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[期刊] 教育发展研究
[作者]
钟启泉
我国中小学的教师研修经过新课程改革的洗礼,"校本研修"蔚然成风,但也存在着被应试教育绑架的困局。教师研修面临的新挑战是:排除以极端势力为代表的应试教育模式及其经验的干扰,斩断应试教育再生产的链条。同时,为教师研修提供政策导向、理论基础与实践经验的支撑。危机时代也是转机时代。教师的专业成长别无他路,唯有扎根自律性与创造性的教师研修,才是引领教师从"教书匠"走向"反思性实践家"的康庄大道。
[期刊] 企业经济
[作者]
禹湘 储诚山 周枕戈
工业是我国国民经济的重要组成部分，是强国之基和兴国之本。工业作为我国能源消耗及温室气体排放的主要领域，在创造社会财富的同时，也对资源环境产生了很大影响。无论是从提高国际竞争力，还是从国内可持续发展的视角看，推进中国工业绿色发展必要而紧迫。《巴黎协定》将对全球应对气候变化产生显著影响。中国工业领域实现深度绿色转型，需明确气候变化新目标，建立倒逼机制，坚持开放、共享的发展指导理念，围绕＂南南合作＂及＂一带一路＂建设，促进工业绿色低碳产能输出，以适应国际国内新的气候治理格局。
关键词：
工业 绿色转型 气候变化
[期刊] 农业经济
[作者]
敖翔
新时代乡村治理是国家治理、脱贫攻坚最后一公里和人民群众感受党执政价值最近的一公里，也是实施乡村振兴战略的基础，却面临着亟待解决的一系列挑战。以党建为统领，以协同治理理念为指引，实现集成型和智能型乡村治理，是破除乡村治理困境和发挥共建共治共享根本社会治理制度优势的有效举措。
关键词：
新时代 乡村治理 挑战与破解
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
章昌裕
WTO多边体制自多哈回合遭受重创后,一个以RTA为主导地位的国际贸易新格局正在被创造出来,原本为推动贸易自由化的规则反成其障碍,阻碍了全球贸易自由化进程和经济发展。国际贸易新格局以FTA构建为基本特征,TPP和TTIP在其中突显出重要作用,不仅打造了一个以高度自由化为堡垒的市场准入屏障,而且使国际规则进一步泛"美国化",成为美欧在经济、政治和军事上达到控制全球战略意图的一部分。在国际贸易新格局中,中国被孤立和边缘化,主要贸易伙伴几
[期刊] 西南金融
[作者]
郭彦
在构建国内国际双循环相互促进的新发展格局进程中，居民消费升级将发挥关键效用。文章首先从居民消费升级内涵及历程出发，明确居民消费升级特征呈现出消费个性化、消费便捷化、消费颜值化、消费绿色化。在此基础上，从塑造服务消费业态、优化消费结构、联动要素资源、提高服务贸易水平四个维度切入，探究居民消费升级助力双循环新格局的构建机制。但不可忽视的是，现如今居民消费升级助力双循环新格局运行中依然面临消费有效供给不足引致的供需约束、收入分配环节不畅引致的消费约束、技术引进创新缺失引致的产业约束、企业营商环境弱化引致的资源约束、短期消费复苏过热引致的管制约束等挑战。故此，本文提出深化供给侧结构性改革、差异化促就业保民生、强化技术要素市场化配置、加快效益型企业营商环境建设、规范和发展消费信贷等建议。
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
刘志惠
随着两岸经贸关系的正常化和两个先行区战略的提出,闽台金融交流与合作迎来了新的历史机遇,先后在货币兑换、资本市场开放等领域取得了一系列进展。
[期刊] 国际经济评论
[作者]
朱民
[期刊] 国际贸易
[作者]
全毅 郑美青 高军行
