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[期刊] 中国内部审计
[作者]
方盈月
随着《教育信息化2.0行动计划》的发布,各大高校将"互联网+教育"业务模式引入校园,对高校传统内部审计工作的方式与方法提出新的挑战。本文以信息技术内部审计为基线,对高校内部审计计划阶段、测试阶段及报告阶段工作的方式方法进行探究。
[期刊] 经济师
[作者]
李玏 廖娟 康艳
随着我国科学技术的飞速发展,大数据时代已然到来。在如今的时代背景下,互联网等信息技术为各行各业带来了巨大的冲击,人们的生活方式也发生了转变。与此同时,各大高校的内部审计部门工作环境发生了巨变。文章对高校内部审计部门信息化建设中存在的相关问题进行研究,提出相应创新和变革的对策。
关键词：
大数据 高校内部审计 信息化 对策建议
[期刊] 中国远程教育
[作者]
冯翔
构建教育大资源服务是我国教育信息化2.0中的一项重要任务。这项任务面临着方方面面的难题,其中核心的问题是教育资源的大规模共享和优质服务。解决这些难题需要以新的思维重新审视和设计教育资源的创作、描述、存储、发布、传播、应用和增值等环节。为了叙述方便,本文将这些环节用"教育资源治理"一词来概括。本文分析传统教育资源治理技术和模式的演化,指出在教育信息化2.0时代教育资源共享和服务所面临的问题,进而提出在教育信息化2.0背景下教育资源治理的新思路和新理念。基于此思路和理念,设计以Web为开放平台,整合Web浏览器插件、人工智能、网构软件思想、基于区块链的去中心化身份认证等核心技术的新型教育资源治理模式。文章最后给出了三个独立的原型实践,验证了相关技术思路,为未来整合形成完备的新型教育资源治理生态提供了基础。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
冯玉香 窦衍钊
信息化时代,我国教学体系的不断改革与完善,信息化教育教学模式的构建也迅速成为高校有效开展高等教育的重要途径。本文结合《素质教育背景下高校教学管理制度改革的研究》一书,分析当下我国高等教育信息化的建设现状,深入研究高等教育信息化建设在创新、优化高校教学管理模式中的促进意义,为高校建立现代化教学管理系统提供理论参考。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陆琳睿 李光辉
分析了大数据思维对促进高校仪器设备管理创新的支撑作用,进行了以大数据提升信息化管理水平的实践探索,构建了包含采购管理、仪器设备管理、大型贵重仪器设备开放共享等全生命周期管理的信息化平台。大数据的应用实现了数据共享共用,提高了服务效能,结合安全保障措施,助力高校仪器设备信息化管理改革发展。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐达奇 刘一 周中华
信息化时代,高等学历继续教育在完善终身化教育体系,加快建设学习型社会方面发挥着越来越重要的作用。本文在分析高等学历继续教育人才培养方面存在不足的基础上,剖析了信息化对高等学历继续教育发展提供的机遇和提出的挑战,试图从科学确立信息化背景下的人才培养目标、优化课程体系、创新教学方式和手段、提高教师信息化水平、强化教学评价与质量监控、共建高水平网络信息平台等6个方面,构建高等学历继续教育人才培养新模式。
关键词：
信息化 高等学历继续教育 人才培养
[期刊] 华中师范大学学报(自然科学版)
[作者]
刘合富 史永银 江迎春 陈娟 廖莉莉
从目前各个高校宿舍管理面临的问题和需求上进行分析,提出了在信息化2.0背景下高校智慧宿舍建设思路和业务数据分析算法.通过整合与宿舍相关的业务系统数据和业务应用,建设一个完整和综合性强的智慧宿舍管理平台,实现各个相关系统与宿舍相关的业务高度融合和互联互通,统一管理宿舍各项事务,实现宿舍服务应用更集中,有利于更好服务学生,有利于提高管理效率,降低管理成本,打造良好的四个智慧化服务和三个育人环境.
