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[期刊] 职教论坛  [作者] 邱开金  
怎样正确领会"中等和高等职业教育协调发展"?经验化、片面化的盲点不少。在实践中,协调发展的推进难点究竟在哪儿,避重就轻、以点带面的现象也突出。同类不同层次的教育协调与发展问题,无论认知取向或行动抉择,都应基于大社会、大教育的背景下剖析内因和外因的关联,才会避免认识的偏颇和行动的盲目。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 崔建国  
从民办高等职业教育的法律地位;办学的自主权和政府扶持政策;管理体制;质量评估和规模效益;营利问题;办学格局多样化等七个方面,阐述了当前我国民办高等职业院校发展过程中的几个盲点。
[期刊] 教育研究  [作者] 张广君  
近年来,教学理论界开始反思和检讨教学论学科本身的发展问题。值此世纪交替之时,这类元研究无疑是非常必要和及时的。它至少意味着教学论的学科自我意识日益增强,学科发展的道路及其选择也已由自发而进入自觉的阶段。本文拟就教学论研究与学科发展中存在的困境、盲点和...
[期刊] 企业管理  [作者] 沈俊杰  
越来越多的企业使用ERP,但真正对ERP的选型和应用报有正确观念的企业和管理者却并不太多,所以,就会造成决策中有很多"盲点"。笔者以在企业信息化领域中多年的经验,来分析其中的一些问题点,让正在选型或已经应用了ERP
[期刊] 国际贸易  [作者] 张俊  
曾几何时,“关贸热”在中国大地骤然兴起。时至今日,乌拉圭回合谈判以及中国“复关”谈判的进程已成为举国上下密切关注的焦点。“关贸热”的不断升温,标志着中国政府、企业和民众对现代国际经济发展和现代化事业建设的认识已有了一个相当大的飞跃。然而,面对“复关”这一时尚极为棘手而复杂的压力和挑战,每个企业和部门不得不踌躇满志。由于中国经济运行长期游离于世界市场经济运行体系之外,国门的进一步敞开,势必给国内经济带来巨大的冲击。因此,针对挑战的机遇,各种对策的研究制订变得极为紧迫而重要。但在当前“复关”问题讨论中,主要不同程度地忽
[期刊] 开放导报  [作者] 李曙光  
当前中国改革有三个盲点:一是改革本身的涵义应该变化而没有变化,即改革应从经济领域延伸到政府治理与其他领域,强调法治化取向和非经济的改革;二是改革动力机制的盲点,即改革必须关注解决权利贫困问题;三是改革领导者的盲点,即在什么样的改革平台上来推进改革、谁来领导改革?一个比较好的平台是制度的平台和立法机构,让各利益主体广泛参与、反复博弈。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 官群  
研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》无疑要高度重视农村教育、特殊教育,尤其是农村特殊教育。本文集中探讨了中国农村特殊教育的重点、热点、难点和盲点,并分别对其问题、原因作了客观的概括和系统的分析,进而提出了相应的对策和建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘瑜  
运用文献资料与逻辑分析相结合的方法,对ERG理论的核心理路进行解读,并尝试用ERG理论来检视当下我国成人教育实施过程与发展过程中的"盲点",提出消解成人教育发展中"盲点"的相应策略。研究认为:当下成人教育与成人实际需要出现了"错位"问题,同时,教育对成人之间关系的培养有所欠缺,另外,在教育教学中缺乏激励机制与情感教化。为消解这些"盲点",我国成人教育在实施的过程中,应该进一步注重成人的生存与发展的实际需求,采用更为"灵活"的方式对成人进行管理,并突出情感教化与成人成长的关注,来促进成人教育的完善与提升。
[期刊] 财务与会计  [作者] 黄国俊  
1991年国务院文件首次提出建立企业补充养老保险(企业年金)制度。其间企业年金的个人所得税政策经历了多次调整,2013年财政部等有关部门发布的《关于企业年金职业年金个人所得税有关问题的通知》(财税[2013]103号)正式确立了企业年金的"EET模式"。但在某些问题的处理上仍存在税法"盲点"。如何消除"盲点",需要国家财政、税务主管部门进一步研究、明确。
[期刊] 银行家  [作者] 于成群  
近年来,随着金融科技的蓬勃发展,零售信贷业务已经成为各家银行发展的战略重地,在来势汹汹的金融科技浪潮中,消费者的金融需求也正在向线上化、便捷化和个性化的方向发展,随之而来的便是层出不穷的信用卡、消费信贷产品的创新。但古语有云:九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。风险管理之于金融零售业务,就好比垒土之于九层之台,全面、扎实、有效的风险管理能力才能保障业务发展筑高台、行千里。近年来,不少银行的信用卡、消费信贷业务风险有所攀升,据各家银行披露的半年报相关数据显示多数银行透支增速放缓,额度使用率有所下滑,业务增长疲软和风险快速攀升使得一些银行开始紧急踩刹车。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 陆岷峰  许默焓  裴璇  
随着我国城市化进程的加快和社会结构的变革,城市低收入群体问题逐渐凸显。论文基于“中国社会综合状况调查(CSS)” 2021年的数据,运用logistic回归模型从个体、家庭、劳动力市场和金融参与层面对城市低收入群体的影响方向和影响程度进行实证检验。结果表明,女性、年长者和低就业质量是导致劳动者成为低收入群体的主要因素之一。通过进一步研究分析,发现参与金融投资行为可以显著降低个体成为低收入群体的概率,而金融借贷行为则会显著提高低收入群体的收入水平。基于以上结论,论文认为在进一步提高城市低收入群体人力资本的同时,金融发展的关注点和政府扶贫方向应适当向城市偏移,进一步下沉金融服务,让低收入群体能够以最小的负担,享受所需要的金融产品和服务。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 田玲  
本文首先分析技术和教育的关系 ,并对大学教育和远程教育从共性与个性和长处与短处方面进行比较 ,在此基础上探讨了大学教育与远程教育的关系 ,并从中得出关于大学在远程教育发展中作用的结论。我们还对非教育性质的机构所提供的远程教育进行了分析 ,并作为得出大学在远程教育发展中作用的结论的前提。进一步本文分析了大学发挥其在远程教育发展中作用的条件 ,以此作为落实大学在远程教育中作用的的保证
[期刊] 生态经济  [作者] 田舒斌   李自良   李舒  
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