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[期刊] 中国成人教育
[作者]
王晓芳
运用文献资料法和逻辑分析法,分析并梳理教师城乡流动视角下教师专业发展的机遇和局限,提出教育合理流动促进教师专业发展的重要策略。研究认为,教师城乡流动为促进教师专业发展提供了新的发展空间和交流平台,同时,也影响了教师专业发展的连续性与教师队伍的稳定性,增加了教师的心理压力。为了教师合理流动与促进专业发展,应构建教师合理流动的机制,建立与职称、待遇相结合的教师城乡流动评估制度,以及采用吸引教师到农村任教并建立乡镇教师流出补偿机制。
关键词：
城乡流动 教师专业发展 教师队伍建设
[期刊] 全球教育展望
[作者]
肖敏
本文通过对知识管理及其相关策略、教师专业发展理论的分析研究,寻找教师专业发展中与知识管理的契合点,探讨运用知识管理策略促进教师专业发展的有效途径,以期为学校知识管理和教师个人知识管理促进教师专业发展提供借鉴。
关键词：
知识管理 显性知识 隐性知识 教师专业化
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘丽红 于佳宾
教学督导制度是高校教学评价制度的重要组成部分,它影响到学生、教师与大学的发展。但是,目前我国高校教学督导制度仍延续着行政主导下单一、僵化的评价理念与标准,缺乏对教师个性、需求、意愿、自觉性与行动思考的关注,难以激发教师的开创性、想象力与合作精神。因此,教学督导工作重心迫切
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
王宏 张晓飞
制度性因素是影响我国科技人才流动的关键性的限制因素。由于知识经济和经济全球化时代到来,科技人才流动已是社会经济发展的大势所趋,科技人才流动的规模、速度和频率加快,科技人才在流动过程中层出不穷的问题的出现和社会关系的调整需要创新立法的关怀和引导。建立健全更加符合国情、适应经济全球化发展规律的法律法规体系,是促进科技人才合理有序流动的关键,具有很强的客观必然性和现实可行性。
关键词：
科技人才 合理流动 制度建置 宏观模式
[期刊] 教育发展研究
[作者]
沈玉顺
传统的中小学教师教育模式把教师专业发展看作是一个教师按部就班,循序渐进,从低水平到高水平逐步提高教学能力的缓慢过程。现实中广泛存在的青年教师跨越式专业发展案例表明,教师高水平快速专业发展是可能的,问题的关键是究竟哪些因素直接制约教师专业发展的水平和速度。本文基于对青年教师高水平快速专业发展丰富案例的分析,指出影响入职教师专业发展速度和水平的关键因素是教师的职业态度/个性品质和专业发展策略,并据此提出了促进教师高水平专业发展的策略和途径。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴韶华
加拿大职业教育一直走在世界前列,百年理工学院作为加拿大职业教育的一所具有代表性的高等院校,在促进教师专业发展方面的模式与策略给予我们很大启示。主要包括:政府专门化管理与学校自治相结合;入职标准与聘用标准相衔接;个体需求与学校需求相协调;提升教师实践技能与教师担任多重角色相补充;自我反思与实践效果相印证;个人自主发展与学习合作共同体促进相融合。
关键词：
职业教育 教师专业发展 加拿大
[期刊] 中央文献出版社
[作者]
丁德科 丁巨涛
西部省份国防技术积累深厚、产业领域宽广。面对国防科技经济优势,西部省份应树立符合科学发展观的军地合作技术创新的思路,探索实现路径与发展机制,加强国防科技与地方科技之间的各种合作,促进科技和生产要素在军地之间合理流动,打造军地合作技术创新的强势产业,实现区域科技经济与国防科技经济的协调发展。
关键词：
西部军地 产学研 合作技术创新 机制
[期刊] 技术经济
[作者]
吴林源
以适应市场经济为目标促进人才合理流动天津财经学院工业管理系吴林源要建立社会主义市场经济体制，必须培育和发展市场体系．人才市场是市场体系的重要组成部分，而人才市场能否有效运作，基础在于人才的合理流动．因此，针对找国目前人才济动中存在的问题，确定人才合理...