关键词：
智慧宿舍 业务融合 模块化设计 智慧服务
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
张世敏 杨琰 赵增弘
政府部门机构改革对高校内部管理提出了更高的要求,高校内部审计同样也需要与时俱进。目前高校内部审计的问题主要体现在组织模式不科学、审计范围过窄、审计人员胜任能力不足、审计技术落后、审计整改不到位等方面。需要优化高校内部审计组织模式,拓展内部审计业务范围,提高内部审计人员胜任能力,采取科学有效的审计技术方法和加强整改完善内部审计结果应用机制。
关键词：
高校 内部审计 风险管理
[期刊] 中国远程教育
[作者]
尹霞雨 吕芳卓 刘梦蓉 Ooi Pey Shin
2018年3月18日至20日,第三届中美智慧教育大会在北京召开,大会由北京师范大学、美国北得克萨斯大学、互联网教育智能技术及应用国家工程实验室联合主办,北京师范大学智慧学习研究院、中国教育与社会发展研究院、美国教育传播与技术协会共同承办。大会发布了首份针对中国职业教育的地平线报告——《2018中国职业教育技术展望:地平线项目报告》。中美两国教育信息化领域的众多专家和学者针对两国及世界其他国家在职业教育领域的信息化变革展开了深入的交流与互动。本次大会聚焦于人工智能2.0和教育信息化2.0,探讨了如何充分发挥智慧教育在职业教育变革中的关键作用,以助力职业教育及其信息化的发展。
[期刊] 教育与职业
[作者]
朱冠华 张义兵
构建服务全民的终身学习体系是社会发展的必然要求,"教育信息化2.0行动计划"为终身学习体系建设提供了良好的基础和保障。基于"教育信息化2.0行动计划",文章重点分析了终身学习体系建设面临的挑战以及理念转变,并从完善终身学习供给制度和反馈机制、建立线上+线下混合式终身学习网络、组建终身学习型组织和知识型组织等方面给出了重构的路径。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
肖德钧
慕课这种新型的在线资源给职业院校教学带来了巨大的变革,因应职业院校的慕课开发应用存在的问题,职业院校慕课资源开发与应用应提高外语慕课资源数量与质量,建立严格的质量标准体系;关注学生外语慕课学习中的情感缺失,培养在线网络自主学习能力;采用多样化评价方式与手段,优化在线学习评估体系;基于线下课堂教学与线上学习的相互融合,把握好两者应用的权重;因地制宜、取长补短,重点突破、共建共享;依托在线教与学实践,提高外语师生的信息素养。
关键词：
信息化 职业院校 慕课资源 外语慕课
[期刊] 会计之友
[作者]
张浩 周婷婷 邱玉兴
党的二十大开启了奋进中国式现代化的新征程。作为现代化建设的重要支撑点，我国高校已由规模式增长转向内涵驱动式发展，其显著的特征是高校经济业务活动呈现出日益多元化和复杂化的趋势，高校管理层担负的经济责任的内涵也随之发生着深刻的变化。高校内部经济责任审计对促进廉政、保障高校高质量发展的作用日益凸显。为了适应高等教育现代化的需要，高校内部经济责任审计触及的领域愈加广泛，对量化审计评价的需求日益急迫。面对这种形势，高校内部审计必须积极创新，探索审计新方法和新工具，提高经济责任审计评价的科学性和客观性，促进高校治理的现代化水平。文章运用AHP模型将专家意见、理论方法与量化研究相结合，构建出可量化的高校内部经济责任审计评价体系。
[期刊] 中国内部审计
[作者]
康长安
近年来,高校资金规模不断扩大,信息化应用水平快速发展,给高校内部审计工作带来了新的挑战。本文分析我国高校审计信息化建设的现状与目标意义,结合我校审计信息化建设经验,构建高校审计信息化平台功能模块,提出相关实施建议,为高校内部审计信息化建设提供借鉴。
关键词：
审计信息化 高校内部审计 大数据审计
[期刊] 财会通讯
[作者]
曾洁容
一、高校内部审计现状分析——以HY学院为例随着我国高等教育的快速发展,办学环境不断变化,高校的内部审计业务由单一型向多元型发展。为适应这一趋势,内部审计必须从领导的参谋这一角色介入到事前防范和事中控制中,参与监督财务事项和非财务事项的综合管理。当前我国高校内部审计还是侧重于查错揭弊的合法性财务审计。根据对HY学院的调查分
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘雅薇 祝士明
教育信息化2.0是高职院校创新创业教育走向数字化、个性化的基础保障。依托教育信息化2.0技术,运用RETAIN模型,高职院校创新创业教育优化路径可从相关、嵌入、迁移、顺应、沉浸、自然化六个环节设计:增强高职创新创业教育内容与学习者需求的相关性;以情境创设助力创新创业教育内容的嵌入;以情境转化促进学习者将知识技能迁移应用;以校企合作帮助学习者顺应经济社会需求;依托深度交互促使学习者沉浸于持续学习过程;以开放式创新促进学习者惯性地运用知识。
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