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[期刊] 教育与职业
[作者]
韩威 魏搏 蔡甄
作为一种新兴的人力资源发展技术,教练技术在管理领域有了越来越多的应用,并取得了良好的效果。清华大学自2006年起尝试把这种新技术引入到大学生职业生涯教育中来,并命名为"职业生涯教练计划"。经过三年的实践应用,总结出一套职业生涯教练活动的应用模式,并就其效用特点和实践经验进行了思考与总结,从而为进一步拓展和提升大学生职业生涯教育的辅导手段与技术提供了实证参考。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
宁兴旺
朋辈教育是指教育者采取有效措施将大学生的伙伴作用充分发挥出来，达到优势互补、共同成长的教育方式。在大学生职业生涯规划教育中引入朋辈教育能够促进职业生涯规划教育实效性的显著提升，有效缓解生涯辅导师资队伍紧张问题，并促进生涯规划教育社会化。
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘欣欣
随着时代变迁,环境的变化对大学生的职业素质要求越来越高,大学生必须对此提前规划,科学规划才能适应新的人才需求。文章针对职业生涯规划教育体系的构建,回答了一系列学生职业生涯规划中存在的种种问题。
关键词：
大学生 职业生涯规划 体系
[期刊] 中国高教研究
[作者]
楼仁功 赵启泉
随着高等教育管理体制的改革和毕业生就业方式的改变,开展大学生职业生涯规划指导,帮助大学生增强主体意识,开拓美好前程,是新形势下加强高校学生思想政治教育,做好毕业生就业指导工作的一种行之有效的方式和方法。一、大学生职业生涯规划指导1.大学生职业生涯规划指导提出的背景第一,随着计划经济体制向社会主义市场经济体制的转轨,“国家统包统分”的毕业分配制度已被“在国家有关毕业生就业的方针和政策指导下,通过‘供需见面’、‘双向选择’,在一定范围内落实就业单位”的毕业就业制度所取代。大学毕业生择业的自主权越来越大,但由于大学生的职业观和高校的就业指导未能与时俱进,许多大学生的职业意识竞争意识薄弱。因此,...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
马亚静 杨长锁 刘颖
为拓展高校职业生涯教育的形式与内容,提高大学生就业能力,笔者以团体辅导的方式对12名大学生进行了为期8周的职业生涯教育,并采用多种方法对实践结果进行了评估。研究表明,团体辅导可以有效地提高大学生职业生涯规划能力并具有一定的持久性。
关键词：
团体辅导 大学生 职业生涯
[期刊] 职教论坛
[作者]
李海平
大学语文教育兼具技能教育、人文教育、审美教育等多项功能,对于引导大学生树立正确的职业观、价值观、道德观,培养创新思维能力,提升综合素养,有不可替代的长效作用。从就业工作视角看,大学教育在指导大学毕业生顺利就业的同时,也应教育大学生规划好其职业生涯。因此,高校及大学生应该高度重视大学语文教育,明确大学语文学科定位,认真完成教学任务,提升大学生就业能力和竞争力,发挥大学语文的"温良之药"作用。
关键词：
语文教育 大学生 就业 职业生涯
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨武成 栾述文 李宝玺
职业生涯规划是从人力资源理论和实践中发展起来的新兴学科,随着高校就业形势的日益严峻,职业生涯规划已作为突破就业瓶颈的一个重要手段得到了教育界的广泛认同和利用。但是在其发展中,存在着理解的偏差、主体的分化和过程的间断等诸多问题,这要求我们从一个新角度,利用新的模式对大职业生涯规划进行研究和探索。
关键词：
全程化 大学生 职业生涯规划
[期刊] 教育与职业
[作者]
高健
