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[期刊] 教育研究
[作者]
萧今 钟宇平
香港职业教育：需求与发展●萧今钟宇平在经济发展迅速的地区，大学程度前的职业技术教育通常都受到重视。主要原因有两个。第一，经济发展促进了教育的发展。大量从前没有机会受教育的儿童，现在都进入学校。为了疏导学生、减少大学升学的压力，职业技术教育便成了分流的...
[期刊] 全球教育展望
[作者]
罗永华 徐士强
本文考察了在把全球化的经济驱动转化为香港教育改革的要求,以及这一转变如何影响教学专业特别是教师专业发展的过程中,政府、学校和教师各自承担的角色。本文把英语和信息通讯技术这两种能力作为分析的基本出发点,对香港政府的转变和实施策略作了比较,也对教师的回应作了比较。本文认为,为经济全球化做好准备,既为教师专业发展提出了挑战,也为教师专业发展准备了机会,这取决于政府在多大程度上把全球化的驱动转化为对教师专业的要求。政府是选择并转化全球化驱动的关键角色;学校不仅仅是政府决策的执行者,它还可以是政府和教师之间的重要润滑剂。
关键词：
全球化 香港教师 教师专业发展
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
栾昕畅
在香港,无论是融合教育的前线工作人员,还是社会人士,对融合教育的发展情况都是褒贬不一。在此背景下,结合"教育机会平等和个别差异认同"中的"平等"概念,总结香港融合教育发展过程中的利与弊,无论是对香港融合教育的发展,或是其它地区融合教育的发展,都具有启迪意义。
关键词：
平等 融合教育 香港
[期刊] 国际金融研究
[作者]
卿光中
战后香港金融的恢复和发展──香港国际金融中心的形成和发展问题之二中国银行港澳管理处经济研究部卿光中【编者按】卿光中研究员对香港金融问题有较深的研究。本刊１９９６年第四期以《香港金融业的创立及早期演变》为题发表了他对香港金融业发展研究的第一篇论文，本期...
[期刊] 国际金融研究
[作者]
卿光中
过渡时期中香港银行业的变化及发展香港国际金融中心的形成和发展问题之五︵上︶卿光中在香港政权交接的整个过渡时期中，香港银行业经历了从前过渡时期的动荡竞争到后过渡时期的稳定经营这样一个发展阶段。在这个阶段中，香港银行业的存款总额和资产总额有了空前的增长，...
[期刊] 国际金融研究
[作者]
卿光中
过渡时期中香港银行业的变化与发展——香港国际金融中心的形成发展问题之五（下）卿光中三在过渡时期中，香港银行业以三大银行集团为轴心的格局已经形成。第一大银行集团是汇丰银行集团，第二大银行集团是香港中银集团，第三大银行集团是渣打银行集团。这三大银行集团在...
[期刊] 国际金融研究
[作者]
卿光中
香港国际金融中心的形成──香港国际金融中心的形成和发展问题之三卿光中香港国际金融中心的形成期可以认定是在２０世纪７０年代。从世界国际金融范围来说，这个时期大体上就是从以美元为中心的固定汇率制解体到浮动汇率制逐步在世界范围内确立的时期；在香港，则大体上...
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
张孟姬
当前,环保倡议在全球的持续升温,使公司面临发布可持续发展报告的压力剧增,也使有关可持续会计审计的研究成为新的热点。本文拟对国际及香港地区可持续发展报告进展进行简要介绍,并由此提出一些思考。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李荣 朱飞 徐延宇 边永玲
香港和台湾地区高校在学习借鉴西方国家高校教师发展的先进理念与做法的基础上,纷纷成立高校教学发展机构,以此推动教师的发展。分析港台地区以高校教学发展机构推进教师发展的状况,提出启示:以专门机构推进高校教师发展,加强教师发展研究,重视新教师的入职教育与培训工作,加强现代教育技术的研究与推广。
关键词：
香港 台湾 教师发展 教学发展机构
[期刊] 比较教育研究
[作者]
卢乃桂 钟亚妮
教师专业发展在当前教育改革中具有重要地位。本文介绍西方国家教师专业发展领域的最新进展,探讨教育政策环境对教师专业发展的影响。文章阐述教师专业发展的界定、目的、功能、影响因素及其评价,指出教师学习和学习社群在西方学术讨论中已经成为探讨焦点。国家和市场对西方国家教师专业发展的实施有重要影响。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
史秋衡
香港高师教育的办学模式及发展取向史秋衡一、香港高师教育办学校式香港十九世纪中沦为英属殖民地后，在英国教育体制与我国社会价值观的双重作用下，形成了香港所独有的教育体制。香港自１８８１年才由政府开办三年制的师范学堂，而直到１９１６年香港大学设立教育系才有...
[期刊] 比较教育研究
[作者]
丁邦平
论战后香港教育的发展与改革丁邦平考察战后香港的教育发展，我们可以发现这样一条清晰可辨的发展轨迹：经济的高速增长与繁荣推动着教育从初等阶段经过中等阶段向着高等阶段逐级递进。在教育改革方面，就普通教育而言，八十年代似乎是个分水岭。此前，由于港英政府只顾及...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
丁辉 陈明昆
由于经济结构的调整,香港自上世纪末以来一直面临着劳动力整体知识水平偏低、高素质人才缺乏的问题,加之终身教育思潮的兴起,推动了香港政府对继续教育的发展更为积极主动,发起了职业英语运动、建立了持续进修基金、扩展了免入息审查贷款计划、建立了资历架构、扣除了薪俸税中的进修开支,以帮助和鼓励市民参加继续教育,满足经济转型对人才的需求。成功实施这些政策不仅促进了香港继续教育的发展,也为香港社会的繁荣带来了好处,其经验值得分析借鉴。
关键词：
继续教育 政策分析 终身教育
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