中国与东盟的经贸关系已取得长足发展，双边贸易投资规模屡创新高、经济合作模式推陈出新、互联互通建设成效显著，但双边合作仍面临贸易依存度高且存在非对称性、投资依赖度不高且分布不均衡、互联互通建设波折不断、人文交流不平衡不充分等问题。RCEP生效将促进区域内贸易与投资等经济关系的一体化，进一步释放地区经济增长潜力，为中国与东盟经贸合作注入新动能。但当前亚太地区大国之间的博弈更趋激烈，拜登政府推动的“印太经济框架”,必然对中国与东盟的合作产生冲击。亚太新格局下中国东盟经贸合作既面临RCEP生效带来的机遇，也面临大国博弈加剧、CPTPP与IPEF双重压力，以及东盟对过度依赖中国经济的担忧等挑战。要根植现有合作机制，深挖合作潜力，做好RCEP实施工作，推动关税降低与贸易投资便利化措施的落实，“软”“硬”兼施，加强双边互联互通建设，注重包容发展，增进政治互信，夯实民意基础，推动社会文化交流迈上新台阶。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
安妮·菲利舍·盖斯凯尔 李亚婉
远程教育教师是远程开放教育的促动者,是远程教育院校与学习者获取联系的纽带和桥梁。远程教育教师在实现远程教育教学目标的过程中发挥着重要的作用。本文着重研究新技术对教师和教学的影响,以及远程教育机构对教师提供的有效支持和帮助。
关键词：
新技术 教师支持 发展
[期刊] 农村金融研究
[作者]
刘鸿儒
中国农业银行恢复全国机构十周年了。我作为复建后的第一批领导班子成员,回顾十年来的变化,感触很多,不能——论及,只想讲一个问题,就是如何面对新的挑战,即如何在整顿经济中,通过深化改革,治理通货膨胀。这是经济体制和金融体制改革的重大转折,关系到改革的成败、经济的稳定。我们要想在面临的挑战中能够取得主动权,必须做到情况明,预测准,政策措施得力。
[期刊] 中国金融
[作者]
孙润华
农村信用社改革发展是一个纷繁复杂的长期实践过程,在此过程中,规划和理论往往不能解决实际问题,只有理性分析现实困难和挑战,坚定农村信用社的市场化改革取向,明确市场定位,方能取得预想成效。清醒认识农村信用社面临的新挑战第一,外部环境的变化日益挤压农村信用社的政策红利和腾挪空间。首先,经济新常态催生金融新常态。经济增速的回落带来金融增速回落,"跑马
[期刊] 国际金融研究
[作者]
朱民
[期刊] 国际经济评论
[作者]
雷达 朱丹
ＴＰＰ试图建立的高标准的国际贸易制度，主要是以公平贸易理念为基础，针对全球价值链分配所提出的一系列的边界内规则，并建立与统一规则相关的运行机构和争端解决机制。但是，在公平贸易的理念下，边界内政策的协调和统一会改变国际贸易的基础，即从比较优势转化为绝对优势，世界贸易的规模会因此而下降。这一变化趋势不仅与主流经济学的原理相冲突，也同美国所主导的世界经济格局相冲突，这种冲突主要体现在美国再平衡的思路以及美国在第二次世界大战之后所一直倡导的多边协调机制的理念等方面。因此，这套国际贸易规则最终的实施效果一定会与文本所体现的目标之间存在着差距。这一分析思路既源于经济学的一般理论，同时也是在战后美国经济史的．．．
[期刊] 全球教育展望
[作者]
周勇
对学习缺乏内在的热情与兴趣,难以突破考试或其他外在的功利限制来理解学习的丰富内涵,是学习文化危机的惯常表象。从文化角度透视人类学习史可以发现,真正的学习乃是一种文化活动,选择它,人类能将自身的创造力与优秀品质释放出来,品尝其他活动难以得到的自由、幸福与成功。因此学习并非绝对会令学生感到厌烦,关键就在于能否转换学生的学习文化观。在考试或其他外在功利压力无法消除的情况下,教师可以从文化的角度研究人类的学习史,建构一种大气的专业生活和专业发展文化,并通过自己的求知与教学让学生感受学习的文化意义,而古今中外的优秀教师之所以能使学生喜爱学习,不仅因为他们拥有良好的学习文化,更在于他们是一个榜样学习者。
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