- 年份
- 2024(3500)
- 2023(5486)
- 2022(4517)
- 2021(4431)
- 2020(3563)
- 2019(8230)
- 2018(7818)
- 2017(14341)
- 2016(8141)
- 2015(9415)
- 2014(9421)
- 2013(8678)
- 2012(8135)
- 2011(7280)
- 2010(7484)
- 2009(6584)
- 2008(6353)
- 2007(5595)
- 2006(4816)
- 2005(4259)
- 学科
- 济(22611)
- 经济(22568)
- 管理(18157)
- 业(16709)
- 企(13339)
- 企业(13339)
- 教学(9570)
- 方法(8527)
- 理论(8186)
- 中国(8100)
- 农(7621)
- 学(7207)
- 数学(6662)
- 数学方法(6387)
- 财(6311)
- 业经(6065)
- 教育(5825)
- 学法(5641)
- 教学法(5641)
- 农业(5357)
- 制(4951)
- 和(4790)
- 融(4701)
- 金融(4700)
- 银(4425)
- 银行(4408)
- 贸(4396)
- 贸易(4394)
- 行(4272)
- 易(4267)
- 机构
- 大学(112046)
- 学院(111132)
- 研究(38643)
- 济(37788)
- 经济(36829)
- 管理(36716)
- 理学(32044)
- 理学院(31517)
- 管理学(30581)
- 管理学院(30369)
- 中国(26805)
- 科学(25399)
- 京(23893)
- 范(21785)
- 师范(21561)
- 所(19440)
- 财(18678)
- 研究所(17949)
- 农(17741)
- 中心(17645)
- 师范大学(17529)
- 江(17031)
- 教育(16912)
- 业大(15374)
- 财经(15072)
- 北京(15050)
- 技术(14142)
- 农业(14053)
- 经(13804)
- 州(13762)
- 基金
- 项目(74640)
- 科学(58915)
- 研究(58815)
- 基金(51921)
- 家(45357)
- 国家(44908)
- 科学基金(37835)
- 社会(34726)
- 社会科(32701)
- 社会科学(32694)
- 教育(30949)
- 省(29500)
- 基金项目(27289)
- 划(25986)
- 编号(25053)
- 自然(23645)
- 自然科(23127)
- 自然科学(23118)
- 自然科学基金(22711)
- 成果(22694)
- 资助(20276)
- 课题(18777)
- 重点(17790)
- 部(17244)
- 发(16029)
- 年(15927)
- 创(15840)
- 教育部(15195)
- 性(15189)
- 项目编号(15053)
共检索到166203条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育发展研究
[作者]
齐军
教师教学效能感是指教师针对是否有能力完成关键教学任务所作出的个人判断或者所具有的信念。一直以来,人们主要以量化测验的方式来对其进行研究,而缺少认知科学方面的质性考察。在作为第二代认知科学的具身认知看来,教学生活是教师教学效能感的生长之域,教学信念为教师教学效能感的力量之源,教学风格和教师教学效能感互为前进之轮。为此,要提高教学效能感需要反思教师的个人生活史,融入积极的从教环境,理性地看待榜样教师的示范、指导作用。
关键词：
具身认知 教学效能感 具身理解
[期刊] 全球教育展望
[作者]
刘海萍
认知发展是个体发展的重要方面,具身认知理论将人的生理状态和心理状态关联起来,主张人的身体经验对认知的形成和发展有着重要影响。学校管理的方方面面都涉及到对学生的身体管理,本文从具身认知理论的视角出发,基于"身体"的角度探讨了学校管理的改进问题,提出了具身认知理论对学校管理的一些启示,包括在教学管理中克服反身性,理解学生身体自由;强化学校"身体-认知"功能,弱化"身体-规训"功能;重视学生生成理解,注重管理情境的生成性等。
关键词：
具身认知 学校管理 身体管理 规训
[期刊] 全球教育展望
[作者]
贺丽霞
数学能力是基础性的认知能力,包括数量、空间和逻辑推理等认知能力。早期数学教育有助于在儿童发育和发展的关键期为儿童奠定认知和神经基础,从而培养儿童抽象而精确的数学思维能力与问题解决能力。脑与认知科学研究表明,儿童生来具有数的概念,体现在两个独立的数的核心表征系统,一是大数系统,模糊估计、粗略表征物体的数量幅度;二是小数系统,精确计数、清晰表征每一个物体。早期数学教育可以借鉴当前丰富的脑与认知科学研究成果,将科学理论和教学实践相结合,利用儿童先天具备的数学潜质,逐渐深入而广泛地培养儿童的数学技能。培养儿童的早期数学能力需要家庭、学校和社会的共同努力。
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
刘传江 徐建玲
