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[期刊] 中国远程教育
[作者]
赵晓冬 朱廷劭 曾海军
其他国家对于教育信息化政策制订的方向导向以及先进的教育信息化实践经验对于我国开展教育信息化建设具有重要的借鉴意义。本文首先汇总和分析世界各国在教育信息化政策制订方面的主要导向;其次,对各国教育信息化政策的实施落地、基础设施搭建、师资队伍培养、学生信息技术能力提升、依托重大项目开展实践的经验等方面进行总结和提炼;最后,基于调研和分析结果提出未来国际教育信息化的九大趋势,期望对我国教育信息化政策制定者及相关从业人员有所帮助。
关键词：
教育信息化 行动框架 政策导向 实践经验
[期刊] 全球教育展望
[作者]
胡小勇
本文针对信息化教育中的知识管理研究现象,首先对知识、知识管理、信息化教育等一组概念进行了建构关联,从而初步探明了知识管理在信息化教育中的作用和定位。之后,文章重点从框架上对不同类型的知识进行了结构梳理,这包括知识结构的横向关系、纵向关系、以及国际本土知识的结构和转化等。最后,作者对信息化教育中的知识管理研究作出了简要展望。
关键词：
知识管理 信息化教育 知识 结构关系
[期刊] 中国远程教育
[作者]
恩里克·西诺斯特罗萨 派德罗·海普 厄尔奈斯托·拉瓦尔 韩骏
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
沈妍 齐崴 贾宏杰 郑刚 张立迁
认为研究生国际化教育在“教育提质增效、国家发展需要、文化交流互鉴、全球共赢共生”等多元驱动下不断发展。在认知和操作层面，探索构建了“四轮驱动、四维活动、七段循环”的高校研究生国际化教育行动框架，基于该行动框架，提出了天津大学研究生国际化教育“CREATIVE”计划并进行了实践探索，介绍了取得的实际效果。
关键词：
研究生培养 国际化 天津大学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孔凌鹤
信息化教学的行动研究,是教师对自己的信息化教学行动进行的一次深入的"反观"与思考。通过行动的过程,了解学生诉求,满足个性化需求,设计教学模式,达到线上线下融合;通过行动中观察,发现信息化教学既是学生学习主体的塑造与回归,也有利于教师自我的蜕变与成长;通过行动反思,处理好"纵向"与"横向"的关系、"工具"与"情感"的关系、"佯动"与"行动"的关系。
关键词：
信息化教学 行动研究
[期刊] 开放教育研究
[作者]
黄荣怀 张进宝 经倩霞 刘晓琳
教育是个复杂的系统，各国都在寻找提高教育质量的方法，以适应复杂多变世界的挑战。围绕如何有效运用信息通信技术（ＩＣＴ）支持２０１５年后教育目标的实现，联合国教科文组织举办了首届国际教育信息化大会，并发表《青岛宣言》。本文对宣言中提出的教育行动框架进行了解读，内容包括开放教育资源与解决方案、优质学习、终身学习途径、在线学习创新、在线学习的质量保证和认可、监督与评估、责任感与合作伙伴关系等，探讨《青岛宣言》所反映的各国利用信息技术促进教育发展的决心与策略，明确了教育信息化为之服务的教育发展目标中的核心是全纳教育与终身学习，强调互联网＋时代创新教与学方式是实现优质学习的根本途径，提出了中国应积极参与发．．．
[期刊] 中国软科学
[作者]
彭煊 汤海京 孙涛 高彬彬
信息化建设的突飞猛进既造就了非凡的成绩,也暴露了一定的问题。信息化建设项目的统筹规划需求日益凸现。在此背景下,本文基于科学发展观的理论实质和新型公共管理(NPM)的创新思路,尝试构建了包含"三个层面、六个关系"的信息化建设集约化统筹思路框架,在此基础上概括该框架的主要原则并简要分析了其实现路径。
[期刊] 财务与会计
[作者]
胡仁昱 孔令曼
