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[期刊] 全球教育展望  [作者] 郭为禄  李家铭  
"教授治学、学术自治"是现代大学治理的基本方式。实现这一理念的路径选择是多样的。本文以纽约大学为样本,阐述了教授治学的理念和路径,即学术自治是现代大学运行的基础,维护和发展教师权益是大学发展的基础,程序保障则是实现教授治学的基本方式,对我国现代大学制度的建设具有借鉴意义。
[期刊] 教育研究  [作者] 别敦荣  唐世纲  
教授治学是我国现代大学重要的管理理念,体现了大学的学术本质、教授的办学主体作用和现代学术民主的思想。教授治学的落实既需要有发展比较成熟的大学学科专业、形成以学术为志业的教授群体、树立基于科学理性的共享治理精神等内在条件,又离不开宽松的大学文化环境、合理的大学资源配置以及制度化的学术权利保障等外在条件。通过充分认识其对于我国大学的重要意义、大胆探索各种行之有效的组织体制机制和建立彰显中国特色的教授治学体系等路径,可以实现教授治学,达到促进学术更快更好发展的目的。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 柯政  
高质量的课程是科研与教学的交汇点,没有一流的课程,"双一流"就不可能实现。让每个学生都能有机会选择符合自身特点和需求的课程。大力支持和鼓励教师开发能真正抓住本学科核心知识能力的课程。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 马晓春  
教授治校既是西方大学理念的精髓,也是西方大学管理的基本模式。以耶鲁大学为例,对西方大学教授治校的管理理念进行摭探,以期为我国建立现代大学制度提供有益的启示:牢固树立教授治校的办学理念;以学生发展为本,注重本科基础教学;彰显学术自由,保障学术空间;合理规范学术权力和行政权力;加强教授自律。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 吴汉华  倪弘  
[目的/意义]通过梳理纽约公共图书馆口述史资源建设经验,为我国公共图书馆开发口述史资源提供借鉴。[方法/过程]概述纽约公共图书馆及其社区口述史项目,重点介绍纽约公共图书馆社区口述史资源的建设现状和类型,并对纽约公共图书馆口述史资源的建设经验进行整体分析。[结果/结论]众包形式是公共图书馆开发口述史资源的重要方式,应增强口述史资源的信度与效度,以地方特色作为口述史资源建设的亮点,增强口述史资源的开放性与公众兴趣度。
[期刊] 上海金融  [作者] 孟飞  
在美国金融联邦主义下,纽约州建立了以《金融服务法》、《银行业法》、《保险业法》为基础的金融监管法制。纽约州金融监管立法首先确定了多种监管目标,但其核心是维护金融机构的稳健性和保护金融消费者权益。围绕核心监管目标,纽约州金融服务局的法律地位、监管权限、监管合作机制等在立法中得到了明确的界定。反观中国的地方金融监管立法,过于偏重金融产业发展,而在确定金融监管权限时侧重于监管权的合法性和金融风险处置责任的分配,对金融消费者保护关注不足。从比较法制来看,纽约州金融监管立法为中国地方金融监管立法的完善提供了借鉴,即在地方金融组织稳健和金融消费者保护的双重监管目标下,通过内设专门的部门和投诉处理机制,以及反金融欺诈制度,建立具有普惠金融特征的地方金融监管法律制度。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 杨一博  宗刚  
从分析纽约由小部落发展为世界城市的过程入手,认为纽约世界城市的发展过程有四个特点:充分发挥地理优势是纽约建成世界城市的基础;高素质的人力资源是纽约建成世界城市的主要动力;合理的产业结构调整是纽约建成世界城市的关键;城市凝聚力的缺失是今后纽约维持世界城市地位的主要障碍。借鉴纽约发展的道路,并结合北京目前自身的发展现状进行分析,最后有针对性地提出北京发展世界城市的四点建议。
[期刊] 上海经济研究  [作者] 陈志洪  高汝熹  管锡展  
产业结构是经济结构中一个重要方面,经济发展的不同阶段,产业结构呈现出不同特征。与国家一级的经济体相比,城市、都市、国际性大都市等有着不同的产业变动规律,并与城市的功能属性紧密相连。本文以纽约产业结构变动轨迹为分析对象,对研究国际性大都市产业结构特性具有典型意义,可为当前我国上海等中心城市产业发展提供借鉴。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 王敏  王凡  
目前,我国地方政府并不具备独立发债权,但以地方政府融资平台为代表的地方政府负债快速增长,债务风险急速增加。在2010年"两会"期间,地方政府债成为关注焦点,截至2009年底,中国地方投融资平台负债达到6万亿元,
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 彭阳红  
教授治校与教授治学在内涵上有重要区别。教授治学从属于教授治校,教授治校是教授治学的前提与基础,并且裹挟着强烈的价值诉求,更有利于推动变革。当前我国大学内部管理中最严重的问题表现为权力配置失衡,学术权力缺乏实质性的话语权,改革的关键在于确立教师在学校管理与决策中的权威地位,构建以学术权力为主导的治理结构,实施教授治校。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王占仁  李洪河  
作为当代中国著名中共党史学家,郑德荣先生的治学成就不仅体现在对毛泽东思想的深刻研究,而且体现在将土地革命战争时期作为学术研究的突破口、将一些重要的党史人物、事件和理论作为研究对象的选择等方面的远见卓识。其在研究路径上也非常注重从微观到宏观的转变、注重从实证到理论的思考、注重从视角到方法的创新等,从而为后辈学人的学术研究、培育后学、服务社会留下了诸多启迪和思考。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 罗海鸥  
教授治学与大学治理是建立现代大学制度的核心问题,是当前我国高等教育改革和发展中的基本问题,也是我国高等教育研究的前沿问题。为了深入探讨教授治学的实现途径与保障条件,完善现代大学治理结构,中国高等教育学会高等教育学专业委员会、湛江师范学院和台中教育大学于2013年6月30日-7月1日在湛江联合主办了"教授治学与大学治理"两岸高端论坛。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 吴小玮  
备受关注的上海纽约大学于2013年正式招生,与国内多数高校的自主招生不同,其"三位一体"综合评价选拔过程,重视学生的自主选择,强调学校与学生双向间的合适匹配。上海纽约大学在招生选拔上的经验能为中外合作大学招生和国内高校自主招生制度改革带来启示。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 徐世猛  任友群  
当前,倡导教育资源共享的开放教育资源运动发展迅速,并已成为一种世界性的潮流。开放课件(Open CourseWare,简称OCW)是高校开放教育资源的一大组成部分,是指高校遵从某种开放协议所提供的开放的、可供全世界人免费共享的课程资源。在这场轰轰烈烈的开放教育资源运动中,全球很多高校参与其中,结合其具体背景进行创新。上期,美国麻省理工学院开放课件对外关系部主任史蒂芬.卡尔森在国际开放教育资源运动的大背景下深入剖析了该校开放课件过去十年的发展历程,并展望其未来十年的发展动向。本期访谈嘉宾多尔顿.康利教授则向我们介绍了纽约大学文理学院开放教育试点项目,并讨论了纽约大学在开放课件方面的独特性和优势,...
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