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[期刊] 中国高等教育
[作者]
陆国栋 孙健 朱慧
成就一流大学的关键取决于高品质的本科教育质量,高校教师教学发展与促进机构的成立与建设,体现出高校教学质量保障价值观从外部评估到内部支持的转向。美国高校教师教学中心的成立与发展是应对公众对高等教育批评的方式之一,而中国高校教师教学发展中心的建设与发展则是教育部与大学加强高校教师队伍建设、提高教育教学质量的重要举措。中国特色高等教育改革的发展路径,是中国特色社会主义的重要组成部分。高校教师
[期刊] 科技管理研究
[作者]
张家琪 苏峰
随着改革创新理念的深入实践,我国教育事业在教学体系和育人机制方面的研究有了一定的发展。由周光礼编著,科学出版社于2019年3月出版的《面向创新的大学教育:科教融合理念及其模式构建》一书中,强调了现代社会高校育人体系创新发展的迫切性和必要性。该书从理论和实践两方面来探讨创新的大学教育,即中国高校人才培养体制。一方面,从理论上深入探析面向创新的大学教育,其内容涵盖高等教育适切性、高等
[期刊] 改革与战略
[作者]
徐代明
产城融合体现了区域产业空间与社会空间协调发展的内在要求,是社会经济发展的必然。高新区作为区域产业聚集基地和现代化的新城区,其可持续发展必须解决好产业发展与城市功能的融合问题,这是推进产城融合的有效突破点。文章认为,高新区的发展必须融入产城融合理念,重点是要完善发展规划,以空间布局的科学化实现产业化与城市化的协调发展;构建现代产业体系和产业集群,以产业优化提升高新区发展的内生力和对城市的带动力;加强园区基础设施建设,以功能齐全化促进高新区与城市发展的融合。
关键词：
产城融合 高新区 产业结构
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨德广
上海师范大学抛掉“等、靠、要”的传统观念,树立教育发展、改革观,新的教育体制观,多元集资观,适应性的质量观,在不增加国家投入的情况下,积极探索办学新路,得到长足发展。
关键词：
新教育理念 改革 发展
[期刊] 建筑经济
[作者]
张永成 孙峻 钟波涛
针对工程管理专业人才传统培养实验教学中教学平台单一、重现建造过程难、实验教学成本高等问题，通过系统分析工程管理专业发展、行业及社会对人才培养的新需求，提出并构建满足新发展理念下创新人才核心能力培养需求的工程管理专业虚拟仿真教学内容、教学平台及资源建设体系。最后，讨论某工程管理专业虚拟仿真教学研究探索、实践情况及效果。研究成果期望能为工程管理类专业虚拟仿真教学以及为土木工程新型人才培养提供有益的参考和指导。
[期刊] 中国财政
[作者]
郑晓松
自1981年启动世界银行贷款项目以来,我国与世界银行的合作已携手走过三十年。其间,双方开展了丰富的交流与合作,贷款合作项目遍布大部分省、自治区和直辖市,范围覆盖到交通、能源、农业、教育、卫生、城市建设、环境保护等各个方面,在引进资金的同时,更注重引进先进的管理理念、科学技术和运行机制,为我国经济社会发展提供了资金和智力支持,成效显著,成果丰硕。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张玮玮 柴成文 郭丽芳
创建节约型校园是我国节能减排的主要行动之一。为提高大学生节能减排意识,根据学生知识面程度,结合最新科研成果,从贴合学生生活的角度出发,开设了一门综合实验课程,将餐厨垃圾用于生产生物农药。该实验将实验内容与解决实际问题相结合,不仅提高了学生节能减排意识,还使学生所学专业知识更加系统化,丰富了学生的实践经验,提高了学生的动手能力,同时也加强了大学生节能行为的宣传与教育渗透。
关键词：
节能减排 综合实验 创新性
[期刊] 中国高教研究
[作者]
曲霞 宋小舟
