的地学数据进行管理和应用。单一采用基于纯数据库或纯hadoop的数据管理架构难以取得数据服务的良好效果。采用基于Oracle架构与Hadoop架构相结合的混合架构构建了地学大数据数据管理平台,主要实现非结构化数据和结构化数据的管理、快速访问、显示和挖掘功能。通过实践证明,该方案具有良好的实用性和通用性,为地学大数据的进一步应用做好技术储备。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 连镇殿  连昕  
公共信用信息平台作为城市社会信用体系建设的载体,应当在科学搭建、数据归集和大数据应用方面发挥更大作用,实现更大突破,推动城市信用建设上升到新水平。在大数据背景下,要以应用促建为导向,在关注平台建设在具备数据归集与存储、发布与公示、查询与共享等基础功能外,开发以大数据为支撑的信用监管系统、为中小微企业融资服务的信用信息系统、企业信用评级系统以及大数据应用等多元化服务。
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