- 年份
- 2024(8032)
- 2023(11284)
- 2022(9519)
- 2021(8815)
- 2020(7080)
- 2019(15834)
- 2018(15746)
- 2017(27126)
- 2016(15978)
- 2015(18083)
- 2014(17838)
- 2013(16500)
- 2012(15966)
- 2011(14690)
- 2010(15361)
- 2009(13824)
- 2008(13807)
- 2007(13005)
- 2006(11786)
- 2005(10875)
- 学科
- 济(56980)
- 经济(56924)
- 管理(43541)
- 业(43105)
- 企(35529)
- 企业(35529)
- 中国(25935)
- 教育(22811)
- 技术(19793)
- 地方(19101)
- 农(17687)
- 业经(15792)
- 方法(15446)
- 理论(15082)
- 学(13492)
- 技术管理(12942)
- 发(12552)
- 农业(12077)
- 数学(11934)
- 教学(11801)
- 财(11723)
- 银(11651)
- 数学方法(11637)
- 银行(11620)
- 制(11585)
- 行(11353)
- 融(11244)
- 金融(11244)
- 地方经济(10703)
- 发展(9935)
- 机构
- 学院(215290)
- 大学(215012)
- 研究(81196)
- 济(77756)
- 经济(75662)
- 管理(73065)
- 理学(60936)
- 理学院(60073)
- 管理学(58759)
- 管理学院(58316)
- 中国(56022)
- 京(49079)
- 科学(48868)
- 范(41483)
- 所(41385)
- 师范(41163)
- 教育(38216)
- 江(37521)
- 研究所(37090)
- 财(36374)
- 中心(35742)
- 农(34082)
- 师范大学(33031)
- 北京(32677)
- 技术(30800)
- 州(30322)
- 院(29363)
- 业大(28507)
- 财经(27213)
- 农业(26148)
- 基金
- 项目(132004)
- 研究(107451)
- 科学(105095)
- 基金(87514)
- 家(74867)
- 国家(73938)
- 社会(63774)
- 科学基金(62804)
- 社会科(60053)
- 社会科学(60041)
- 教育(57851)
- 省(57451)
- 划(48735)
- 编号(46668)
- 基金项目(45019)
- 成果(41331)
- 课题(38042)
- 自然(37118)
- 自然科(36336)
- 自然科学(36329)
- 自然科学基金(35673)
- 发(35339)
- 资助(34580)
- 创(33253)
- 年(31776)
- 重点(31690)
- 创新(29948)
- 部(29279)
- 规划(29105)
- 发展(28950)
- 期刊
- 济(100076)
- 经济(100076)
- 研究(78698)
- 教育(67869)
- 中国(65391)
- 农(33334)
- 管理(32310)
- 学报(30993)
- 科学(29331)
- 财(27511)
- 技术(25931)
- 大学(24878)
- 农业(23191)
- 学学(21409)
- 融(21330)
- 金融(21330)
- 业经(17743)
- 职业(17665)
- 经济研究(14999)
- 坛(13914)
- 论坛(13914)
- 财经(13548)
- 业(13015)
- 科技(12644)
- 经(11911)
- 发(11807)
- 图书(11606)
- 问题(11599)
- 技术教育(11437)
