- 年份
- 2024(10023)
- 2023(14511)
- 2022(12059)
- 2021(11045)
- 2020(8857)
- 2019(19994)
- 2018(19932)
- 2017(36058)
- 2016(20555)
- 2015(22909)
- 2014(23022)
- 2013(22569)
- 2012(21679)
- 2011(20052)
- 2010(20709)
- 2009(19209)
- 2008(18738)
- 2007(17120)
- 2006(16146)
- 2005(15245)
- 学科
- 济(100463)
- 经济(100368)
- 业(52089)
- 农(50437)
- 管理(44513)
- 农业(33751)
- 中国(32992)
- 地方(29431)
- 企(28733)
- 企业(28733)
- 方法(27337)
- 业经(24149)
- 数学(23813)
- 数学方法(23532)
- 学(21623)
- 教育(21622)
- 发(18726)
- 制(18264)
- 财(17050)
- 地方经济(16193)
- 银(15425)
- 银行(15389)
- 融(15175)
- 金融(15175)
- 贸(15016)
- 行(15004)
- 贸易(15000)
- 发展(14980)
- 展(14853)
- 易(14443)
- 机构
- 学院(291591)
- 大学(291034)
- 济(125881)
- 经济(123131)
- 研究(116316)
- 管理(98744)
- 中国(85782)
- 理学(82635)
- 理学院(81562)
- 管理学(80091)
- 管理学院(79543)
- 科学(68350)
- 农(67166)
- 京(64465)
- 所(60367)
- 财(55360)
- 研究所(54100)
- 中心(51939)
- 农业(51365)
- 江(49779)
- 范(48288)
- 师范(47868)
- 业大(46529)
- 北京(41871)
- 财经(41688)
- 院(40796)
- 州(38631)
- 师范大学(38422)
- 经济学(38272)
- 省(38210)
- 基金
- 项目(180632)
- 科学(142053)
- 研究(139376)
- 基金(126232)
- 家(110267)
- 国家(109108)
- 科学基金(90768)
- 社会(88318)
- 社会科(83088)
- 社会科学(83070)
- 省(73705)
- 教育(67614)
- 基金项目(64663)
- 划(62222)
- 编号(58522)
- 自然(54020)
- 自然科(52674)
- 自然科学(52662)
- 自然科学基金(51709)
- 资助(51265)
- 成果(50608)
- 发(46899)
- 课题(44469)
- 重点(42417)
- 部(40892)
- 发展(38323)
- 展(37674)
- 创(37148)
- 农(36342)
- 性(36264)
- 期刊
- 济(161548)
- 经济(161548)
- 研究(104565)
- 中国(79815)
- 农(70740)
- 教育(58731)
- 农业(47857)
- 学报(46946)
- 科学(43389)
- 财(40042)
- 大学(37267)
- 管理(36166)
- 学学(33876)
- 融(33440)
- 金融(33440)
- 业经(29220)
- 技术(28178)
- 经济研究(24477)
- 业(23035)
- 问题(21425)
- 财经(21201)
- 经(18531)
- 世界(17415)
- 农村(15928)
- 村(15928)
- 版(15718)
- 农业经济(15626)
- 技术经济(15185)
- 经济问题(14726)
- 贸(14600)
共检索到491981条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 当代财经
[作者]
张锦华 吴方卫 沈亚芳
改革开放以来,我国城乡差距、农村的地区发展差距有所扩大,不公平的教育资源分配导致人力资本的不平等配置,要根本解决经济发展差距问题,达到均衡发展的目的,关键之一是要解决好农村教育的全面协调发展问题。要打破这种不均衡的教育资源配置和低发展的陷阱,必须提出教育扶贫的理念和措施。教育扶贫就是通过提高整个农村特别是落后地区农村居民的受教育水平、职业技能,进而达到促进当地经济发展的目的,这不但是对教育本身有意义,而且由于其对经济社会长期性、根本性的影响,在某种意义上讲甚至比经济扶贫更重要,针对农村教育的现状和特征,必须加大教育扶贫的力度,提高扶贫的效率。
关键词:
教育不平等 增长非平衡 低发展陷阱
[期刊] 经济经纬
[作者]
张锦华
研究表明,无论是在短期还是长期内,农村居民受教育水平和职业培训的差异是造成收入差距的一个重要因素。同时,教育差距既推动了收入差距的扩大,又可能伴随着收入非平衡增长的扩大而扩大,低收入农户有陷入贫困陷阱的危险,而解决问题的关键是推进农村教育的均衡协调发展。
关键词:
教育不平等 收入非平衡 贫困陷阱
[期刊] 农业经济
[作者]
王占可
"三农"问题在社会主义现代化建设中有着重要的战略地位,直接影响到全面建成小康社会目标的实现。农村教育发展既是处理"三农"问题的着力点,也是农村经济社会发展的重要表现。城镇化必然促进农村教育和农村经济的发展,文章通过研究当前农村教育与农村经济发展的相互关系,进而提出城镇化背景下农村教育与农村经济协调发展的对策建议。
