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[期刊] 全球教育展望 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        胡忠英  
                                    
                                
                            
                            办好人民满意的教育,需要幸福的教师。对教师幸福感结构这一本源问题进行探讨,是教师教育中的一个重大理论和现实问题。文章提出"教师专业身份认同感、教育教学满意感、人际交往和谐感、职业情境舒适感"四个结构联结成教师幸福感的研究假设,遵循了量化研究的范式,通过问卷探索性因素分析和验证性因素分析,教师幸福感"四维"结构得到深度挖掘和求证,这是一个相互联系、相互作用、结构良好的整体。教师幸福感"四维"结构的发现,突破了已有的研究成果,为教师寻求幸福感提供了可靠的路径选择。
                            
                        [期刊] 华南农业大学学报(社会科学版) 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        邱秀芳  
                                    
                                
                            
                            通过对5603名高校教师主观幸福感的调查,发现:1、高校教师生活满意度处于中等偏上水平,所体验到的正性情感相对较多,负性情感相对较少。2、女教师生活满意度显著高于男教师;教师的生活满意度和负性情感都随年龄的增加而增加;高级职称教师的生活满意度显著高于其他教师,负性情感低于其他教师;助教的生活满意度最低;20年及以上教龄的教师的生活满意度显著好于其他教龄的教师,5年及以下教龄教师的生活满意度显著差于其他教龄的教师。
                            关键词:
                                
                                    
                                    
                                        高校教师  主观幸福感  
                                    
                                
                            
                            
                        [期刊] 统计与决策 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        高顺岳  
                                    
                                
                            
                            文章在构建居民幸福感评价指标体系基础上,利用温州市统计局的大量调查数据,对温州市居民幸福感及影响因素进行实证分析。实证结果表明,收入状况和生活便利等物质生活因子,家庭和睦、邻里关系和交友中认同等精神生活因素以及社会因素对居民幸福感有重要的影响。
                            关键词:
                                
                                    
                                    
                                        幸福感  因子分析  logistic回归  
                                    
                                
                            
                            
                        [期刊] 统计与决策 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        高顺岳  
                                    
                                
                            
                            文章在构建居民幸福感评价指标体系基础上,利用温州市统计局的大量调查数据,对温州市居民幸福感及影响因素进行实证分析。实证结果表明,收入状况和生活便利等物质生活因子,家庭和睦、邻里关系和交友中认同等精神生活因素以及社会因素对居民幸福感有重要的影响。
                            关键词:
                                
                                    
                                    
                                        幸福感  因子分析  logistic回归  
                                    
                                
                            
                            
                        [期刊] 当代经济科学 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        王思博  
                                    
                                
                            
                            基于中国人民大学中国综合社会调查(CGSS)2013年数据,借助结构方程模型,从"个人特征""社会资本特征""生态环境特征""公共服务保障"四个层面构建中国居民主观幸福感的影响因素结构模型框架,进而实现对中国居民主观幸福感的结构剖析与评价。分析结果表明,上述四个层面因素对主观幸福感的潜在传导路径均显著,其中"个人特征""社会资本特征"与主观幸福感间的路径系数分别为0.17和0.29,影响程度较深;"公共服务保障""生态环境特征"与主观幸福感间的路径系数分别为0.09和0.08,影响程度相对较弱。中国政府在制定意在提高居民主观幸福感的相关政策过程中,应加强公共服务建设,同时关注人居环境的改善,进而增强"生态环境特征""公共服务保障"对主观幸福感的影响能力。
                            
                        [期刊] 教育研究 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        苏勇  
                                    
                                
                            
                            教师幸福感研究对教师生活质量及其职业发展具有重要意义。对某市中学教师的幸福感进行调查发现,当前中学教师的幸福感偏低,有待提高;对中学教师幸福感最有影响的人口学变量是教龄,年老教师的幸福感最高,其次是年轻教师,最后是中年教师;性别、学历、职称、婚姻状况等对中学教师幸福感的影响不大。提高教师幸福感,须创设和谐的工作环境,加强休闲文化教育,增强自我情绪调控水平。
                            关键词:
                                
                                    
                                    
                                        教师  教师幸福感  职业生涯  
                                    
                                
                            
                            
                        [期刊] 当代财经 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        林洪  温拓  
                                    
                                
                            
                            国民幸福理论正成为我国学术界一个热点,因其无法直接测量,从而需要一种合适的多变量分析技术来作研究支撑。在对国民主观幸福感的测量指标和潜变量进行筛查、调研、挖掘的基础上,通过2007年和2008年的两次较大规模的调查,取得了广东省21个地市的样本,并运用结构方程模型(SEM)方法,实证区分了工作满意度、生活满意度与政治和谐感等国民主观幸福感的三个层次,以及性格因素、经济感知和其他感知三大影响因素,给出了有信度的结论和建议。
                            关键词:
                                
                                    
                                    
                                        主观幸福感  影响因素  结构方程  广东  
                                    
                                
                            
                            
                        [期刊] 中国人力资源开发 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        王鑫  
                                    
                                
                            
                            心理幸福感关注人的潜能发挥和人的价值实现,是一种自我实现的幸福。作为一种健康的心理机制,心理幸福感的提高会影响员工的工作投入和工作业绩,并进一步影响组织目标的实现。本研究选取了组织支持、个人-组织匹配和核心自我评价三个变量,探讨它们对心理幸福感的直接影响以及他们的交互作用对心理幸福感的影响机制。通过对来自全国各地企业的431名员工进行调查,结果表明组织支持和个人-组织匹配能积极预测心理幸福感,核心自我评价调节了个人-组织匹配与心理幸福感之间的关系,同时核心自我评价调节了个人-组织匹配在组织支持和心理幸福感之间的中介作用。
                            
