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确定高校教师的教学工作量基本标准,是高等教育管理规范化的要求,也是高校人事分配制度改革深化过程中必须解决的问题,因为它直接涉及高校人力资源的投入数量,与人力资源的效益密切相联。对美国、印度、德国的教师教学工作量基本标准的确定依据、确定结果进行了初步比较分析研究,并在此基础上对我国高校教师教学工作量标准提出建议。

关键词：国际视野高校教师教学工作量

教师教学工作评价指标的主成分分析

[期刊] 统计与决策 [作者] 石娟齐二石

教学工作指标对学生评价教师教学工作所起的作用和影响是不同的。针对该问题,利用主成分分析统计方法,通过对实际评价数据的分析,说明这些指标在评价教师教学工作中的影响程度。分析结果可使教师有针对性地调整和完善自身状况,以适应学生的需求,促进教师教学工作质量的进一步提高。

关键词：教学工作主成分分析评价指标

开拓创新建树卓著——记厦门大学钱伯海教授从事教学、科研工作50年

[期刊] 统计研究 [作者] 曾五一 ,杨灿 ,戴亦一

关键词：钱伯海国民经济核算评议组钱先生大学工作学术兼职经济学院院长统计学会上海复旦大学学位委员会

22年教学工作回顾

[期刊] 图书馆论坛 [作者] 吴慰慈

关键词：图书馆学教学工作毕业论文交流系统论教学层次教学内容黄宗忠停顿状态谢拉研究方法

教学工作是高校永远的中心、永恒的主题

[期刊] 中国高教研究 [作者] 卢铁城

在我50年的教育工作生涯中,既有在大学从事教学、科研、行政管理工作的感悟,也有在教育行政部门担任领导的体会,退休后继续关注着高等教育的改革和发展,和四川高教结下了不解之缘。最近读了周远清会长的《我的教学改革情结》一文,感到特别亲切,深受教育。他用凝练的文字阐明了高校的根本任务、教学工作的地位、内容、关键、核心、先导,用"大改革、大发展、大提高"9个字精辟地总结了近30年来

关键词：教学工作周远清行政管理工作教学改革工作生涯人才培养教育行政课堂内外国家栋梁世界名校

关于“教学工作是永远的中心、永恒的主题”之我见

[期刊] 中国高教研究 [作者] 唐一科

即使从1995年算起,我从事高等学校教育教学管理工作的经历也已经有20年了,特别有幸在远清副部长主持高教司工作和担任分管高教工作副部长期间,担任重庆大学副校长分管教学工作,亲身经历了他通过各种场合大声疾呼,发表"教学工作四个投入不足""教务处是学校第一大处""本科是基础""教学工作是永远的中心、永恒的主题"等系列观点和意

关键词：教学工作副部长教学管理副校长本科教育实验仪器设备国家级教学高水平大学教学评估教学改革成果

美国高校教学工作量研究

[期刊] 全球教育展望 [作者] 谢竹艳

教师教学工作量问题一直是美国高等教育领域的研究重点,近年来这种迹象更为明显。本文首先介绍了美国高校研究的类别并指出研究教师工作量的诸多目的,并随后重点剖析了教学工作量和工作效率的测量方法及其具体实施,文末论及在该研究领域出现的一些问题和得到的启示。

关键词：教学工作量美国高校

基于教学状态数据的二级学院教学工作评估的实践及思考

[期刊] 高等农业教育 [作者] 王天龙朱连勤杨同毅梁永平

文章分析了青岛农业大学在通过教育部2007年评估后,基于教学状态数据进行二级学院教学工作评估的概况及效果,并从评估定位、指标体系设计、数据采集、数据挖掘反馈等方面对评估工作进行了思考。

关键词：教学状态数据教学评估教务管理质量保障

本科教学工作水平评估对高校教学工作影响的调查研究

[期刊] 高等教育研究 [作者] 高耀明张萍陈慧兰丽丽张光辉

对上海水产大学和上海师范大学教学科研人员和教学管理人员进行的问卷调查表明,本科教学工作水平评估对教学工作的影响是积极的,建立评估制度是保障高等教育质量的有效措施。调查揭示了评估对教学工作影响的一些特点:教学管理人员对评估影响的肯定程度高于教学科研人员;评估对教师教学和教学管理的影响大于对学生学习的影响;评估对教学工作的外在影响强于内在影响;评估对教学工作的影响随时间推移会逐渐减弱。

关键词：本科教学评估高校教学工作