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[期刊] 教育与经济
[作者]
蔡兴
本文利用省级面板数据,实证研究了教育发展对我国新型城镇化水平的影响。研究发现,教育发展对我国新型城镇化水平具有显著的促进作用,但这一效应存在明显的地区差异和时间阶段差异。地区差异表现为东部地区最强、西部地区次之、中部地区最弱,存在明显的"中部塌陷"现象。时间阶段差异则表现为2010年之后的教育改革创新阶段强于2010年之前的阶段。
关键词：
教育发展 新型城镇化 熵权法 系统GMM
[期刊] 软科学
[作者]
揭筱纹 邱璐
基于２０００～２０１３年我国３１省市区面板数据，对各地平均城镇化率与全国平均城镇化率进行对比分析，将其分为高、低两类；随后从经济发展、城镇建设与就业环境、居民生活水平及教育发展水平四维度视角出发，确定了１２项变量，分类探讨了其对地区城镇化发展的影响。结果表明，各指标对两类地区城镇化发展的影响差异明显，且教育因素中人均受教育年限对地区城镇化发展影响效果十分显著，影响力最强。
[期刊] 经济问题
[作者]
谢金楼
《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》提出,坚持以人的城镇化为核心、以城市群为主体形态、以城市综合承载能力为支撑、以体制机制创新为保障,加快新型城镇化步伐,提高社会主义新农村建设水平,努力缩小城乡发展差距,推进城乡发展一体化。城镇化建设是一项漫长而艰巨的工程,其发展水平和质量对我国现代化建设具有重要的意义。作为现代经济的核心,金融发展的水平和质量关系着我国城镇化能否健康、持续地推进。选取中国31个省份2003-2014年的金融结构、金融规模、金融效率和城镇化水平面板数据,通过面板单位根、面板协整和面板回归等计量模型进行了实证研究,结果发现:金融效率与城镇化建设间具有反向作用关系,金融规模和金融结构对城镇化建设有正向促进作用,据此,提出了相关对策建议。
[期刊] 经济问题
[作者]
谢金楼
《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》提出,坚持以人的城镇化为核心、以城市群为主体形态、以城市综合承载能力为支撑、以体制机制创新为保障,加快新型城镇化步伐,提高社会主义新农村建设水平,努力缩小城乡发展差距,推进城乡发展一体化。城镇化建设是一项漫长而艰巨的工程,其发展水平和质量对我国现代化建设具有重要的意义。作为现代经济的核心,金融发展的水平和质量关系着我国城镇化能否健康、持续地推进。选取中国31个省份2003-2014年的金融结构、金融规模、金融效率和城镇化水平面板数据,通过面板单位根、面板协整和面板
[期刊] 统计与决策
[作者]
张鹏杨 许宁
文章利用2005—2017年中国30个省份的面板数据,分析旅游产业集聚和新型城镇化水平的时空演化。通过引入控制变量建立空间杜宾模型,实证分析了我国旅游产业集聚对新型城镇化发展的影响和作用路径。结果表明:我国旅游产业集聚和新型城镇化发展均存在显著的空间自相关性;旅游产业集聚不仅对本地新型城镇化发展有积极影响,而且对相邻地区新型城镇化也会形成一定的正向溢出效应;对外开放、固定资产投资、政府干预能够显著带动新型城镇化发展,但是信息化水平、技术创新、市场化的促进作用并不显著;旅游产业集聚作用于新型城镇化的主要路径是社会城镇化和空间城镇化,对人口城镇化、经济城镇化、生态城镇化的影响效应尚不明显。
关键词：
旅游产业集聚 新型城镇化 空间杜宾模型
[期刊] 中国人口科学
[作者]
阚大学 吕连菊
文章基于省级动态面板数据,利用系统广义矩估计法克服内生性问题,实证发现,职业教育有利于中国城镇化水平的提高,其中2001年前中等职业教育对中国城镇化水平的正面影响最大,2001年后高等职业教育对中国城镇化水平的正面影响最大;分区域来看,1992~2011年,东中西部地区的职业教育均有利于城镇化水平的提高,其中2001年前东部地区职业教育对城镇化水平的正面影响大于中西部地区,而2001年后则相反。2001年前,相对于高等和初等职业教育,三大区域中等职业教育对城镇化水平的正面影响均最大,但较中西部而言,东部地区中等职业教育对城镇化水平的正面影响更大;2001年后,东中部高等职业教育对城镇化水平的正面影响大于中等职业教育,西部地区依然是中等职业教育对城镇化水平的正面影响最大,但该地区高等职业教育对城镇化水平的促进作用正在逐渐凸显。虽然结果显示,初等职业教育不利于中国及三大区域的城镇化水平提高,但没有通过显著性检验。
[期刊] 宏观经济研究
[作者]
李清政 刘绪祚
