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[期刊] 教育发展研究
[作者]
闻待
本文对我国教师校际流动的宏观政策和地方实践进行深入梳理与分析,指出当前我国教师校际流动政策在政府、学校以及教师层面上存在着种种局限。在此基础上,本文借助麦克唐纳尔和埃尔莫尔的政策工具框架对我国教师校际流动政策的现实维度和缺失进行分析,提出若干建议。
关键词：
教师校际流动 教育均衡
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘任熊 黄利文 尚维来 陈曙娟 许胜兰
通过追溯职业技术教育尤其是高等职业教育领域产教融合政策渊源及变迁历程发现,半工半读教育形式、推进产业部门与教育部门联合办学、产教结合进入法律规范层面、校政行企协同推进、凸显企业主体性地位依次成为我国不同阶段的产教融合政策特征。以产教融合、校企合作视角审视大学科技园发展历程,结合南京市三家高职院校大学科技园实证案例,归纳高职院校建设大学科技园推进路径,发现通过大学科技园这一产教融合集成平台,在促进高职院校人才培养方面成效显著:校企深度合作构建教师工作站,打造双师素质队伍;校企双向人才互动培养交流,破解学生实习实训难题。
关键词：
大学科技园 高职教育 产教融合 推进路径
[期刊] 教育发展研究
[作者]
马丽华
我国社区教育在蓬勃发展过程中呈现出明显的区域间、城乡间不平衡且社区居民对社区教育的知晓度低的实然状态。社区教育政策是影响社区教育"质"和"量"提升的一项重要因素,在复杂和多元的社区教育政策体系中,其政策环境、政策内容、政策产出和政策过程等影响着社区教育的公平取向。要疏解社区教育政策运行阻滞,需通过实践的深化来促进、完善政策,进而达至政策的更新,即通过保障资源供给彰显政策内容公平,通过打造以政府为主导的"多力合一"平台促进政策过程平衡,通过开发多元学习途径调试政策环境发展,通过向弱势群体倾斜回应政策价值诉求。
[期刊] 中国审计
[作者]
梁轩瑞
绩效审计是我国政府审计的发展方向,《审计署2008至2012年审计工作发展规划》中明确指出,要全面推进绩效审计,建立健全政府绩效管理制度。对国家政策制定、执行及效果做全面、深入评估的政策审计将是绩效审计的一个重要组成部分。因此,笔者站在审计项目执行者的角度,根据以往政府开展国土审计的一般模式,结合绩效审计的有关要求,探索国土政策审计的路径。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
李芳
边境地区义务教育薄弱状态亟须从教育政策创新入手予以突破。教育政策创新的不足需通过政策规划予以克服,而教育政策规划现有被动层级回应模式对政策方案优化较为有限,规划编制亟须改进。为有效改进边境地区义务教育政策规划编制,本文对积极型教育政策规划分析框架进行分析,研究发现:该框架强调规划的动态性,用"逻辑一致性""功能条件性""程序性"揭示政策规划运行机制,适用于边境地区义务教育政策规划编制。由此提出边境地区义务教育政策规划编制应基于此框架,在思路上,重视规划意识,坚持系统论,明确边境地区义务教育政策规划的分析单位,建立"主体—目标—政策""结构—功能""实体—程序—政策效果"的关系;在路径上,建立政府决策与公众参与相结合的决策模式,重视政策问题识别、政策目标确定、政策方案选择的本土针对性,持续优化政策规划的评估、监测机制。
关键词：
教育政策 政策规划 边境地区 义务教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
入选理由抓住发展职业本科教育的热点问题，系统梳理职业本科教育的政策演变和实践探索，聚焦职业本科教育发展过程中存在的问题与困惑，提出稳步发展职业本科教育的建议，对发展职业本科教育有一定的借鉴价值。
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
孙晓芳
该文从宏观流动模式、微观流动理论、中观社会网络理论等角度对劳动力流动理论进行了梳理,阐述了不同时期学者对劳动力流动问题的主要关注点。在二元经济分析框架下对国内研究进行理论梳理,认为当前我国诸多研究之间缺乏逻辑联系,未能从劳动力流动现象中得出本质性、规律性分析框架。结合对我国逐期出现的"民工荒"、"返乡潮"、"大学生就业难"、内地与东南沿海的"抢滩战"等劳动力流动现实的思考,提出挖掘引发各种劳动力流动现象的本质因素,构建有效解释中国劳动力流动的一般化理论是研究的重点。认为未来我国应该更加重视劳动力主体(劳动者)的偏好差异性,即劳动力的异质性:包括人作为个体对所有非经济因素主观偏好的差异。尤其是在...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
董同强 马秀峰
