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[期刊] 图书馆学研究  [作者] 周一萍  何华  
资源是图书馆存在和发展的基础,提供资源服务是图书馆工作的重点。梳理近年来图书馆资源服务的脉络,可以揭示资源服务的研究状况、研究热点;同时总结经验,发现工作的不足或方向。基于CNKI19932015图书馆资源主题的期刊论文,通过统计和综述,将教育信息化背景下的资源服务概括为8个阶段,每个阶段涌现出一些不同的技术和服务。技术和理念发展迅速,信息化背景下的资源服务还会持续更新。
[期刊] 图书馆  [作者] 程晓宇  刘坤锋  
文章依托中国知网(CNKI)和Web of Science(WOS)两个重要的中英文数据库,检出2000—2016年中与数字图书馆用户信息行为研究相关的文献,采用内容分析法对研究现状与发展趋势进行分析。结合采纳、搜寻、使用以及其他具体行为类型,揭示数字图书馆背景下的用户信息行为规律。指出现有研究局限与不足的三个主要方面,并对未来研究提出建议:结合情景进一步构建微观层面用户信息行为理论模型;丰富数字图书馆中各种类型的用户信息行为研究,深入了解其影响因素及作用机制;密切关注新兴技术在数字图书馆中的应用以及其对用户行为造成的影响。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 张会田  
本文对网络环境下图书馆信息服务的工作模式、服务理念以及服务创新思路进行了综述
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 晏小敏  李启平  
高等教育大众化使我国有限的财政资源与对高等教育需求之间的矛盾进一步加大,从市场经济背景下分析高校图书馆信息服务的成本入手,就实施高等教育成本补偿政策,对公共教育资源和收入在全体社会成员中分配公平性的促进作用来探讨高校图书馆社会信息化服务成本补偿的意义、必要性和实现形式,以促进信息资源配置效率的提高和信息服务的公平性。
[期刊] 现代情报  [作者] 杨俊丽  
图书馆创新是一个永恒的话题,"互联网+"为处于困境中图书馆学科化服务提供了创新的思路和方向。文章在分析当前学科化服务研究进展及困境的基础上,多方位构建"纵向贯通、横向协同、内合外联、多方参与"的学科化服务协同创新体系,最后提出学科化服务"+大数据、+游戏、+学术研究、+阅读推广"的创新服务路径。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张浩   林晓欣   郭晶   兰小媛   范午攸   李新碗  
第十六届图书馆管理与服务创新论坛于2023年10月18-20日在上海交通大学图书馆举办,论坛以“科技·人才·创新:变革教育背景下的高校图书馆发展”为主题,来自全国近130所院校及单位的300余名代表参会。论坛设有大会报告、青年之声、优秀论文分享、海报展示、实践场馆参观等环节。与会的业界及学界专家围绕信息资源数据服务、图书馆智慧服务、人工智能的应用、跨学科交叉融合的信息服务发展以及未来学习中心的建设等内容进行了深入研讨。文章综述了此次论坛专家报告的主旨思想,为促进图书馆新时代数字化转型,提升管理效能,创新服务模式提供理论参考与实践经验。
[期刊] 图书馆  [作者] 苏蓉晖  
文章分析了全球化背景下图书馆管理环境的变化与趋势,及其对图书馆管理战略的影响,以及相应的营销对策。认为图书馆基于知识服务的全球化的同时,保障文化多元化差异的管理理念和营销,将是图书馆未来可持续发展的必然选择。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 杨波  
书名:大数据环境下图书馆文献信息资源建设与利用研究作者:许丽出版社:北京工业大学出版社ISBN:9787563983247出版时间:2023年4月定价:72元大数据时代,公共图书馆既面临发展机遇,也将迎来诸多挑战。例如,发挥大数据对信息资源的整合优势,能够深度挖掘图书馆文献资源的内容价值,赋予沉寂的图书馆文献资源以新的生命。
关键词:
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 林晓欣  郭晶  张晗  庄玫  李新碗  