我国高等教育已从传统的精英教育阶段逐步转向大众化阶段,大学生就业形势日趋严峻,促进大学生就业已成为社会发展的内在驱动力。随着经济社会发展,很多大学生产生了不同程度的心理问题,因此高校思想政治教育尤为重要。故大学生职业生涯规划与思想政治教育需要进行深度融合,目前二者存在一定的脱节现象,需要变革思想政治教育模式以适应职业生涯规划,并将职业生涯规划列为大学生思想政治工作的主题,来实现两者在深层次功能上的真切融合。
关键词：
职业生涯规划 思想政治教育 融合
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨利君
通过调查发现，当前大学生职业生涯规划课程存在未与实践教学、专业教学相结合，课程内容固化，学习方法单一，教师的专业知识、教学水平不够高等主要问题。随着当前信息技术与教育领域的深入融合，在大学生职业生涯规划课程中通过课前预学、课中探究和课后延伸等环节，采用线上线下资源应用、任务驱动和同步实践等混融教学模式，有助于打造数字化高效学堂，实现由单纯传授知识向能力导向培养的转变，学生由被动接受者转向主动探究创新者，教师也由知识传授者转为学生学习的引导者，从而实现课程的实践创新。
[期刊] 教育与职业
[作者]
许佳 姚妍妍
诸多因素影响着职业生涯规划的制定与实施,为使职业生涯规划取得良好的效果,就须不断测评职业生涯规划的可行性,修正生涯目标,调整职业生涯策略,使其动态化。这样才能在激烈的择业竞争中,获取成功。大学生职业生涯规划意识不断提升的今天,规划的反馈修正仍被忽视。针对此现象,提出"动态修正法",并将其运用到大学生职业生涯规划的教育教学中。因"电子动态修正卡"具有动态性、信息化、发展性的特点,使大学生生涯规划的动态性、实效性得到显著提高。
关键词：
动态 反馈 修正 生涯规划
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张春梅
知识管理与大学生职业生涯规划在目的上是一致的，都是为了激发人在知识创造方面的潜能，这为知识管理＂灯笼＂模型在大学生职业生涯规划中的应用提供了可能。但站在知识管理＂灯笼＂模型的角度来看，大学生职业生涯规划知识服务战略缺乏、知识管理的理念和方法缺失、知识管理系统不健全直接阻碍着＂灯笼＂模型在大学生职业生涯规划中的应用。由此，必须破除当前大学生职业生涯规划所面临的困境，以创造出以＂灯笼柄＂＂灯笼芯＂＂灯笼底＂为结构框架的＂灯笼＂模型。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王志贤
本研究对高校职业生涯规划教育和大学生心理资本培育两者之间的关系进行了剖析，研究发现：在职业生涯规划教育中加强心理资本培育，有利于提升其系统性、操作性、可行性和实效性。在此基础上，探索出了一条在高校职业生涯规划教育开展大学生心理资本培育的有效新途径，即开设大学生心理资本训练营。
关键词：
职业生涯规划教育 大学生 心理资本培育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭敖鸿
学风建设是高校办学质量、育人水平、大学精神的集中体现和综合反映，而大学生职业生涯规划教育以实践性和开放性的先进教育理念体现了高校以人为本、以学生为先的管理意识。二者的有效结合势将不断促进大学生自我发展与管理，树立良好的人生观与职业价值观，是促进高校教育事业健康长久发展的重要因素。然而大学生职业生涯规划教育作为提升和激发大学生学习的内在动力的基本途径，目前在理论研究和实践中存在着一定的欠缺。
关键词：
高校教育 学风建设 职业生涯规划
[期刊] 中国成人教育
[作者]
文萍 颜彩媛 陈晋旭
职业实践作为西方国家大学生职业生涯教育的重要组成部分,对于提升大学生职业生涯教育效能具有重要意义。重视职业实践环节、构建职业实践体系、拓展职业实践基地、提高职业实践质量、注重兴趣与专业结合,应当成为高校强化职业实践、提升大学生职业生涯教育效能的主要着力点。
关键词：
职业实践 大学生 职业生涯教育
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