[期刊] 中国货币市场
[作者]
吴盼文
国际资本的不断涌入加剧了中央银行宏观调控的难度,使化解流入压力、疏导资金流出成为外汇管理必然思考。文章指出当前我国在资本流出入管理中存在的突出问题,建议应理性控制外资构成和规模,细化制度法规,实施均衡管理,促进资金合理流动,为汇率机制的改革创造有利条件。
关键词：
外资 资本流入 外汇管理
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王璐 邱武霞 尤陆颖
英国作为世界第二大留学目的地国家,其本土学生出国留学的数量却较低,增长缓慢,与输入学生数量差距悬殊,出国留学目的地和生源地分布不均,弱势群体与优势群体差距较大。基于英国学生出国流动所存在的问题、服务"全球英国"大国战略以及进一步推进英国高等教育国际化的需要,英国相继推出促进学生外向流动战略和政策,扩展多样化留学路径。英国对于留学教育认知更加广泛和灵活,注重学生的跨文化体验和经验的获得,多主体参与主导外向留学行动,利用大数据加强出国留学状况的追踪调查研究,关注学生需求,为学生出国留学扫清障碍,关注弱势群体,注重留学教育公平。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
金家新
我国在教师督导上存在教师督导观念落后、教师督导职能定位模糊、督导人员队伍设置不合理、教师督导主体与内容单一、教师督导的形式有待改进、教师督导法律建设不匹配、教师督导校本机制缺乏等问题。为此,建议采取以学校为本的教师督导,从而可以有针对性地解决实际教育问题,发展教师专业素养,同时也是教师专业发展的有效途径。
关键词：
教师 教师专业发展 教师督导
[期刊] 中国高教研究
[作者]
汪霞 崔军
高校教师发展是个人发展、教学发展、专业发展和组织发展等多维度的整体发展,而教学发展是其核心和关键。已有的关于大学教师教学发展内容与结果、大学教学学术、成人学习理论、大学教师生涯发展、大学教学阶段的理论研究为高校教师教学发展工作奠定了基础。我国高校教师发展工作需在顶层设计与构建体系,塑造教学文化,提升教师教学发展的知名度,加强和提高教师教学发展内容的针对性与方式的适切性等方面采取促进策略,以此保障和提升高校的人才培养质量。
关键词：
高校教师 教师发展 教学发展中心
[期刊] 开放导报
[作者]
吴智慧 张建森
本文分析了我国地方政府发展地方金融的基本策略。当前我国地方政府金融管理存在职能不健全,履职能力较弱,促进政策缺乏系统性和差异性等问题。结合金融产业发展规律,本文提出了涉及优化金融监管与发展的政府职能体系,完善政策引导地方金融差异化发展功能等方面的一系列政策建议。
关键词：
地方政府 金融发展 促进政策 金融办职能
[期刊] 价格月刊
[作者]
付岩岩
新能源是利国利民的新事物,同时也是具有风险的发展项目,各级政府要培育健全的新能源市场,建立合理的价格激励机制,促进新能源产业发展。新能源价格政策对尚处于发展初期的新能源产业来说是重要基础条件,在分析我国新能源产业发展现状的基础上,阐述当前新能源价格政策存在的问题,探讨完善新能源价格策略促进其产业发展的对策建议。
关键词：
新能源 价格策略 健全
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
包水梅 杨玲 金鑫
对英国研究生导师的任职标准与岗位职责以及促进研究生导师专业化发展的组织机构、内容体系、路径举措以及激励与保障机制进行系统分析发现,英国研究生导师专业化发展的基本策略呈现出如下特征:以导师指导能力提升为核心要义,专门的内外部组织机构协作支持,基于导师实际需求的内容体系,岗前岗后一体化、线上线下相结合的发展路径,激励与约束并存的保障机制等。英国研究生导师专业化发展策略对我国的启示在于:指导能力是导师专业素质之核心;这一核心素质的实现需要国家政策的引导、大学各级组织机构的规划落实、导师同伴协作以及导师个体的实践性反思;导师专业化发展需因时制宜且贯穿导师整个职业生涯;建设完善的导师专业化发展激励与保障机制。
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