为深入贯彻科教兴国战略,支撑教育高质量发展,应对不断变化的内外环境和服务需求,“第十五届图书馆管理与服务创新论坛”以“新技术背景下学术图书馆的管理与服务:守正与创新”为主题,通过专家报告、开放式研讨、青年之声和优秀论文案例分享等形式展开研讨交流,深入探讨支撑“双一流”的学术图书馆建设策略、智慧图书馆发展、新型学术交流平台、新时代高校学科服务创新、大学图书馆的功能演变等业界关心的热点问题。文章全面展示了本次论坛研讨的主要内容,旨在分享各馆的特色实践案例,探索新技术背景下图书馆事业高质量发展的新思路。
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 潘彤声  
互联网时代,数字资源成为图书馆发展的动力和创新的基础。《基于技术融合的图书馆数字资源利用服务机制研究》一书以技术融合背景下图书馆数字资源利用服务体系为研究对象,从不同角度对数字资源的建设进行了探讨,对图书馆数字资源利用服务进行了研究,得出了一系列有创见性的意见和建议,可供行业内人士及相关专业学生学习参考。
[期刊] 图书馆  [作者] 徐佳   施燕斌  
文章从数智技术赋能下的红色资源集成与互动体验、空间创设与体验设计以及数字化传播与教育启蒙三个方面对国内外图书馆典型案例进行分析,总结了数智技术在图书馆红色资源建设和利用实践上的理论反思与实践意义,在此基础上提出我国图书馆红色资源建设和利用的策略,旨在为图书馆加强红色资源建设和利用提供新的视角和方向。
[期刊] 情报科学  [作者] 吕莉媛  陈秀华  
【目的/意义】探讨适应"互联网+"战略背景的图书馆信息生态环境构成因子及其关系旨在推动信息资源的有序组织和增值,保障信息生态系统的良性运行,促进图书馆服务模式转型。【方法/过程】采用层次分析法构建图书馆信息生态环境构成因子的评价模型,利用数学方法确定各项因素的权重值,为信息生态环境构成因子及其相互作用的优化决策提供依据。【结果/结论】图书馆信息生态环境是信息主体、信息客体、信息介体、信息环体和信息链体相互平衡、相互协调的结果,信息链体统筹、协调、引导并制约着各因子的相互联系和作用方式,以定量研究结果为参考
[期刊] 图书馆工作与研究  [作者] 许正兴  
本文以后现代认识论为依托,通过阐释智慧服务与后现代主义的关联,对阮氏五定律进行全面反思,并在逐条解构的基础上提出相应的追问,以激发读者对后现代图书馆服务理念的思考,为智慧经济时代图书馆的转型提供前瞻性理论支持。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 付鸿飞  李明磊  
2019年10月9日,第二届研究生教育学国际会议在北京召开。会议围绕"双一流"建设与研究生教育质量提升、博士生教育、研究生教育评价等议题展开深入探讨。通过本次会议,与会代表对"双一流"建设与研究生教育的关系、21世纪研究生教育尤其是博士生教育面临的机遇与挑战以及研究生教育评价等方面的内容有了更加深入的了解和认识,这有利于更加积极主动地推进世界范围内研究生教育学的发展。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 冯翔  
构建教育大资源服务是我国教育信息化2.0中的一项重要任务。这项任务面临着方方面面的难题,其中核心的问题是教育资源的大规模共享和优质服务。解决这些难题需要以新的思维重新审视和设计教育资源的创作、描述、存储、发布、传播、应用和增值等环节。为了叙述方便,本文将这些环节用"教育资源治理"一词来概括。本文分析传统教育资源治理技术和模式的演化,指出在教育信息化2.0时代教育资源共享和服务所面临的问题,进而提出在教育信息化2.0背景下教育资源治理的新思路和新理念。基于此思路和理念,设计以Web为开放平台,整合Web浏览器插件、人工智能、网构软件思想、基于区块链的去中心化身份认证等核心技术的新型教育资源治理模式。文章最后给出了三个独立的原型实践,验证了相关技术思路,为未来整合形成完备的新型教育资源治理生态提供了基础。
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