- 职业技术(11437)
共检索到363624条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王云彪
创新勇气是教师教学创新的基础,也是创新型教师培养的前提条件之一。周口师范学院的实践显示,要解决师范实习生和初任教师教学中出现的创新勇气被掩饰、被扭曲、被替代等问题,更新教育观念、激发教学想象力、培养创新习惯、构建创新评价体系、形成自由教学精神等,是适合地方师范院校创新性教师培养的基本策略和具体路径。
[期刊] 中国审计
[作者]
尹建业
构建财政审计大格局,是审计署党组审时度势、实事求是,主动适应公共财政体制改革的新形势,向各级审计机关提出的新任务、新要求。近年来,云南省审计机关在科学发展观的引领
[期刊] 全球教育展望
[作者]
高德胜
勇敢作为人的一种卓越品质,有一个由肯定、审慎和否定三个环节构成的稳固结构,但在不同时代却有不同的形态。过于时代"尚武的勇敢"一直是勇敢的主导形态,但我们这个时代最需要的是一种新的勇敢,即"文明的勇敢"。爱的勇敢、节俭的勇敢、高贵的勇敢、公共行动的勇敢是"文明的勇敢"的主要类型。"文明的勇敢"是一种心灵的力量,既有赖于个人的努力,也需要教育的培养。"文明的勇敢"无法直接传授,最有效的教育方式是过一种勇敢的教育生活,用有勇气的教育来涵养有勇气的人。
关键词：
文明的勇敢 教育的勇气
[期刊] 教育学报
[作者]
郭祥超
教师专业生活的勇气是教师在专业生活中以自己身体实践活动为依据发生和显现出来的敢于迎战恐惧、勇于承担焦虑的对专业发展具有内在动力性的气魄。具体表现在教师在其专业生活中常怀敬畏之心、自觉的责任担当、在自我否定中实现自我肯定、多种方式应对恐惧等方面。教师专业生活勇气的意义在于三个方面:有助于教师克服自身专业发展中的困难;成为教师专业发展得以可能的一个前提;从根本上为教师专业发展提供动力。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐艳伟
教学勇气是教师有勇气以符合他们内心最推崇的价值的方式进行教学，使教学契合自身本性。这也是促进教师专业自主发展的内在动力。本文在厘清教学勇气的内涵及特征的基础上，探寻教师课堂教学勇气缺失的表现，如：丢失了自我认同和完整的心灵、丧失了创新勇气、分离了教学与生活等；并从教师角度，提出了加强专业自主发展的意识、从行为模仿到观念转变、积极参与教师发展共同体、让自己的教学充满爱等建议。
关键词：
教师 教学改革 专业自主发展
[期刊] 企业管理
[作者]
李新久
人们通常看不上微小的改善,同时又认为创新高不可攀。如果我们重视微改善,从微改善做起,创新就自然水到渠成了。我们生活在一个技术深刻影响生活的时代。李克强总理将"大众创业,万众创新"作为国家经济转型升级的驱动力,出台了一系列的鼓励政策,一些地方政府建立相应的双创产业园。但在具体的工作中,还是让人感觉到创新似乎是一个奢侈品,遥不可及。
[期刊] 企业管理
[作者]
李新久
人们通常看不上微小的改善,同时又认为创新高不可攀。如果我们重视微改善,从微改善做起,创新就自然水到渠成了。我们生活在一个技术深刻影响生活的时代。李克强总理将"大众创业,万众创新"作为国家经济转型升级的驱动力,出台了一系列的鼓励政策,一些地方政府建立相应的双创产业园。但在具体的工作中,还是让人感觉到创新似乎是一个奢侈品,遥不可及。
关键词：
创新 入口 资源 管理者 管理人员
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄小璜 仲红俐
社区教育教师是社区教育发展的重要资源和基本保障。常州市社区教育的发展取得了一定的成绩,但目前发展进入了瓶颈期,显现出来的一些问题阻碍了社区教育的进一步发展。需要在总结经验、分析问题的情况下,进一步探讨社区教育教师创新培养的策略与路径,推进社区教育的助推剂和抓手包括建立社区教育教师创新培养的长效机制、进一步发挥开放大学对社区教育教师创新培养的督导作用、推进社区教育名师工作室建设、加强对数字信息化技术的引进与利用等。
