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[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 冯国有  
教育公平是世界教育政策的主题。近年来,我国推进教育公平实践取得了较为明显的成效。但区域间、城乡间、学校间的办学水平和教育质量还存在明显差距,尤其是公众对教育结果公平满意度较低。在推进教育结果公平中,美国联邦政府采取了一系列的财政策略,如按照优先次序编制教育预算、赋予州和地方政府使用经费较大的自主权、公开教育支出形成的教育结果绩效评价信息等,积累了较为丰富的经验。虽然中美两国的政治体制存在一定的差异,但两国都是世界经济大国,又都是多元文化和多民族国家,在追求教育公平、回应公众实际需求以及教育改革方面有许多共同之处。着眼于我国未来推进教育公平的进程,系统分析美国联邦政府教育结果公平政策目标及财政策...
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘旭东  甘少杰  李鹤飞  
财政资助是现代国家中央政府调控高等教育的主要手段。经过历史的发展与完善,财政资助已经成为美国联邦政府参与高等教育的主要方式。基于公共政策选择理论和教育成本分担理论,联邦政府不断为高等教育提供强大的财政支持,并以此调控高等教育的发展方向,使其成为美国政府实现国家发展目标的利益诉求工具。二者之间的这种互动关系,反映了美国联邦政府参与高等教育的理论基础与现实需要。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 吴岩  
美国联邦政府自1963年以来,就高等职业教育的发展颁布了多个教育法案。本文通过对这些法案的分析,论证了美国联邦政府在高等职业教育发展中的政策取向:促进教育公平;促进学生的综合能力发展;促进个人就业与经济持续发展。以期对中国政府在高等职业教育发展中的良性干预有所借鉴:以立法的形式提高高等职业教育的地位;以法治教;注重立法的科学性、针对性、实效性与可操作性。
[期刊] 经济管理  [作者] 李元  
本文在准确理解和把握政府运营环境与企业运营环境本质差异及其对政府会计活动影响的基础上,以美国联邦政府为例,对政府资产会计的主要政策选择问题及五大主要关系维度展开了分析。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 赵可  史静寰  孙海涛  
二战以来美国陆续涌现出一批世界一流大学,这并非完全是大学自然发展的结果,还有美国政府,特别是联邦政府,出于美国国家利益而采取的政策扶植与介入。美国建设一流大学的时间段主要集中于1941-1971的30年间,以1960年的《西博格报告》为标志,可划分为前后两个阶段,在两个阶段中,联邦政府均发挥重要作用。联邦政府首先通过科技政策间接地扶持了一流大学的出现,继而采取专项资助的方法帮助一批大学实现跨越式发展。美国政府长期稳定的高等教育发展战略,不同阶段具体政策的运作方式及其经验教训值得我们思考和借鉴。
[期刊] 教育与经济  [作者] 陈翠荣  鲁智丹  刘牧  
自二战以来,美国联邦政府通过实施一系列的研究生科研资助政策,促进了美国研究生教育的发展及研究生科研能力的提高。考察联邦政府研究生科研资助政策的发展演变,发现其具有以下特点:资助面向美国所有研究生,申请程序追求公平性;就读于研究型大学的研究生与从事基础研究的研究生更容易获得资助,资助适当向女性、少数族裔倾斜;资助力度较大,保证了有学术潜力的研究生能够安心从事学术研究;以六大部门为代表的众多联邦机构联合开展资助,资助来源丰富;直接资助与间接资助两种类型相结合,资助方式多样化。资助效果显著。这些发现为我国建设和完善研究生科研资助政策提供了重要的启示。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王晓阳  
美国研究开发活动的分权资助体系,以及美国大学将教育与前沿研究活动相结合的特征,是美国充满巨大创新活力的主要原因。而联邦政府竞争性科研拨款机制,包括价值评议与同行评议,则保证了联邦政府资助科研活动的质量,促进了研究型大学的发展。分权和多样化的科研资助来源则使大学的自主权得以保障。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 赵可  袁本涛  
本文介绍了美国联邦政府资助研究生的现状和历史,分析了联邦政府研究生资助政策的演变,总结了联邦政府资助方式的特点,为我国研究生教育改革提出了建议。
