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[期刊] 教育研究
[作者]
吴岩
揭示家庭资源对学生学习机会与学习结果的影响,从补习教育的研究视角,采用问卷调查与个案访谈相结合的方法对广州市公办普通中学与民办重点中学进行实证研究。研究发现,校外教育补习已成为学生的家庭资源影响教育机会公平与结果公平的重要途径。重点中学的学生在父母学历、家庭收入、教育补习费用的支出以及学生参加教育补习的层次等方面均高于普通中学。学校间的不均衡主要体现在师资与生源上,这也是家庭参加教育补习进行择校的主要原因。为最大限度地减少学生的家庭出身对教育公平的影响,要关注每个学生的学业成功,促进优势学校与薄弱学校间教师的流动,促进学校间的均衡发展,提高课堂教学质量与效率,对不利群体中学业不良的学生给予补偿...
[期刊] 职教论坛
[作者]
胡英芹
职业教育资源的有效整合和优化配置，是实现职业教育发展转型、加强内涵质量建设的必要前提。广州市进行职业教育资源整合是职业教育改革的现实需要，是城市产业转型升级提出的新要求，也是广州市职业教育持续有序发展的必要保障。目前，广州市职业教育资源整合主要通过组建职教集团，走集约发展模式和集专业集群板块为载体，组团建设教育城模式。
关键词：
职业教育 职业教育资源 整合
[期刊] 职教论坛
[作者]
张连绪 苑大勇
高职院校参与社区教育改革是时代发展的需要,在终身教育理念的背景下高职教育自身也要进行不断变革。当前,高职院校是城市社区教育空间的拓展,服务社区是提升高职院校自身能力的必要路径,推进产城融合、校社互通、政社互联,对资源、人群、文化等进行整合,形成可持续的高职发展理念。为实现高职院校的终身教育使命,需要在联盟构建、品牌打造以及信息技术等方面进行拓展,以高职教育不断繁荣城市的经济文化,促进城市可持续发展。
关键词：
终身教育 高职院校 社区教育 广州教育
[期刊] 现代城市研究
[作者]
张延平 黄昇亮 温良敬
广州市正在进行新一轮的经济结构调整。产业结构演进升级的合理性直接影响着城市经济的可持续发展。本文依据西蒙·库兹涅茨等人的理论对广州市产业结构演进阶段进行判定,并探析了广州市产业拉动率和产业结构偏离度表征背后存在的深层次问题,最后给出广州市产业结构升级的战略性选择建议。
[期刊] 职教论坛
[作者]
雷忠良 胡英芹
目前,广州职业教育依然存在着职业教育体系不够完善、区域分布不合理、专业设置雷同、资源配置缺少统筹、资金投入不足、办学效率不均衡等迹象,在广州新型城市化发展的要求下,职业教育集约式发展是教育资源合理配置、城市产业转型升级和地方经济发展的需要。对此,借鉴我国企业改革的成功经验,市委市政府通过广州教育城的规划和建设,对广州市职业教育进行集约式发展,这一举措有利于提高广州职业教育资源的有效利用、投资效益的最大化,同时促进校企合作和工学结合及职业教育集团化办学。
关键词：
广州市 职业教育 集约式发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王卓琳
在创建学习型社会的背景下,优化社区教育的发展路径,提升其工作成效,就成为顺应时代变化的举措。以广州社区教育的发展现状为例,从规范、网络和信任层面归纳社区教育发展的成功经验和不足,探讨社会资本理论的本土化诠释框架。政府应从完善社区教育的法律保障机制、健全社区教育管理体制、调动公众参与的积极性和加强社区教育师资队伍建设等方面入手,发掘社区教育可持续发展的内源性动力,以满足居民日益多元化的教育需求。
关键词：
社区教育 社会资本 发展路径
[期刊] 城市发展研究
[作者]
傅俊尧 肖菲 罗小龙
一方面,城镇化的不断推进引发商业空间价值快速提升,另一方面,中央为改善城市交通释放出推进小区开放的强烈信号,小区空间形态转变带来的治理问题成为学界与社会的关注焦点。基于边界的分析工具,将领域理论引入小区开放的研究,通过分析多元利益主体争夺空间配置权的博弈过程,剖析小区开放过程中多主体冲突的根源。研究选取广州市六运小区作为研究对象,根据边界重构的动因将小区边界演变划分为市场经济改革引发的经济边界重塑阶段、市场政府共同带动的空间边界演变阶段和上级政府介入引发的权力边界碎化阶段。发现小区开放过程中,存在去领域化、再领域化和民间领域化等过程。研究指出治理冲突的根源在于主体的边界和领域之间异步性,提出多元利益主体间的协调是解决冲突的关键。
关键词：
领域重构 小区开放 六运小区 边界 治理
[期刊] 城市发展研究
[作者]
傅俊尧 肖菲 罗小龙
一方面,城镇化的不断推进引发商业空间价值快速提升,另一方面,中央为改善城市交通释放出推进小区开放的强烈信号,小区空间形态转变带来的治理问题成为学界与社会的关注焦点。基于边界的分析工具,将领域理论引入小区开放的研究,通过分析多元利益主体争夺空间配置权的博弈过程,剖析小区开放过程中多主体冲突的根源。研究选取广州市六运小区作为研究对象,根据边界重构的动因将小区边界演变划分为市场经济改革引发的经济边界重塑阶段、市场政府共同带动的空间边界演变阶段和上级政府介入引发的权力边界碎化阶段。发现小区开放过程中,存在去领域化
