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[期刊] 高等教育研究
[作者]
孟明义
文章从马克思主义的基本原理和教育的性质出发，明确指出，高等教育不能产业化和商品化。产业论在理论上是不正确，在实践中是十分有害的。就整个社会的教育来说，当今无论什么社会制度的国家都没有使其教育产业化。作为社会主义国家，高等教育尤应坚持为绝大多数人服务的方向。
关键词：
高等教育 商品化 产业化
[期刊] 经济体制改革
[作者]
夏茂林 冯文全
教育的产业属性最终要体现在教育所培养的人作为生产力第一要素与其他生产要素相结合而创造的财富上。把教育孤立于经济运行之外的收费赢利行为不是教育产业性的体现。教育产业化把教育“化”成一个纯粹的产业,按企业管理模式运作,必然违背教育产业的特殊规律,不利于教育产业开发和教育均衡发展。同时教育产业化也必将“化”掉教育的事业性,毁掉教育事业。要充分实现教育的产业性,最根本的途径是把教育纳入整个经济运行之中,借鉴产业的一些运作方式,发挥市场的资源配置作用,使教育———人才———产业———经济发展这一链条上各个环节紧密衔接,并利用科技和知识优势面向其他产业,走产、学、研结合之路。
[期刊] 教育与经济
[作者]
王一涛
本文运用罗尔斯在《正义论》中提出的公平原则 ,证明公平的实现要依赖效率的提高。效率的高低即财富的多寡在很大程度上影响公平实现的程度。在教育领域中 ,要解决教育公平 ,必须扩大教育供给 ,扩大可以支配的教育资源的数量。而教育产业化 ,是扩大教育供给 ,在更大范围内实现教育公平的必要步骤
关键词：
教育 产业化 公平 效率
[期刊] 中国工业经济
[作者]
朱红军 王彬 田子莘
本文以国光瓷业民营化为例,研究发现公司业绩并没有在“国退民进”之后表现出极大改善,相反正在急剧恶化。我们运用产权理论详细分析了民营化前后的所有权安排,指出民营化后的所有权安排并没有显著改善。基于这种所有权安排的控制权收益是导致公司业绩恶化的直接原因,“国有”时期的控制权收益体现在上市公司为政府的多元化经营目标服务,偏离了企业以盈利为导向的经营目标,而“民营”时期的控制权收益则体现为民营股东从上市公司转移资源。因此,通过完善证券市场的基础法律环境,约束甚至严惩控股股东获取控制权收益,是保证国有上市公司“国退民进”取得成功的基础。
关键词：
产权改革 控制权收益 案例研究
[期刊] 教育科学
[作者]
蔡连玉 谢浩 傅书红
“产业”质的规定性在于“生产性”和“产业运营性”。由于还不具有完全的“产业运营性” ,我国教育还不是一项完全意义上的产业。在社会主义市场经济体制初步确立的今天 ,教育具有“(一定的 )产业性”和“事业性”的双重属性 ,这两者之间的关系是对立统一的 ;在政策取舍上我们应该实行教育有限度产业化
[期刊] 图书情报知识
[作者]
宋书星
经费短缺造成了图书馆生存危机 ,“图书馆产业论”应运而生。它既有存在的现实基础 ,也存在着诸多内在缺陷。要走出困境 ,“产业化”虽不可行 ,产业精神却必不可少 ,从而实现社会效益与经济效益、读者满足率与馆藏利用率、无私奉献与有偿服务、开源与节流相统一
关键词：
图书馆 产业化 产业精神 发展道路
[期刊] 中国土地
[作者]
蒋一军
[期刊] 金融发展研究
[作者]
Adam S.Posen 王宇
资产价格泡沫一般源自"非理性繁荣"、技术进步和金融自由化等因素,货币条件与泡沫上涨之间的联系十分微弱,因此,中央银行不必也不可能通过紧缩货币来挤破泡沫。急剧收紧银根对经济的负面影响可能大于泡沫破裂,还可能增加银行体系的脆弱性并弱化金融监管。泡沫破裂的成本主要取决于金融结构,因而应从加强金融监管的角度减弱泡沫破裂的冲击。
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
孙立坚
央行近日发布了2013年一季度金融数据。3月末,广义货币(M2)余额103.61万亿元,同比增长15.7%。一季度人民币贷款增加2.76万亿元,同比多增2949亿元。其中,M2增长高于两会期间政府工作报告设定的全年13%的增长目标。从这组数据中,我们
[期刊] 国际经济评论
[作者]
Adam S.Posen 王宇
[期刊] 经济管理
[作者]
崔琳琳
一、企业孵化器与风险投资是推进高新技术产品发展的两种重要手段企业孵化器,在我国通常称为高新技术创业服务中心,最早产生于20世纪50年代的美国,是随着高新技术产业的发展而兴起的一种新型社会经济组织,它的经营业
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