[期刊] 档案学通讯  [作者] 谢丽  范冠艳  
电子records在我国政府和企事业单位中的应用日趋广泛,国内对电子Records管控的研究也取得了长足的进步和发展。但现存文献中系统性地针对国际上某一电子Records管控领先国的管控政策的研究尚不多见。本研究针对美国联邦政府,以其电子Records管控的政策体系为数据,应用内容分析法对其进行分析。分析结果的呈现以电子Records管控核心概念,电子Records管控政策体系以及政策的内容/要求等为基本顺序。文章最后总结了美国电子Records管控政策的特点。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 万鹏飞  饶诗韵  
美国联邦政府的政务公开制度包括两大方面政府信息的公开和政府会议的公开。规范前者的法律是《信息自由法》和《隐私法》,规范后者的法律是《阳光下的政府法》和《联邦咨询委员会法》。两者都与政务公开和公民的知情权有关。本文通过对四部法案背景、主要规定的介绍,揭示了美国政务公开制度的核心内容,同时考察了政务公开法案实施的现状。最后,本文还结合中国实际,论述了我们可以借鉴的方面。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 焦楠  陆莎  李廷洲  
教师是我国实施乡村振兴战略、发展乡村教育的根本。美国应对落后地区教师问题的政策举措具有一定启示意义。新世纪以来,小布什政府发布"高质量教师"计划补充条款以确保落后地区教师能达到统一的"高质量标准",奥巴马政府提出"绩效工资"和"有效教师"的概念,为落后地区教师专业成长提供了灵活的政策支持。除了制订政策,联邦政府还设立了一系列专项财政项目为落后地区教师提供资金支持。同时,联邦政府还通过资助卓有成效的民间项目来解决落后地区的教师招募和培养问题。总体来说,联邦政府支持落后地区教师队伍的政策举措呈现出如下特点:联
[期刊] 涉外税务  [作者] 张旺  
利用税收征管权对高等教育的不同主体、活动项目实行减免税等税收优惠政策,是美国联邦政府支持高等教育发展的主要手段之一。这些税收优惠政策的实施对美国高等教育的发展产生了积极影响,但新政策也引起了一些争议。美国的政策实践对完善我国教育税收政策具有一定的借鉴意义。
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 李元  杨薇钰  
政府负债是政府部门以各种信用形式筹集资金,缓解财政支出压力,顺利履行各类政府职能的重要手段,也是引发财政危机,威胁一国财政安全的主要因素。加强对政府负债的管理,控制财政风险,高质量的政府负债会计与财务报告信息是重要的前提保证。因此,完善政府负债的会计核算始终是推动各国政府会计变革的重要动因,其中,对负债计量、确认等会计政策的选择则成为当前政府会计实践关注的焦点,本文以美国联邦政府为例,对政府负债会计的会计政策选择及其原则进行了分析,以提供借鉴。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 付淑琼  
20世纪末期以来,美国联邦政府十分重视数据的治理功能,并采取了一系列策略发挥数据在推进高等教育现代化中的作用。这些策略包括通过全美教育统计中心的大学记分卡等开放数据,监督高校的办学行为从而推进高等教育公平;通过大学生资助、科研项目申请与管理等电子政务,简化办事流程从而提升学习与工作效率;通过隐私制度、隐私机构等,确保信息安全从而保障多方权益。由此,为了充分发挥数据的治理功能,应完善相关的法律与制度,健全机构体制,最大化数据的特色与优势,并有效规避其存在的问题。与此同时,高校也应该致力于培养与提升学生的数据素养。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 唐琼  陈思任  
分析美国联邦政府信息质量保障政策的内容,认为美国联邦政府已经形成了以《信息质量法》和联邦管理与预算局《确保和最大限度提升联邦政府机构公开信息质量的客观性、效用及完整性的实施指南》为核心,各机构信息质量保障指导办法为支撑,联邦管理与预算局相关政策为补充的、较为完备的政府公开信息质量保障政策体系。在此基础上,讨论我国政府信息质量保障政策设计与优化的路径,包括:明确信息公开质量的标准、制定信息处理各环节的质量保障规范、建立错误信息的更正程序、确立质量保障政策的执行监督机制等。
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