                        [期刊] 贵州财经大学学报 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        王岩  杨沫  
                                    
                                
                            
                            基于攀比理论和扩展的效用函数,构建收入对主观幸福感影响的理论基础,使用2009年中国健康与营养调查数据,实证检验了中国居民收入对幸福感的影响。结果发现:从总体来看,中国居民的收入水平对幸福感有显著的正向影响。分不同的收入组来看,收入水平的增加对低收入者幸福感的增进意义较大,但对高收入者的影响较小。相对收入对主观幸福感有着显著且较强的增进作用。相比最低收入组,更高收入分组的个人拥有更高幸福感,且相对收入越高,幸福感越强。本文的政策意义是:政府不应仅仅关注居民收入水平的绝对增长,更要关注收入结构的调整变化,只有同时促进量的增加和结构的优化,才能不断提升中国居民的幸福感。
                            关键词:
                                
                                    
                                    
                                        攀比理论  相对收入  主观幸福感  
                                    
                                
                            
                            
                        [期刊] 调研世界 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        田馨滦  张晓娟  
                                    
                                
                            
                            本文基于全国25个省(自治区、直辖市)301个村庄的观察数据,针对中国农村老年人群体,实证探究了收入、文化服务与其幸福感之间的影响关系。结果表明:在现阶段,收入状况对农村老年人幸福感的正向影响依然存在;文化服务满意度对农村老年人的幸福指数具有比收入更显著的影响;不同文化服务的满意度对老年人幸福感的影响不一,其中文化活动室与图书阅览室对老年人幸福感影响最为显著。
                            
                        [期刊] 首都经济贸易大学学报 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        陈欣  程振锋  王国成  
                                    
                                
                            
                            旅游业在新时代被赋予新的历史使命——提升国民幸福感。基于体验价值这一全新视角,聚焦旅游的微观家庭团体,采用准自然实验样本和具有大数据关联分析特点的结构方程模型,实证检验家庭成员幸福感的重要组成要素及作用机制。结果显示:家庭旅游过程中,旅游体验通过感官及功能体验、认知体验、情感体验等对家庭旅游参与行为产生显著的正向影响;家庭旅游参与行为显著影响着家庭成员主观幸福感。研究结论明晰了旅游体验因素对家庭旅游参与行为的影响作用机理,为旅游业的持续健康发展及国民生活品质的提升提供了理论借鉴与经验证据。
                            
                        [期刊] 图书馆论坛 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        黄蓉   张雨浓   孙宣  
                                    
                                
                            
                            文章以当代图书馆员快乐指数问卷的数据为基础,运用独立样本T检验与单因素方差等数据分析方法,从性别、年龄、职称、学历、职务、馆类型、地区、收入等8个维度分析其对图书馆员主观幸福感的影响。研究发现:图书馆员的个人特征、职业特征、所在馆类型与所属地区、收入不同,主观幸福感的得分具有显著差异。
                            关键词:
                                
                                    
                                    
                                        图书馆员  主观幸福感  快乐感受  
                                    
                                
                            
                            
                        [期刊] 调研世界 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        国家统计局福州调查队"居民主观幸福感研究"课题组  陈倩  
                                    
                                
                            
                            本文通过问卷调查了解福州居民主观幸福感的总体评价、不同群体的幸福感差异以及各项生活满意度的评价情况。并运用因子分析和多元线性回归分析方法对调查数据进行分析,探究福州居民主观幸福感的主要影响因素及其影响力。结果表明:个体特异性因素、就业发展因子、家庭文体因子、公共服务因子、居住环境因子、生存环境因子和社会环境因子等是影响居民主观幸福感的主要因素。
                            
                        [期刊] 职业技术教育 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        李新泰  
                                    
                                
                            
                            采用个案研究和实验研究相结合的方法,利用牛津幸福感问卷作为调查工具,研究课堂干预对学生主观幸福感的影响。以班级学生前测和后测的主观幸福感值变化作为判断依据,研究结果表明,不同班级、不同专业学生的主观幸福感值变化有差异,结果证实了课堂干预措施的有效性,基于研究结论建议教师主动加强与学生的沟通,并充分发挥合作性教学的作用,建立良好的课堂氛围。
                            关键词:
                                
                                    
                                    
                                        课堂干预  学生  主观幸福感  
                                    
                                
                            
                            
                        [期刊] 调研世界 
                                [作者]
                                
                                    
                                    
                                        高红莉  张东  许传新  
                                    
                                
                            
                            本文基于2012年中国劳动力动态调查数据,采用定序Logit回归方法实证分析住房产权、住房面积、住房分配、住房环境和城市居民主观幸福感之间的关系。研究发现:住房面积与幸福感显著正相关,家庭住房面积越大,居民主观幸福感水平越高;与没有产权房的人相比,拥有产权房能显著提升居民主观幸福感;居住空间分配越不公平,居民的主观幸福感水平越低;居住环境越好,居民主观幸福感水平越高。因此,为了提升居民主观幸福感,增加人民福祉,需要进一步深化住房制度改革,努力增加住房供应,保障人民基本住房需求;公平分配居住空间,维护社会和谐;合理规划城市建设,提高居住环境舒适度。
                            
                        
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