农民工市民化是基于乡城劳动力两阶段转移的“中国路径”而提出的现实课题。第二代农民工不仅是一个在社会经济特征和个人特征方面与第一代农民工有着诸多显著不同的流动群体,而且也是最有市民化意愿和亟需市民化的群体。基于现有理论的局限性和中国特殊的现实提出了农民工市民化的命题并深入探讨了其内涵,进而在此基础上考察了第二代农民工的特征、第二代农民工的市民化进程及其面临的挑战。最后就第二代农民工市民化的进程环节和制度创新提出了针对性的对策建议。
关键词：
第二代农民工 市民化 制度创新
[期刊] 图书情报工作
[作者]
初景利 张冬荣
在分析学科化服务背景的基础上,提出第二代学科馆员的概念,阐释了两代学科馆员在服务地点、服务的逻辑起点、服务深度、服务内容、服务的责任、角色定位和服务手段等方面的区别,从实践中总结国家科学图书馆在建立基于第二代学科馆员的学科化服务方面的探索,包括战略目标、战略任务和措施、服务要求、管理保障和服务效果。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郑孝梅
入职前培训和对在校师范生进行专业培养,是我国提升教师专业素养的主要途径与方法。主体认知论是影响教师培训和在校师范生学习效果的重要因素。具身认知理论重新论述人类的认知和学习,提出身体作用于环境,环境塑造了认知。身体在与环境的交互作用下主动构建了认知、情感、态度、思维等心理活动。心智的本质是身体体验。具身体验决定了学习的性质和特点。身体是心智的基础,是心智的起源。为了走出传统认知理论忽视身体主体性的困境,提高教师培训的质量,完善在校师范生的教育理念,本文以具身认知理论为基础,使用复杂思维和关系思维,研究了教师专业素养的本质和结构,阐述了具身认知理论应用于教师专业素养提升的优势。
关键词：
具身认知理论 教师专业素养 师范生
[期刊] 中国成人教育
[作者]
戈芮卿 赵敏
文章运用文献资料与逻辑分析相结合的方法,对具身认知理论进行了一系列分析和解读,并在此基础上,对具身认知理论给成人教育的启示进行归纳与思考。研究认为,具身认知理论的核心观念"身体"是认知形成的逻辑起点,"情景"是认知形成的重要支撑;同时,系统结构是认知生成的根本保障。基于具身认知理论,成人教育实践过程中理应在以下三个方面有所侧重:第一,要注重受教育者的身体教育;第二,对受教育者的教育环境进行改造;第三,要对受教育者进行系统化的教育,来促进成人教育与实践学习能力的发展或提高。
关键词：
具身认知理论 成人教育 知识 启示
[期刊] 教育研究
[作者]
董奇 张红川
作为个体两种最基本的计算能力 ,估算能力与精算能力是两种不同性质的能力。脑与认知科学研究的结果表明 ,二者不仅在表现形式、作用、发展模式、所需环境与教育条件等方面表现出明显的分离性特点 ,同时也具有不同的起源、认知机制与脑基础 ,这为当前的数学教育改革提供了多方面的有益启示
[期刊] 生态经济
[作者]
李国英
法国农业科学研究院(INRA)从2006年春天开始,对法国本土25个省内的新种植物进行了调研,结果显示象草(P.purpureum Schum,也称“芒草”)位居新种植植物品种的榜首。它为何会受到如此青睐?原来,这种植物有可能在“第二代生物燃料”这一革新产业中扮演关键角色。专家们在为制造这种燃料而筛选植物品种时,不再考量它能生产多少种子或果实,而仅仅看它的茎叶数量够不够多!法国石油研究院(IFP)、法国农业科学研究院和法国原子能委员会(CEA)正在共同研发新的工艺,希望通过对植物中含有的一种主要化合物—木质纤维素进行再利用,从而把整株植物变成汽油和柴油,而不再像今天这样只局限于种子或块茎...
[期刊] 当代财经
[作者]
唐世连 肖继辉
由于传统金融发展理论在理论上的偏颇和实践中的失败,导致自1990年以来一些经济学家摒弃了传统理论的框架,并试图利用内生增长理论的研究方法来研究金融体系是如何在经济发展过程中内生形成的,以及金融体系与经济增长的关系,从而初步形成了第二代金融发展理论。
关键词：
金融发展 内生金融 经济增长
[期刊] 全球教育展望
[作者]
杨伟
"确保起点"(Sure Start)是一个英国政府消除儿童贫困和社会排斥(socialexclusion)的里程碑。工作重点是为贫困的地区0—3岁的儿童提供综合的早期教育服务。英国首相布莱尔提出了"不把贫困带到第二代"的口号。
关键词：
教育公平 英国 确保起点
[期刊] 中国金融
[作者]
陈文辉
偿付能力监管是现代保险监管的核心,是保险业转变发展方式、实现科学发展的关键。2008年国际金融危机发生后,世界各国和有关国际组织对金融保险业的发展和监管模式进行了反思,国际金融改革持续快速推进,国际保险监管规则也正在进行一场重大变革。2012年3月,中国保监会发布《中国第二代偿付能力监管制度体系建设规划》,正式启动了第二代偿付能力制度建设工作,提出力争用3～5年的时间,建设一套既与国际接轨、又符合我国国情的新偿付能力监管制度体系。一年来,保监会充分依靠和调动业内外各
[期刊] 图书情报工作
[作者]
柯平 王平
从分析第二代知识管理的研究现状和局限性入手,引入信息构建的相关理论和技术来构建全新的知识管理系统,并 初步探讨企业战略知识管理思想。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
肖薇 罗瑾琏
本文在解构女性领导力和界定第二代性别偏见的基础上考察第二代性别偏见对女性领导力发展的影响,从而构建了女性领导力开发理论,提出了相应的女性领导力开发策略。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
