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[期刊] 科技管理研究
[作者]
宋瑞雪
随着互联网3.0的到来，社会各领域信息化改革创新进行得如火如荼，尤其在教育领域，高校英语亦踏入了教学信息化改革进程。那么，如何在教育信息化背景下创新高校英语教学模式，提升英语教学水平和质量是现代英语教育者值得探讨的课题。因此，由刘宇、倪贤祥编著，西南交通大学出版社于2016年9月出版的《英语语音教程》一书，从基础教学理论和实践出发探索英语语音在高校英语教学改革中的作用，以信息技术为研究视角探讨高校英语语音教学信息化改革的可行性，为高校英语教学信息化改革提供理论思考和实践支持。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王素雅 孙川 赵洁
随着互联网技术的更新换代,信息技术在教育领域不断融合发展,高校开始借助信息化技术对英语课堂教学进行创新,这样有助于创新教学手段、丰富教学内容、优化教学评价,更有效地实现英语教学目标、提升英语课堂的教学质量,进而全面提升英语教学工作的教育效果,满足大学生的差异化需求和内在价值需求。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
刘茜
伴随着信息化时代的大力发展，高校正加快步伐实现现代化教育体系；与此同时，英语作为国家重点发展学科，正面临着信息化教育背景带来的机遇和挑战。英语作为文学类学科，内容涵盖广阔且实用性强，对教学模式要求较高，且在信息时代背景下，信息资源丰富多样且更新速度较快，十分适合用于英语教学。基于此，由魏琴编著，吉林人民出版社2020年10月出版的《信息化背景下大学英语教学研究》一书，对现有的高校信息化英语教学做了进一步总结，并在此基础上，深度探讨信息化英语教学中仍有待完善的关键环节。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王歆
文化和语言之间存在着复杂而特殊的关系。一方面,稳定且完整的文化架构是语言形成的前提,但文化本身作为一种融合历史性、民族性、社会性、地域性等多元成分的"综合体",文化成因的复杂性决定了语言形式的复杂程度,也就是说,文化构成要素复杂形成了对语言体系的多元制约力,这就决定了语言必须置于对应的文化语境才能充分传达意义。另一方面,从词源学及文字演变角度看,语言是对文化的提炼与凝聚,一种语言就是一种特殊的文化产物。故此,英语教育教学必须统一"英语语言"与"英语文化"立场,
[期刊] 科技管理研究
[作者]
宁晓静 刘颖
书名：《信息化背景下大学英语教学研究与实践》作者：吴白兰出版社：北京工业大学出版社ISBN:978-7-5639-7007-0出版时间：2021年10月定价：45元在信息化时代下，大学英语教学开始寻找新的研究视角和改革方向，信息技术与英语课堂教学的有机联动促使大学英语课堂教学焕发新生。大学英语教师作为教学活动的发起者与组织者，积极主动适应信息化时代发展趋势是保证其有效教学的前提。因此，
[期刊] 经济师
[作者]
陈兵
高等数学是高职院校重要的公共基础课程,它的教学需要改革。在教育信息化背景下,教师不仅能在课堂教学中引入信息化手段解决当前困境,更能借助信息化技术实现在线教育,作为课堂教学重要的补充、拓展与深化,满足学生的个性化学习需求。
关键词：
教育信息化 高职数学 数学教学改革
[期刊] 科技管理研究
[作者]
宋玉琴
<正>“信息化”是当代社会的显性表征之一，它突显出信息技术、要素、工具、资源等在各种社会场景中的普及性，而当“信息化”介入到教育场景中，也就形成了“教育信息化”的新业态与新范式。从现实维度出发，英语是贯穿我国学校教育各层次、全过程的语言类学科，它自然是教育信息化实践的重点关注对象，在诸如智能手机英语学习APP、社交软件、在线智慧课堂等信息化媒介（平台）应用前提下，高校英语课程的原始教学环境、常规教学模式及固有教学用具等必然发生异变，
[期刊] 科技管理研究
[作者]
刘颖 宁晓静
为聚焦立德树人根本任务，大学英语教师除了要传授英语专业知识以外，也需在课堂中融入思政育人元素，打造课程思政格局，实现育才与育人的统一。信息化时代下，随着信息技术持续渗透教育领域，大学英语教师的课程思政实施能力受到考验。如何顺应信息化趋势不断增强课程思政教学能力，是大学英语教师队伍建设亟待解决的难题之一。由吴白兰编著、北京工业大学出版社出版的《信息化背景下大学英语教学研究与实践》一书，立足于信息化时代对大学英语教育教学的新需求、新挑战进行了系统分析。书中，作者细致分析了信息化技术对大学英语教学的影响，强调指出大学英语教学理念、环境、方式及资源等一系列要素发生了转变，这对大学英语教师的综合教学能力提出了新要求。在此基础上，作者阐述了当代大学英语教师应当具备何种专业素养、能力和技能，并着重对教师信息化教学能力的构成与要求展开了介绍。该书对信息化背景下的大学英语教学要素进行了理论探究和实践指导，兼顾专业性和可操作性，对于大学英语教师各方面教学能力提升具有重要指导意义。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