＂科教融合＂是引领高等教育人才培养模式变革的理念。它倡导高校教师正确处理教学与科研关系、更新教学内容、变革教学方法、重新定位本科教育目标。基于高校教学名师与普通教师调查问卷的对比分析发现：教学名师的科教融合理念与实践几乎不受性别、教龄、学历、院校类型、任教学科等因素影响；其科教融合的理念认同与实践行动整体上显著优于普通教师。但教学名师的理念认同与实践行动之间也存在较大落差而且在教学方法变革方面没有表现出明显优势。可见，科教融合有利于造就高水平教师。名师个人的努力与能力使其在处理教学与科研关系、更新教学内容上表现更优，但学校组织文化、制度环境与团队建设的不足削弱了名师变革教学方法的愿望与行动。
关键词：
科教融合 高校教学名师 调查研究
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨在宝 张杰 薛春丽 李琼
教学质量决定了高职院校的生存状态,教师的教学能力决定了教学质量的高低。以学为中心的教学理念为指导,强调学习环境对教师教学能力发展的重要作用,要求教师教育者和领导成为优质学习环境的创设者,构建他人导向式与自导学习相结合的学习模式,以微型学习为学习形式,开展行动研究,提高教师的教学能力,切实提高教学质量。
关键词：
以学为中心 教学能力 学习特征 学习环境
[期刊] 经济师
[作者]
刘玉霞
新时代背景下,农耕文化应在继承中持续发展,应以文旅融合理念为指导,结合乡村特色旅游资源,不断发展,不断升华,从而有效推进乡村振兴,实现全面小康社会。文章首先解析了文旅融合的概念和内涵,其次阐述了农耕文化与乡村旅游协同发展的意义,最后探讨了文旅融合下农耕文化与乡村旅游协同发展的有效策略。
关键词：
文旅融合 农耕文化 乡村旅游 协同发展
[期刊] 中国财政
[作者]
苟燕楠 王林军 王瑞 花永盛
在国家和上海市深化政府采购制度改革大背景下,上海大学围绕"以人民为中心、以廉洁为根本、以绩效为目标"的采购理念,探索提出"采购智能化、采购一体化、采购防火墙"大学采购方向,全面提升上海大学采购能力和治理水平,在大学采购理念、模式、路径上进行了有益的探索。
关键词：
大学采购 采购治理 新发展理念
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
宣兆凯
可持续生活方式是可持续发展社会中的基本生活类型 ,是实现可持续发展战略目标的社会基础。要使之成为我国社会的一种基本生活方式 ,关键在于民众普遍接受可持续道德价值观
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郝俊英
随着学习型社会和终身教育体系的构建逐渐成为发展主流，成人教育作为其中的重点部分，它的转型与发展更具迫切性。本文在综合分析当前成人教育领域的发展特点与不足的基础上，深入浅出地分析问题根源，将成人教育模式的转型作为其在终身教育理念下实现自我发展的根本路径。据此，本文重点对成人教育在新时期的转型与改革进行探索，对成人教育中的多个层面进行转型策略的研究，以期在一定程度上推进我国成人教育的可持续发展。
关键词：
成人教育 模式转型 终身教育理念
[期刊] 政治经济学评论
[作者]
刘灿
一、共享发展是马克思科学社会主义理论的核心价值共享发展是马克思在对资本主义两极分化式发展批判基础上,对未来社会主义社会发展方式的科学揭示,马克思的科学社会主义理论就是建立在以生产资料公有制为基础的共享发展基础上的。马克思恩格斯曾提出"真正的共同体"概念,他们用这一
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李燕
高等学校是培养和输送现代化人才的重要基地，青年教师作为高校师资的中坚力量，其教学能力直接决定着高等教育的发展水平。在教师发展理论的基础上，本研究从教师学科专业知识、教师专业技能和教师专业情意三方面探讨培养和提升高等学校青年教师教学能力的有效策略。
关键词：
高校 青年教师 教学能力
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