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[期刊] 教育与经济  [作者] 郑太年  
对教育产业 (化 )的论争背后 ,实际上是对教育产业 (化 )的不同界定 ,导致对教育的产业性功能的相似认识和对教育产业化组织的相左看法并存。争论的焦点在于教育能否以产业的方式组织。教育能否以产业的形式加以组织 ,要看这种形式是否有利于教育功能的实现。教育活动的特殊性和我国的现实国情决定了教育产业化的种种限制 ,但因条件而宜地进行丰富多样的教育实践并在实践中加以检验 ,理论的争论才有意义。
[期刊] 世界经济文汇  [作者] 杜克锐  罗能生  
本文在Waterman(1989—1990)的分析框架下采用产业组织理论最新进展的Spokes模型研究了我国电视产业的最优市场结构问题。我们首先建立了单频道模型,然后将原模型扩展为多频道模型,分析了电视台集团化的市场效应,并得到了不同市场结构下的市场均衡状态。最后,我们将各种市场结构下的均衡状态分别与社会最优的理想状态进行比较。本文的结论说明:(1)电视台集团化会提高节目的多样化程度,但对节目投资水平的影响取决于电视模式和质量偏好弹性。(2)无论是免费电视模式还是付费电视模式,社会最优的理想状态是难以达到的,垄断竞争的市场结构是次优的。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 丁瑞常  
半个世纪以来,经合组织的国际教育指标研发工作经历了从教育数据的"搬运工"到教育数据的"生产者",从为教育系统"体检"到为教育系统"诊断"的两次"质变"。正是这两次"质变",使得经合组织的国际教育指标至少生成了两重全球教育治理功能:一是提供评估、问责依据,生产教育的"国际标准";二是树立绩效标杆,选拔教育的"国际模范"。但无论是研究者还是决策者,在看待经合组织国际教育指标及其全球教育治理功能时,都应保持批判性立场。
[期刊] 经济体制改革  [作者] 彭伟辉  宋光辉  
当前,世界正处于第五次技术革命由导入期向拓展期的转折点,我国也处于技术赶超的关键阶段,产业政策在推动产业升级过程中发挥着不可替代的作用。从功能性产业政策与选择性产业政策分类视角看,二者对我国产业升级都具有显著促进作用,但政策效果受到地区市场化水平的影响。选择性产业政策与市场机制的兼容特征,保证了伴随我国市场化水平的提高,选择性产业政策依然能发挥重要作用。政策制定的部门分工导致我国政策协调性较差,提高功能性产业政策与选择性产业政策协调性成为政策改革的重点内容。本文以我国主要城市为样本,通过考察1999~2009年产业政策对城市产业升级的影响,对上述论点进行实证检验,得出了一致性结论。
[期刊] 商业时代  [作者] 杨勇军  
产业升级背景下,我国要实现经济结构向以现代服务业为主转变,必然要求组织诚信、纯洁、廉洁,以实现更好的合作和更强的信任。组织德性即组织具有的美德,它能为社会带来利益而不求互惠回报。通过塑造德性组织,达到在社会上弘扬真善美,创造"正能量";在企业内部凝聚员工士气,提高企业竞争力的目的。
[期刊] 财贸经济  [作者] 晏维龙  
商品流通渠道的分层结构是社会分工的产物,在一定的环境条件下,这种分层结构有助于降低交易费用,提高流通效率。处于流通渠道上的生产商和流通商出于对垄断利润的追求等目的,逐步建立起渠道控制力,形成一系列渠道控制方法。根据控制权的归属,渠道控制可分为生产商控制和流通商控制两种形式。本文力图从理论上对各种渠道控制类型形成的原因以及表现形式作出合理的解释,并就渠道控制权的归属以及转移的规律和趋势作出科学的判断。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李洪修  李哨兵  
美国高校创业教育中的中介组织可以分为依托政府成立、高校自发设立、社会力量成立等类型,且具有相对独立性,对美国高校创业教育起到了重要的支持作用。其功能主要体现在雄厚的资金支持、便捷的咨询技术服务、专业的课程和师资服务以及公平开放的成果评鉴等方面。我国高校创业教育需要高度重视中介组织在创业教育中的行动策略选择,鼓励和发展高校创业教育中介组织,充分发挥其功能,促进高校创业教育顺利发展。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 潘海生  裴旭东  
职业教育产教融合服务组织是促进技能人才培养供给侧与产业需求侧有效对接,推进职业教育产教融合深入发展的重要组织,具有明显的市场性、中介性和专业性的特点。职业教育产教融合服务组织在促进产业需求与人才培养标准有效对接、生产过程与教学过程相对接、生产环境与教学环境有机融合等方面具有重要功能。为此,需要在法律制度、组织机制和监督评价等层面不断推进职业教育产教融合服务组织的功能优化。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 李红妹  王子成  
运用自组织理论研究提高研究生教育管理系统的整体功能,强调研究生教育管理系统确立的本质是自组织。在研究生教育系统的管理中, 应当确立自组织观念, 并使其与他组织有机结合, 以深化学位和研究生教育改革。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨云峰  王永莲  
随着我国职业教育的迅速发展,职业教育中介组织应运而生,然而,同国外职业教育的中介组织发展相比,我国中介组织对职业教育的发展并没有充分发挥其应有的作用。因此,对职业教育中介组织进行研究已成为一项紧迫的时代命题。本文研究了职业教育中介组织的产生、类型以及发展职业教育中介组织的必要性,厘定了职业教育中介组织的职能,提出了规范和应用职业教育中介组织的对策。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 袁昱明  
建立教育本体的常见矛盾包括:定义本体采取自上而下还是自下而上的方法;教材连续性与概念连续性顾及哪头;核心问题是自下而上路线能否表现教材结构。文章调和矛盾双方:在自下而上路线上批判地复用教材的半结构化知识组织元素,萃取术语集及关联;在自上而下路线上借用软件工程,在可视化顶部吸纳思维导图模式以顺应人的学习习惯,在概念下层接入本体,从而经济地推动机器思维和人类认识认知的统一,建成符合人类学习原理和认知特点的知识组织。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 杨凤英  毛祖桓  
中介组织参与高等教育活动是美国高等教育的一个重要特点。这些中介组织在高等教育内部以及高等教育与中等教育、政府和社会的关系方面发挥着多种功能,主要体现在:协调高等院校与政府的关系,实现政府管理和高教自治的有机结合;确立高等院校基本入学资格,促成高等教育与中等教育的衔接;规范高等院校及其专业设置基准,维护高等教育质量,整合高等教育系统;维护教师的权益,促进教师专业化;研讨高等教育问题,捍卫高等学校的自治权;开展调查研究,为教育决策和改革提供咨询和建议。美国高等教育中介组织的成功运作对我国高等教育改革有重要的借鉴意义。
[期刊] 产经评论  [作者] 李凯  
产业链新型纵向关系视角下,企业如何适应产业链上下游动态变化的竞争环境和相对市场势力,践行创新驱动发展战略,提升自主创新能力,培育核心竞争优势,成为当前产业组织研究领域探索的热点。为深入讨论纵向市场发展中的理论问题,本刊特此约请东北大学教授、博士生导师李凯主持本期"产业组织"栏目。
[期刊] 产经评论  [作者] 李凯  
产业链新型纵向关系视角下,企业如何适应产业链上下游动态变化的竞争环境和相对市场势力,践行创新驱动发展战略,提升自主创新能力,培育核心竞争优势,成为当前产业组织研究领域探索的热点。为深入讨论纵向市场发展中的理论问题,本刊特此约请东北大学教授、博士生导师李凯主持本期"产业组织"栏目。
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