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[期刊] 教育科学
[作者]
庄西真
职业教育受主观的教育偏好的影响,如果社会成员有强烈的职业教育偏好,那么职业教育就会蓬勃发展;而教育偏好的形成与对什么样的教育能够促使社会成员在日益分化的社会里向更高阶层流动的认识有关。本文分析了社会结构、教育偏好与职业教育之间可能的关系,希望能够深化对职业教育发展的认识。
[期刊] 教育与经济
[作者]
彭云飞 邓勤
教育偏好是教育规划中的一个基本概念 ,是描叙当事人接受教育的倾向。教育期望效用是研究教育偏好、考察教育投资的基础工具。教育偏好总是对的 ,它可以比较
关键词：
教育偏好 效用 边际成本 边际收益
[期刊] 教育发展研究
[作者]
潘海生 张梦云 王宁
本文通过构建多元线性回归模型,以机械行业企业参与职业教育的数据,分析企业参与职业教育的动机偏好、政府政策作用机制与政策效度。实证研究结果表明:我国企业参与职业教育具有成本偏好和技能偏好,两者之间存在负的交互作用。政府政策对于企业参与职业教育的技能偏好有正向促进作用,却对成本偏好有负的调节作用。从政策效果看,政府政策对成本偏好性的企业的政策效果要好于技术偏好性的政策效果,显示出明显的成本补偿性的政策倾向。
[期刊] 职教论坛
[作者]
庄西真
从职业教育价值观、教育模式、机制、内容等方面看,职业教育有"生存型"和"发展型"之分,前者的所有方面都是为了职业教育本身的生存,生存是第一要务;后者的诸多方面都是为了人的发展,都是着眼长远。我们要"发展型"职业教育,不要"生存型"职业教育。
关键词：
生存型职业教育 发展型职业教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
庄西真
从职业教育价值观、教育模式、机制、内容等方面看,职业教育有"生存型"和"发展型"之分,前者是为了职业教育的生存,生存是第一要务;后者是为了发展,有比较稳定的发展模式和自主发展机制,社会认同度高。研究发现,职业教育发展应走"发展型"道路。
关键词：
生存型 发展型 职业教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
鲁昕
一、职业教育正处于发展的重要时期党和国家一直高度重视职业教育工作。进入新世纪以来,先后召开了三次全国职业教育工作会议,国务院于2002年、2005年两次作出关于大
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王明伦
本章阐释了职业教育发展观的内涵,剖析了职业教育发展的动力基础和动力机制,就职业教育的发展战略及其影响因素进行了分析,探讨了中国特色职业教育发展道路的内涵和发展策略。
关键词：
职业教育 发展观 动力机制 发展战略
[期刊] 教育研究
[作者]
黎万红
香港未来的工业将朝多元化的方向发展 ,除了部分高科技工业的出现 ,原来的制造业亦亟需转型以寻找新的发展出路。本文结合香港工业发展的情况 ,对经济转型过程中职业教育的作用及科技发展对工人素质提出的需求进行了探讨
关键词：
职业教育 产业结构 科学技术 劳动者素质
[期刊] 统计与决策
[作者]
谯旭
偏好原本是指消费者对商品的一种选择排序,一般由二元关系来反映。自上世纪中期以来,偏好在经济中进一步引申为决策者(player)的行为选择的根源。在偏好的驱使下,决策者做出相应的选择行为。下文系统地讨论偏好的几个方
[期刊] 职业技术教育
[作者]
潘海生 赵琳琳
技能偏好型技术进步、工资挤压效应以及企业个体能力等因素共同作用，形成了企业参与职业教育的动力结构。研究结果显示，技术偏好型技术进步强化了企业追逐技能的意愿，工资挤压效应增加了企业提供培训的动机，而企业个体能力则决定了企业参与职业教育的具体模式。伴随着技能偏好型技术进步的发展，企业参与职业教育主导性价值取向将逐步由成本偏好向技术进步偏好转变。为确保企业技术进步偏好机制取向的实现，企业将通过全方位、有效的参与方式参与职业教育，不断强化企业在职业教育中的话语权，引导技术进步带来的技能工人标准与职业教育人才培养标准的有效对接，这对企业参与职业教育政策制定具有重要的启示意义。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
祁占勇 范鹏丽 王艺霏
对职业教育教师政策分析有助于完善职业教育教师政策体系。采用施耐德与英格拉姆的政策工具分析框架，对改革开放以来74份职业教育教师政策文本进行计量与内容分析。研究发现，我国职业教育教师政策工具存在权威工具使用过度、激励工具使用不足、能力建设工具使用片面化、学习工具使用不均衡等问题。基于此，未来我国职业教育教师政策工具使用应注重以多元选择为路径兼顾多种政策工具的使用、以多种激励方式并行充分发挥激励工具的牵引作用、以适应为基础调节能力建设工具的使用、以均衡为导向完善学习工具的使用。
[期刊] 教育研究
[作者]
张宁
世界职业教育在过去一百多年的历史进程中从形式到内涵都发生了巨大的变化。这些变化和发展不仅是由于要满足经济发展的需要,更取决于政治、社会、文化等多方面因素。从体制上讲,在高中阶段大规模分流对于世界上很多国家来说已经是过去时。从内涵方面来说,在缩小中等职业教育入学比例而扩大普通高中入学比例的同时要对普通高中的课程进行改革。
关键词：
职业教育 普通教育 教育理念
[期刊] 教育发展研究
[作者]
傅爱明
结合上海社会经济尤其是人口发展的未来趋势,提出上海社区教育和职业教育发展的重点和相应的建议。一、上海人口发展趋势呼唤社区教育大发展上海"十二五"期间人口将有很大变化。首先是人口老龄化趋势。2009年上海60岁以上的老年人口占到总人口的24%,在"十二五"期间,上海老年人口
[期刊] 职教论坛
[作者]
赵小段
分析近三十多年来我国职业教育与社区教育融合发展的过程及相关研究文献,将我国职业教育与社区教育融合发展的历程划分为三个阶段:准备起步阶段、初步探索阶段、全面展开阶段。并对职业教育与社区教育融合发展的特点进行了分析,对未来职业教育与社区教育融合发展提出三点展望:一是从广度上进一步拓展职业教育与社区教育融合的渠道;二是从深度上进一步探索职业教育与社区教育融合的机制;三是从高度上进一步完善终身教育体系。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
路庆良
本文在分析了职业教育发展趋势、职业教育教学需求、职业教育资源平台建设模式的基础上,提出大学类出版社进行职业教育教学资源平台建设的优势,并以中国石油大学"新蓝职业技能鉴定培训网"为例进行了充分说明。
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