关键词:
城镇化 农村教育 农村经济 协调发展
[期刊] 农业经济
[作者]
唐丽君
我国农村教育发展与农村经济增长间有着密切关系。一直以来,我国农村教育的发展状况并不理想,严重地制约了我国农村经济的增长。在本文中,笔者就农村教育与农村经济增长间的关系进行深入研究,指出教育的分工作用是促进经济增长的关键因素,并就农村教育与农业劳动生产率、农民收入、农村工业之间的关系加以阐述。在此基础上,笔者在创新理念的指导下,就农村教育的制度方面提出改良策略,旨在促使农村教育与农村经济的双重发展。
[期刊] 农业经济
[作者]
王妍
我国农村教育发展与农村经济增长间有着密切关系。一直以来,我国农村教育的发展状况并不理想,严重地制约了我国农村经济的增长。在本文中,笔者就农村教育与农村经济增长间的关系进行深入研究,指出教育的分工作用是促进经济增长的关键因素,并就农村教育与农业劳动生产率、农民收入、农村工业之间的关系加以阐述。在此基础上,笔者在创新理念的指导下,就农村教育的制度方面提出改良策略,旨在促使农村教育与农村经济的双重发展。
[期刊] 财经问题研究
[作者]
李瑞锋
通过对20年来我国农村教育发展与农村经济增长的实证研究发现:(1)我国农村教育发展对农村经济就增长具有显著的正向促进作用,平均受教育年限每增加一年,农村经济就增长0.28%。(2)我国农村教育对农村经济增长的贡献率高达24%。(3)农村义务教育对农村经济增长的作用最为明显,但我国低重心的农村义务教育财政体制导致投入不足,农村基础教育发展异常艰难。
关键词:
农村教育 农村经济 人力资本
[期刊] 农业经济
[作者]
王妍
我国农村教育发展与农村经济增长间有着密切关系。一直以来,我国农村教育的发展状况并不理想,严重地制约了我国农村经济的增长。在本文中,笔者就农村教育与农村经济增长间的关系进行深入研究,指出教育的分工作用是促进经济增长的关键因素,并就农村教育与农业劳动生产率、农民收入、农村工业之间的关系加以阐述。在此基础上,笔者在创新理念的指导下,就农村教育的制度方面提出改良策略,旨在促使农村教育与农村经济的双重发展。
[期刊] 农业经济
[作者]
唐丽君
我国农村教育发展与农村经济增长间有着密切关系。一直以来,我国农村教育的发展状况并不理想,严重地制约了我国农村经济的增长。在本文中,笔者就农村教育与农村经济增长间的关系进行深入研究,指出教育的分工作用是促进经济增长的关键因素,并就农村教育与农业劳动生产率、农民收入、农村工业之间的关系加以阐述。在此基础上,笔者在创新理念的指导下,就农村教育的制度方面提出改良策略,旨在促使农村教育与农村经济的双重发展。
[期刊] 农业经济
[作者]
王晓航
当前,在农村职业教育体系建设过程中,依然存在着诸多的问题,这导致在相应政策实施时其效果不甚理想,需要相关教育工作者根据农村职业教育的特点,制定出针对性强的教育规划,确保相关的教育工作能够顺利地开展,以促进乡村经济的协调发展。
关键词:
农村职业教育 均衡发展 乡村经济
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
戎乘阳
农村教育与乡村产业振兴协调发展是新时代农村社会进步的现实要求。在探讨农村教育与乡村产业振兴协调发展机理的基础上,基于2013年至2022年面板数据,验证农村教育与乡村产业振兴之间的互动效应,测算农村教育与乡村产业振兴协调发展程度,分析农村教育与乡村产业振兴协调发展趋势和首要障碍因子。研究发现:中国农村教育和乡村产业振兴之间存在互动效应,2013年以来协调发展程度逐年增高,已经顺利进入中度协调时期。东部地区协调发展程度始终领先但出现瓶颈,西部地区协调发展程度不再落后且增速较高,中部地区协调发展程度逐渐落后但发展潜力大。当前协调发展的首要障碍因子是农业科技人员占第一产业人员的比例。据此,应该构建产教融合的社会支持机制,制定强针对性的专项发展策略,提高农村人力资本的转化效率。
[期刊] 农业经济
[作者]
赵耀
当前,我国农业和农村经济发展已进入新的阶段,为适应新的形势,推进农业和农村经济快速协调发展,应明晰发展思路,既要考虑当前,又要谋划长远,结合本地实际,明确发展定位。以抓工业的思路发展农业,统筹城乡经济发展,创新农业和农村经济发展的方式方法。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
宇德海
[期刊] 农业经济
[作者]
梁静
良好的生态环境是我国农村经济持续健康发展的重要前提。在传统发展观的影响下,唯经济发展模式造成了当前我国很多农村生态环境问题日益突出,严重制约了农村经济的可持续发展。在全面推进新农村建设的过程中,如何构建经济发展与生态环境的和谐共生,是目前"三农问题"中非常迫切并且是极其重要的问题。深入分析目前我国农村生态环境方面存在的问题,着力构建农村经济与生态环境协调发展的有益路径势在必行。
关键词:
农村 生态环境 协调 发展
[期刊] 中国农村经济
[作者]
府培生
党的十一届三中全会以后,我市各级党政领导抓住机遇,因势利导,积极探索大量剩余劳动力向非农产业转移的途径,农村经济迅速向专业化、商品化、社会化发展,逐步摸索出了一条扩大经济总量和调整经济结构的路子。即以集体经济为依托,大力兴办乡镇工业;以乡镇工业为后盾,稳定提高农业;以一二产业发展为契机,积极兴办第三产业;以各业经济外协调发展,实现整个农村经济的良性循环和全面繁荣。这也就是后来被许多经济学家概括为“苏南模式”的主要内涵。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除