[期刊] 教育与职业
[作者]
闵维方
建设一支高质量的教师队伍,是提高教育发展水平的决定性因素。面对我国教育事业的迅猛发展和社会经济形势的不断变化,传统的专门由师范院校系统定向培养教师的教育体系日益凸显其不足,急需改革教师培养体系,创新教师培养机制。为此,我们建议在有条件的综合大学实施"教育学双学位"制度,在有条件的综合大学实施"一年制教育学硕士学位"制度,在有条件的综合大学实施"三年制教师教育专业博士学位"制度,从而建设高水平、开放性的教师教育体系,促进我国教育事业的健康发展。
关键词：
教师培养 综合大学
[期刊] 全球教育展望
[作者]
惠中
探索具有中国特色的高学历小学教师培养模式,是我国师范教育改革和创新的一个重要课题。自80年代初开始的高学历小学教师的培养试验,经历了一个由点到面、由专科到本科、由部分省市到全国普遍开展的发展过程。取得了丰硕的成果。当前,必须继续加强对高学历小学教师培养模式、培养体制、专业理论基础、教学基本建设等问题的研究,以继续推进这一探索工作。
关键词：
小学教师 创新 发展
[期刊] 南京农业大学学报
[作者]
王源超 胡东维 张正光 马志超
棉疫病菌 (Phytophthoraboehmeriae)的培养滤液经饱和硫酸铵沉淀后 ,经 30× 10 3 超滤膜进行分子量截留 ,将大于和小于 30× 10 3 的蛋白组分分别处理棉疫病菌的非寄主植物烟草。结果发现 ,两组分均能引起烟草叶片的过敏性坏死反应。提示在棉疫病菌培养液中至少存在两类不同分子量的激发子成分。对大于 30× 10 3 组分中可能存在的激发子的性质进行分析。结果发现 ,经 10 0℃处理 5min后 ,该组分的激发子仍能保持其生物学活性 ;采用蛋白酶K处理可使该组分丧失激发子活性 ;该激发子经 10 0 0倍稀释后处理烟草 ,仍可诱导烟草的过敏性坏死反应 ,并可强烈诱...
关键词：
棉疫病菌 激发子 过敏性反应
[期刊] 全球教育展望
[作者]
罗祖兵
美国著名作家帕克.J.帕尔默认为,教学需要勇气。教学勇气就是指教师有勇气以符合他们内心最推崇的价值的方式教学,而不是以符合制度规范的方式教学,也不是以迎合学生的方式教学。教学勇气源自教学的内部景观,就是用真心去教学,就是使教学契合本性,就是追求完整的教学。之所以如此重视教学勇气,主要是因为它是优质教学的前提,它能保障心灵的健康,它有助于教学的变革。获得教学勇气依赖于以下四条途径:正确认识自己,勇敢面对恐惧,悖论式地认识世界及存在于共同体之中。
关键词：
教学勇气 自身认同 自身完整
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
余俊清
创新素质教育是新世纪学校教育的主旋律,体育教育由于自身的特点决定了其在推进创新素质教育中的地位和作用。本文在对创新素质教育的内涵论述的基础上,对学校体育教育实施创新素质教育的问题进行了研究和探索,从四个方面提出了相应的对策,为充实高校体育教学改革的内涵提供理论参考。
关键词：
创新素质 体育 教育 对策
[期刊] 经济问题探索
[作者]
唐海涛
知识经济的关键在于创新 ,创新已成为知识经济的灵魂。只有不断创新 ,才能获得持续的竞争优势 ,才能弥补资源和资本上的不足。企业激发创新 ,要做好实施创新战略、组织结构有机化、塑造充满创新精神的企业文化、加强人才开发管理和知识的管理等五个方面的工作
[期刊] 中国金融
[作者]
吕家进
银行转型的关键在于创新,而大数据技术正是商业银行深入挖掘既有数据,找准市场定位,明确资源配置方向,推动业务创新的重要工具近几年,随着互联网技术的高度发展和互联网应用的普及,"大数据"一词越来越被人熟知。面对这场"数据地震",银行业如何因时而变、因势而为?大数据将催生社会发展大变革最早提出大数据时代概念的机构是全球知名咨询公司麦肯锡,其研究报告称,数据已经渗透到每一个行业和业务职能领域,逐渐成为重要的生产要素,大数据将是下一个创新、竞争和生产力提高的
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
