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[期刊] 中国远程教育
[作者]
蔡连玉
教育信息化的过程包括信息技术在教育系统的应用、教育系统内信息文化的衍生和发展,以及教育系统内信息文明的提升三个阶段;教育信息化管理指的是对教育信息化这一过程进行的计划、组织、协调和控制等活动。教育信息化管理作为一个新的研究领域,其研究对象是教育信息化过程三个具体阶段中的管理问题;对教育信息化管理的研究具有理论和实践上的意义。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
冯惠玲 周晓英
从分析国内外信息资源管理实践与理论的起源入手,对近年来建立在信息资源概念基础上的图书馆学、情报学和档案学等相关学科的集成趋势与特点进行探讨;认为信息资源管理这一概念具有集成相关学科领域知识而形成一个上位学科群的巨大包容力,开展信息资源管理教育十分必要。在对国内外信息职业发展现状和趋势进行研究后,从5个方面分析我国信息资源管理教育应关注的主要问题。
关键词：
信息资源管理 研究 教育
[期刊] 比较教育研究
[作者]
黄志成 韩友耿
跨文化教育是最新的国际教育思潮之一,也成为教育研究中一个新的研究领域。在联合国教科文组织的倡导下,各国已开展了跨文化教育的实践,其中有许多问题值得研究。跨文化教育对中国教育发展也具有现实意义。跨文化教育研究具有其不同的特点、视角,与全球教育、比较教育、国际教育、和平教育、公民教育等研究领域既有交叉,又有区别。跨文化教育至少有四种模式。
关键词：
跨文化教育 多元文化教育 跨文化研究
[期刊] 中国远程教育
[作者]
毛向辉
我今天讲维众创业投资今后几年的战略,我们在中国教育市场上投资的一些方式,我们在做教育领域投资时除了金钱之外,还可以给大家带来什么样的资源。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
倪闽景
五亿多年前，地球生命进化史中出现了一个令人惊奇的阶段——寒武纪，那是一个生命大爆发的时代，各种各样的生物形态在一个相对较短的时间里集中出现，每一个生命个体都成为创新的主体，为地球生命的多样化奠定了基础。从人类文明发展史的角度看，现在也似乎进入了一个＂文化寒武纪＂，因为信息技术进步，每一个人都可以成为创新的主体，每天成千上万的ＡＰＰ上线，每天又有成千上万的ＡＰＰ成为僵尸软件，这种因为新技术
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
汤世国
世界新技术革命和产业革命,已在我国的经济和科技管理部门引起了极大的注意和反响。在西方国家,这些“革命”的说法是以“创新理论”为其重要理论基础的。实际上,技术创新被认为是技术革命的最基本的形式。几项重大的基础性技术创新组合在一起,就会对产业的发展产生革命性的影响,从而形成一次新的产业革命,推动经济从其发展周期的“波谷”走向“波峰”。由于技术创新的这种重要作用,技术创新问题在西方国家的经济学和科技管理研究中占有重要地位,技术创新研究越来越成为经济学与科
[期刊] 会计研究
[作者]
苏锡嘉 彼得·西科德
(一) 广而言之,会计研究就是以系统化的分析方法寻求解决某一会计问题的答案。会计研究包括实务性研究和学术性研究两大类别。实务性研究属应用性研究,侧重于解决实际问题。譬如,研究某一会计主体采用不同的折旧方法将对税前、税后净收益及现金流量产生的影响就是一项实务性研究。学术性研究对会计实务只有间接的影响,它代表着人们在会计学领域里所积累的认识。与实
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
马纯杰 陈华辉 黄志平
本文介绍了发达国家和地区建设领域信息化的现状 ,指出实现我国建设领域信息化的紧迫性。通过对我国建设领域信息化的现状和存在的问题进行分析 ,并提出了相应的对策建议。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
常永才
受国家主义和文化中心主义等影响,比较教育学长期以来忽视少数民族教育研究。比较教育学加强民族教育研究,二者共同的学术理念使之在理论上可能性较大,因而其结果能够促进比较教育学在理论基础(多元文化教育观)、方法论(教育民族志)等方面得到切实发展,将会对中国的民族教育、整个教育事业和国家大局的和谐发展产生重大的实践效益,并使该学科在日益重视民族问题的新世纪获得新的增长点。
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
莱斯特·古德柴尔德
在探索高等教育作为一个研究生阶段的新的学术领域在美国的崛起方面,本文提出了四个相关的主题。首先,本文追溯了高等教育作为一种学位项目的起源和程序化的发展,以及高等教育的课程发展和专业化的演变。第二,通过高等教育研究领域在研究型学位(Ph.D和M.A.)和专业学位(Ed.D.和M.Ed)的发展历史,本文指出在整个20世纪,教育学院都在力求区别对待这两种学位类型,而且努力证明这些学位类型各有其存在的原因和不同的要求。第三,高等教育研究领域的崛起逐步形成了一种知识基础,它反映了与大学历史和传统、大学管理与治理、大学课程、学生和公共政策研究领域相关的正在增长的研究生产力。与许多其他学科和专业领域一样,这...
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
朱永海 张舒予
从系统和生态角度对教育领域信息化进行抽象思考,凝练"教育信息(生态)系统"命题,把握人与教育信息环境这对主要矛盾,从系统科学的结构与过程范畴可以解释教育信息化建设和信息化教育应用。深入把握"生态思维"指导,推进教育领域信息化关注重心从技术性存在的教育信息化,经过结构性存在的教育信息系统,转变成生态性存在的生命性信息化教育,从而为教育领域信息化提供一种紧凑而连贯的分析模式与解释路径,为教育领域信息化构建本体论和指导理论。
关键词：
教育领域 信息化 解释学 本体
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
李慧 刘东苏
在分析现有信息安全管理模型的基础上 ,根据组织机构的信息安全要求提出一个新的信息安全管理模型。与现有的信息安全管理模型相比该模型有下述优点 :通过把风险分析与评估结果映射成安全需求流 ,能更加合理地选择安全保护措施 ;通过模型中各个模块之间的信息交互 ,可把不同层次的管理部门有机地结合起来 ;通过建立基于Agent的入侵检测系统 ,可及时发现信息系统的薄弱环节和安全漏洞。
关键词：
信息安全 系统模型/安全管理
[期刊] 管理现代化
[作者]
曹光明 姚慧敏
企业管理的一个新领域──变革管理曹光明，姚慧敏随着我国社会主义市场经济体制的建立，企业的经营环境发生了巨大的变化。企业在这种巨变中继续生存和发展，就必须在管理上进行变革，在战略、组织、技术、人事等其些方面甚至对企业整体进行彻底的变革，以达到企业预期的...
[期刊] 图书情报工作
[作者]
闫慧
梳理和阐述社群信息学(CI)的内涵、研究领域和问题、研究方法、学科基础等。CI强调缩小数字鸿沟的实践,探索社群信息和知识形成与共享规律,关注信息通讯技术(ICT)与社群的互动和平衡,利用ICT实现公民权利,可以完善中国情报学体系,促进情报学在缩小数字鸿沟和建设信息社会中发挥作用。最后提供实践案例并预测发展趋势。
[期刊] 农业经济
[作者]
王栓军
农村信息化重点是为农户提供网络信息服务,实现数字农村,政府为强调农村信息化的重要性,于2004～2008年5年期间下发了5个"1号文件",一再强调信息化这一政策。而农村信息化与农村经济发展存在何种关系?农村信息化建设效果又如何体现?本文将做进一步研究。
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