财政部《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》（以下简称《指导意见》）强调了加强管理会计信息系统建设、防止出现＂信息孤岛＂的紧迫性。然而，管理会计信息化究竟为何？其与传统的管理会计有何区别？如何构建中国特色的管理会计信息化体系？未来的管理会计信息化会是何种发展趋势？只有对这些问题有清晰的认识和思考，才能够推动管理会计的高效应用，从而将《指导意见》在实践环节得以真正落实。
[期刊] 武汉金融
[作者]
张艳妮 何桂芳 阙波
金融管理信息是对金融风险监测和分析、金融运行状况评估和判断的重要依据。金融管理信息化建设,对金融稳定与金融管理工作具有十分重要的基础支撑作用,更是金融管理的重要载体和手段。本文尝试从金融管理信息化建设的内涵、金融管理信息的采集、处理和应用、金融管理信息化建设风险防控等方面来探讨金融管理信息化建设工作。
关键词：
金融管理 信息化建设 研究
[期刊] 中国内部审计
[作者]
崔健
信息化发展给人民银行内部审计管理带来了机遇和挑战，人民银行当前的内部审计管理信息化程度较低，在体系构建、功能开发、辅助工具、配套建设等方面存在较多短板，亟须形成一套明确的信息化体系框架。本文在研究内部审计信息化典型结构和发展趋势的基础上，结合人民银行自身需求，提出了构建＂一个平台、四个系统、两项基础、两组互联＂的人民银行内部审计管理信息化框架体系，并对其内部结构进行了解析，对配套建设进行了探讨。
关键词：
人民银行 内部审计管理 信息化体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘娜 郭慧娟 赵军
信息化教学环境对成人教育提出了新的要求。将TPCK理论模型应用于成人教育发展可形成新的启示与指导作用。本文在分析TPCK模型架构和本质内涵的基础上,对信息化语境下成人教育教师能力培养进行了探索,从而构建了TPCK理论下的教师能力培养体系,以期对成人教育可持续发展提供有益的借鉴。
[期刊] 教育研究
[作者]
胡钦太
当前,高等教育信息化发展的主流是通过数字校园建设,拓宽教育的时间和空间维度,实现教育环境的网络化和数字化。以华南师范大学的教育信息化建设为例,从系统工程角度建构了高等教育信息化建设的深度发展框架。今后高等教育信息化的发展趋势为,面向服务,面向用户,面向知识,体现教育公平与泛在性。
关键词：
高等教育 信息化 数字校园
[期刊] 中国流通经济
[作者]
王昕天 汪向东
物流信息化指相关主体在已有的物流资源框架下,通过应用信息化手段来提高并改善物流绩效。当信息化应用达到一定程度时,信息流对原有物流资源配置、物流组织方式及运营方式的革命性影响会逐步显现,进而提出突破原有物流资源架构、以信息流转变原有物流方式的要求,于是由物流信息化转型为信息化物流。信息化物流是一个开放的社会化物流系统,该系统中的各主体能够自主获得与资源配置、运营作业等相关的物流信息,以支持其作出最优决策,该物流系统能够引导物流行业中的不同参与主体走向有序、协调、共生、高效的竞争格局。信息化物流具有开放性、社会性(公共性)、生态性特征,由运营主体、支撑体系、信息平台、政策变量等要素组成。信息化物流...
关键词：
信息化 物流信息 菜鸟网络 流通业
[期刊] 会计研究
[作者]
刘梅玲 杨周南
本文着眼理论框架和方法学，对会计信息化标准体系的构建进行深化和拓展研究。提出并论述了会计信息化标准体系的理论框架和发展体系视角，运用该视角和其他视角相结合的混合视角，以及源自软件工程的分析综合方法，构建了会计信息化标准体系和ＸＢＲＬ财务报告标准体系的框架结构。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
安岩
教育信息化评价研究是深化教育信息化体系建设且满足各系统运行的现实需求。这项工作有利于促进教育信息化自身发展，有必要深入探讨开展教育信息化评价的原则、制定评价标准的方法以及具体的实施策略，其中评价原则及标准制定方法应是重点探讨的内容。
关键词：
教育信息化:教育评价 教育发展策略
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