教师TPACK作为一个动态的专业化生成过程,是衡量教师信息化教学能力的重要指标,是实现职教教师信息化专业发展的关键因素。以"整合技术的职业教育创新"为核心,采用混合研究方法探究我国高职院校教师TPACK水平发展现状与绩效差距,结果表明:高职院校教师的TPACK水平处于中等水平,技术相关水平偏低,具备一定的绩效差距与提升空间;人口学变量如职称、教龄等对TPACK各要素有不同程度的影响;TPK、PCK与TCK是影响高职院校教师TPACK发展的主要因素。基于数据分析与访谈结果分析,提出从真实学科教学情境的构建、技术支持的职业教育教师实践共同体组建、信息化教学实践基础上的反思性实践、TPACK水平发展保障机制的建立四个方面改进高职院校教师TPACK水平。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
邓朝平
本文以重庆市渝北职业教育中心师资队伍建设为案例,探索教师专业成长分级分类培养机制,阐述了基于任务驱动的中职教师专业化成长路径的中职师资队伍建设背景、主要目标、工作过程、条件保障、成果成效等。
关键词：
职业教育 任务驱动 教师 成长 路径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙昊
教师人文化发展是教师职业的需要,是教师专业成长的需要,也是实施素质教育的需要。解决该问题的关键在于高校教师要树立人文化发展观,并在教学实践中提升教师人文化发展,创建人文化校园,建立以人文化的教师评价体系与校本管理机制以提升教师人文素养。
关键词：
高职院校 教师发展 人文化
[期刊] 对外经贸实务
[作者]
张进财
我国海外政策型园区兼具政治外交、贸易投资等多种属性,绝大多数均建立在发展中国家,市场风险、政治风险随时存在,自身发展对政府政策、补贴等依赖过大,难以实现盈利及持续发展。中埃苏伊士合作区、埃塞俄比亚东方工业园区、柬埔寨西港特区等三个政策型产业园区分别按照产城结合、政策转化、社会服务引导等进行了市场化转型,取得了初步成功。因此,在未来,为了更好地发展政策型产业园区的固有职能,应该从产业升级、更新盈利模式、本土化经营等方面做好市场化转型升级,确保其可持续发展。
关键词：
海外政策型产业园区 市场化 转型 投资
[期刊] 财会月刊
[作者]
裘家瑜 王帆
当前,特色小镇创建工作在全国广泛开展,浙江省开展特色小镇政策审计具有极强的实践意义。结合浙江省特色小镇政策跟踪审计过程,研究具有普适价值的特色小镇政策跟踪审计路径,发现特色小镇政策跟踪审计主要分为三个阶段。通过明确三阶段的主要工作任务,为审计人员开展政策审计提供理论依据,也为全国各省开展特色小镇审计提供思路借鉴。
关键词：
特色小镇 政策审计 审计路径 审计阶段
[期刊] 保险研究
[作者]
谢予昭
养老保险第二、三支柱是我国多层次、多支柱养老保险体系发展的短板。税收优惠政策是各国政府激励养老保险第二、三支柱参保的核心手段之一。近年来，我国针对第二、三支柱也推出了相关的税收优惠政策，然而效果不甚理想。为了探究养老保险税优政策在我国“失灵”的原因及提升路径，本文分析了我国税优政策的规则设计、实践困境及其深层次原因，认为当前政策存在激励力度不足、管理流程不畅、与外部税收制度环境不衔接等问题，抑制了职工和雇主的参保意愿。借鉴美、英、德等典型国家的实践经验，发现各国税优政策的设计重点在于增强灵活性、维护公平性和控制成本，而税优模式的选择权、财政补贴、匹配缴款和自动加入制度等政策组合更能互补不足，发挥最佳效果。为完善我国养老保险税优政策、发展养老保险第二、三支柱，本文建议：对现行的税优政策进行更加精细的设计，采取组合型政策工具综合施策，着力提高雇主参保缴费的积极性，整体谋划推动多层次、多支柱养老保险体系和养老金市场的协同发展。
[期刊] 财会月刊
[作者]
裘家瑜 王帆
当前,特色小镇创建工作在全国广泛开展,浙江省开展特色小镇政策审计具有极强的实践意义。结合浙江省特色小镇政策跟踪审计过程,研究具有普适价值的特色小镇政策跟踪审计路径,发现特色小镇政策跟踪审计主要分为三个阶段。通过明确三阶段的主要工作任务,为审计人员开展政策审计提供理论依据,也为全国各省开展特色小镇审计提供思路借鉴。
关键词：
特色小镇 政策审计 审计路径 审计阶段
[期刊] 国际贸易
[作者]
陈诚 林志刚 任春杨
1547年,世界上第一个正式以自由港命名的自由贸易区——意大利热那亚湾的利沃诺港(Livoron Free Port)建成。400多年以来,全球119个国家和地区累计设立了3000多个自由贸易港(区)。这些自由贸易港基本上都发展成为国际贸易的主导枢纽或是集散交易中心,促进了地区经济社会的繁荣发展,在很大程度上推动了全球贸易、投资的自由化。2008年金融危
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