新型城镇化的发展对我国全面建成小康社会与"中国梦"圆梦均具有不可替代的积极推动作用,金融是现代经济的核心,新型城镇化进程中面临的巨大资金缺口需要有效的金融支持。随着全面深化改革进程的纵深迈进,研究新型城镇化与金融支持的互动发展关系,对稳步推进新型城镇化建设与金融体制改革及创新均具有重大的理论意义和现实意义。本文首先对金融支持与新型城镇化互动发展有关理论进行梳理,在此基础上进行了全国层面VAR模型与省际面板实证分析,找出当前两者互动发展现状及存在的问题,并提出了瞄准两者对接点及增强协同效应等对策建议。
关键词：
金融支持 新型城镇化 互动发展
[期刊] 商业时代
[作者]
吴建荣
关于城镇化发展水平的研究日益受到政府和有关专家的重视,但对其评价的方式、方法往往有不同的理解。本文基于城镇化发展水平的内涵,构建了城镇化质量与数量的城镇化发展水平评价模型。通过对重庆市1 9个行政区城镇化发展水平进行分析,得出此模型对于评价城镇化发展水平是合理且可行的结论。
[期刊] 财经理论与实践
[作者]
汤春玲 马跃如
运用Ｐａｎｅｌ Ｄａｔａ模型和方法，依据西部地区１１个省区２０００～２０１４年数据，考量西部地区城镇化发展水平、城乡收入差距与居民消费需求差异的相互关系。结果发现，西部地区城镇化发展水平对居民消费需求有正向促进作用，城乡收入差距是导致居民消费需求的关键性原因所在。鉴此，应通过优化城镇布局和加大城镇基础设施投入，吸引人口进入城镇，提升城镇化率，同时，缩小西部地区城乡收入差距，提高居民消费需求，提升西部地区城镇化质量。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王小艳
新型城镇化为职业教育的发展提供了新契机,它要求培育新型职业农民,提升农村劳动力的整体素质,以实现农村转移人口的市民化。职业教育要想获得新发展,必须依托城镇化发展需求,做好统筹规划,调整职业院校战略发展方向,在专业设置上实现与产业结构的对接,加强现代农业职业教育,培养新型农民,提升服务新型城镇化的水平。
关键词：
新型城镇化 职业教育 市民化
[期刊] 职教论坛
[作者]
叶忠海 张永 马丽华 贾红彬
叶忠海、张永、马丽华、贾红彬在《开放教育研究》2014年第4期中撰文,归纳了新型城镇化的内涵、核心和基本特征,揭示了新型城镇化与社区教育发展之间的关系,总结出新型城镇化战略对社区教育发展带来的机遇和挑战,并提出了应对对策。不同的领域对新型城镇化的定义未达成共识,基本可归纳为:以人为本,以科学发展观为引领,以构建和谐社会为目标,以工业化、信息化和农业现代化为发展动力,以统筹兼顾为原则,发挥市场机
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
徐彦平 马宝成 何万丽
新型城镇化可拉动职业教育快速发展，职业教育可推动新型城镇化向以人为核心的更高质量、更高水平发展，二者之间，不可分割。形成统筹谋划、协同推进、相互影响、相互作用的互动发展格局具有重要的现实意义。在党的十八大提出推进新型城镇化建设和加快发展现代职业教育的重大战略部署宏观背景下，本文系统探讨宁夏职业教育和新型城镇化的互动关系，以期为宁夏走出一条特色的新型城镇化和现代职业教育发展之路提供参考。
关键词：
职业教育 新型城镇化 互动发展
[期刊] 开放教育研究
[作者]
叶忠海 张永 马丽华 贾红彬
本研究通过文献分析法归纳了新型城镇化的内涵、核心和基本特征,揭示了新型城镇化与社区教育发展之间的内在依存关系;运用调查法和比较法总结出新型城镇化战略实施对社区教育发展带来的潜在机遇和隐性挑战;最后提出了社区教育适应并促进新型城镇化的思路与对策以供参考。
关键词：
新型城镇化 社区教育 内在关系 对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
梁柱
职业教育在新型城镇化进程中发挥着重要作用,不仅能够有效地促进农村人口转移,提高农民的市民化水平,还能促进产业结构的优化升级,增强城镇经济发展的活力。目前,职业教育在办学理念、专业设置、教育方法、质量评价等方面背离了我国新型城镇化建设的要求,为此,必须加快职业教育的发展与改革,探索一条适应新型城镇化建设的职业教育发展之路。
关键词：
新型城镇化 职业教育 市民化
[期刊] 农村经济
[作者]
张伟 张庆文
北京正处在经济社会转型的关键时期,小城镇在全市经济社会可持续发展中起着不可替代的重要作用,2009年北京市在10个远郊区县确定了42个重点小城镇作为今后重点扶持的小城镇。新型城镇化是北京市郊区发展的方向,本文结合新型城镇化要求介绍了北京市重点小城镇产业发展的现状和存在的问题,并基于北京市郊区的经济社会发展实际提出了重点小城镇产业发展的对策建议。
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