关键词：
领域重构 小区开放 六运小区 边界 治理
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
查吉德 张传军
基于2000—2017年的广州市户籍人口和常住人口统计数据,采用人口综合增长率模型和灰色预测GM(1,1)模型,对2018—2035年的户籍人口和常住人口数量进行预测。在此基础上,结合中等职业学校招生与在校生人数的变化,选取十五年前人口出生率、GDP增长率和当年高中入学学生数占户籍人口的千分率构建数学模型,对广州市2018—2035年中等职业学校生源进行预测。研究发现,广州市中等职业学校自2018年开始生源数将稳步上升,2032年招生人数将达到峰值,2034年在校生人数将达到峰值。
关键词：
超大型城市 中等职业教育 生源预测
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈平 谭洛明 徐盈艳
调查结果显示,我国社会居民对社区教育的需求较迫切,功利性教育是居民最希望的教育诉求,不同年龄阶段人口对社区教育内容、形式和类型的需求有所差别。为此,我国需要建立以社会为主体、政府推动、市场为载体的社区教育运作模式,加强对社区教育的政策支持,对不同群体提供有针对性的社区教育服务,在一定程度上满足居民功利性的教育需求。
关键词：
社区教育 教育需求 广州
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
林金辉
家庭教育是教育系统工程中的重要组成部分,学校教育离不开家庭教育的配合及社会教育的支持,学校要加强和家长及社会各方的密切合作,使三方面的教育互补、形成合力。对中职学校家庭教育工作的现状进行研究,分析其中存在的问题,并提出引入社工参与中职学校家庭教育工作的有效模式,以促进中职学校家庭教育工作的有效性。
关键词：
中职学校 家庭教育 社工参与
[期刊] 城市发展研究
[作者]
彭俊铭 吴仁海
运用环境库兹涅茨曲线,对广州、佛山、肇庆三个处于不同工业化阶段城市的工业废水排放量、工业废气排放量、工业固废产生量与人均GDP的关系进行拟合,并运用灰色关联分析法分析其主要影响因素。三市不同污染指标的EKC形状各异,呈现出不同的经济发展与环境污染的关系;除广州市工业废水排放量和佛山市工业废气排放量外,其余各种污染均呈现不同程度的增长趋势;工业污染排放受多种因素影响,不同工业化阶段主要影响因素各不相同,但经济规模和经济结构对工业污染变化的影响始终是巨大的。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张彬 刘海燕
我国义务教育公共资源分布不均,教育财政资金短缺的现象不仅表现在贫困乡村,而且在西部中心城市也同样存在着比较严重的经费困难。本研究在对青羊区义务教育经费的投入和支出现状调查的基础上,对样本学校的收支情况进行了细致和准确的分析后,指出出西部中心城区存在的困难,通过系统的分析和借鉴国内外成功经验,提出了可行的政策建议和工作思路。
关键词：
西部中心城区 义务教育 教育经费
[期刊] 城市问题
[作者]
梁明珠 蒋璐
在全球工业化与城市化快速发展的大背景下,生态环境不仅成为了影响城市持续发展的重要因素,也成为了构成城市竞争力的核心要素。如何定位广州市的城市品牌,提升城市的生态竞争力,并强化其核心竞争力,是广州市面临的一个亟需解决的问题。以广州市城市品牌作为研究对象,对广州市"花绿水城"品牌的认可度、联想度等方面进行了调查,并采用信度和效度分析、因子分析以及频数分析等方法进行了分析,并提出了对策建议。
关键词：
因子分析 城市品牌 品牌定位 生态竞争力
[期刊] 教育与经济
[作者]
邵国良 王满四
高等教育尤其是地方高等教育的转型升级与地方经济的转型升级二者相互联系、相互促进。广州建设国家中心城市及其经济转型升级需要科技教育文化的强力支撑,这既为广州市属本科高校的转型升级带来了巨大压力,也为其转型升级提供了强大的动力和支持。广州市属本科高校服务地方经济转型升级有着地域、定位、文化、信息、资源、成本等诸多有利条件和优势,但也存在办学层次偏低、办学定位存在偏差、多重结构性矛盾并存等障碍因素。因此,广州市属本科高校必须以服务地方经济转型升级为实现自身转型升级的目标取向,构建具有战略性特征与综合整体功能的人才培养体系、具有先进性特征与服务引领功能的学科及科研创新体系、具有前沿性特征与国际化功能的...
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