张洁 余莉 熊超逸
互联网时代，信息技术、多媒体技术、计算机技术及人工智能技术等影响着教育行业变革，给英语教学带来了天翻地覆的变化。从英语教育的长远视角出发，提升我国英语学科教学质量的根本在于顺应互联网时代趋势，积极寻求互联网技术的深度运用，构建“互联网+英语教育”的生态。《英语语言教学改革与创新——互联网+教育探讨》一书归纳了教育领域英语研究者、教育者对“互联网+英语教育”的新观点，
[期刊] 教育发展研究
[作者]
于志浩
在这个鼓励大学生张扬个性的时代,英语教师也要激发大学生学习的主动性和个体青春活力,彰显个体受教育的权利和鲜明的主体性。为适应高校英语教育教学改革这种时代趋势的发展,英语教师要不断创新英语教育理念,改革传统课堂教学模式和教学方法,以学生为主体进行组织课堂教学,利用现代化高科技教
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邓虹婵
信息化背景下，信息技术作为一种高效的手段融入教学过程已是常态，信息化回归教育本质大大促进了学生的学习效率，如何在这种背景下保障高等教育的教学改革，构建完善的教学改革保障体系，成了我们当前迫切需要思考的问题。
关键词：
信息化 教学改革 保障体系
[期刊] 教育发展研究
[作者]
徐顺毕
网络资讯充斥着我们的生活并带来巨大的变化,同时在美术教育领域也产生了深刻的影响。信息技术与学科课程整合能够激励学生更加积极主动地探索和学习知识,进而促进我国教育信息化目标的实现。而信息化背景下的教学设计则是连接理论教学与实践的纽带,它以学生的"学"为核心,强调在信息化环境下的学习,强调"情境"创设,强调"自主学习"、"协助学习"、"混合式学习"等。由徐丹旭所著的《美术信息化教学设计》(西
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李震梅 魏佩瑜 李海涛 白明
以电工电子课程群为例,介绍了如何将信息技术与实践教学深度融合,培养学生的创新能力。提出了课内外结合的分层次实践教学体系,建立课程群知识体系图谱,建设在线自主实践平台,构建"一强、二线、三融、四化"的教学模式,探索实验中心的全方位开放模式,全面培养学生的工程实践能力和创新能力。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
田娅丽 吕月璞
随着全球一体化局势在新发展阶段的深化加强，国家与社会对专业语言人才的需求愈发迫切，我国英语语言教育也受到广泛关注。语音作为语言的承载者与展现者，担负着语言交流和信息传播的重要功能。由王丽编著、九州出版社出版的《英语语音课堂教学技能与实践》一书，基于当前高校英语教学特性对大学生的英语学习与教师专业教学进行系统剖析，指明当前英语语音教学存在的现实缺漏，并依据语言能力发展规律对学界专业理论与教学实施方法进行深入完善，为学生英语学习与运用能力的高效增长提供了有效理论参照。《英语语音课堂教学技能与实践》共包括六章。第一章作者系统叙明了英语语音的本质含义及其发音与感知方式，指出其与语言学习之间的紧密关联关系。第二章着重说明了英语语音能力的建构提升机制。第三章以英语语音教学的专业理论为主题，针对其音系音标的发展、教学模式的确立等一系列问题进行梳理介绍。第四章则讲述了当代英语语音教学的完整体系。第五章承接前章内容阐述了科学有效的语音教学的课堂设计模式。第六章深入实践领域，以专业理论的切实应用为高校英语语音教学的有效提升提供经验。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
霍红 刘妍
作为一种大规模的公开在线课程,慕课的出现必将对高职英语教学产生巨大的影响。由于大多数慕课课程都是英语授课,因此将极大地促进英语基础知识与职业英语知识的融合,从而为学生提供良好的职业英语语言环境以及继续教育的机会。鉴于此,有必要在高职英语教育中引入慕课课程,结合高职英语大纲的要求,依托慕课课程,改革职业英语教程与考试模式。
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