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年份: 2024(5684); 2023(8759); 2022(7276); 2021(7192); 2020(5788); 2019(12808); 2018(13263); 2017(23358); 2016(13087); 2015(15269); 2014(14759); 2013(13756); 2012(12378); 2011(11329); 2010(11228); 2009(10170); 2008(9658); 2007(8785); 2006(7844); 2005(6584)

作者: 王(33518); 张(27587); 李(27574); 刘(26037); 陈(17520); 杨(13228); 晓(12862); 周(10645); 赵(10598); 华(10148); 吴(9736); 文(9043); 丽(8820); 林(8723); 明(8386); 伟(8294); 志(8203); 黄(8187); 徐(8119); 孙(7866); 平(6910); 玉(6694); 红(6613); 军(6549); 朱(6405); 郭(6223); 胡(6146); 建(6080); 艳(5780); 梅(5670)

学科: 济(36687); 经济(36652); 管理(32792); 业(22578); 企(17637); 企业(17637); 中国(14222); 农(13383); 地方(12435); 教学(11962); 方法(11925); 图书(10942); 理论(10524); 学(10419); 书馆(10312); 图书馆(10312); 数学(9796); 工作(9636); 数学方法(9548); 业经(9498); 教育(9251); 农业(9089); 和(8846); 财(8005); 环境(7832); 资源(7445); 学法(7298); 教学法(7298); 制(6619); 发(6393)

机构: 学院(161665); 大学(161593); 管理(56820); 研究(50845); 济(49580); 经济(47856); 理学(46997); 理学院(46337); 管理学(45019); 管理学院(44682); 中国(38357); 京(35698); 科学(33824); 范(29486); 师范(29240); 江(27458); 中心(25270); 图书(24433); 所(24392); 财(23927); 书馆(23771); 图书馆(23770); 州(23480); 农(22733); 师范大学(22501); 北京(22451); 业大(22122); 研究所(22064); 技术(21846); 院(19370)

基金: 项目(106723); 研究(86892); 科学(81196); 基金(69573); 家(59200); 国家(58593); 科学基金(49779); 社会(48927); 社会科(45962); 社会科学(45950); 省(45022); 教育(42341); 编号(41488); 基金项目(37283); 划(36912); 成果(35965); 自然(30625); 自然科(29692); 自然科学(29682); 自然科学基金(29066); 课题(28641); 资助(27136); 年(25837); 项目编号(25238); 重点(24016); 发(23728); 创(21960); 部(21645); 规划(21570); 一(21092)

期刊: 济(60998); 经济(60998); 研究(45975); 中国(43729); 教育(38801); 图书(33523); 书馆(26625); 图书馆(26625); 学报(24208); 农(20621); 管理(19485); 科学(19406); 财(19164); 大学(17650); 技术(17066); 农业(14871); 学学(13233); 业经(12131); 职业(12101); 坛(12024); 论坛(12024); 资源(10816); 情报(10745); 融(10118); 金融(10118); 发(9026); 经济研究(8884); 业(8361); 科技(7631); 财经(7474)

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教学评估背景下的高校图书馆文献资源建设——以大庆石油学院图书馆为例

[期刊] 图书馆建设 [作者] 王园春

本科教学评估工作是促进高校建立内部质量监控体系,提高教育质量的重要举措。对图书馆的考察主要看文献资源建设情况和效益发挥的作用,而文献资源建设是这两类指标在图书馆实践中的要素。图书馆在文献资源配置中,应充分考虑到学科建设的层次性、学科专业的规模、图书出版情况、文献的采访机制以及电子资源的开发与利用等因素,力争在馆藏、加工整序、保存维护和资源共享等方面达到教学评估指标的要求。

关键词：教学评估高校图书馆文献资源建设

高校图书馆文献资源在教学科研中的价值评估研究

[期刊] 图书情报工作 [作者] 王红丁媛王舒王海

[目的 /意义]对高校图书馆文献资源进行价值评估,可以为图书馆申请文献购置经费提供客观依据。[方法/过程]提出一套图书馆价值评估方法,从时间价值、创造价值、替代价值3个角度全面衡量高校图书馆文献资源在各项教学科研工作中的具体贡献,并以大连理工大学图书馆为例进行实证分析,为其他高校图书馆开展价值评估工作提供参考。[结果 /结论]大连理工大学图书馆文献资源在科研工作中的价值均高于教学工作;电子资源的价值均高于纸本资源;与时间价值和创造价值相比,替代价值是最保守的价值评估方法。

关键词：高校图书馆价值评估成本效益分析投资回报分析时间成本分析消费者剩余分析

高校图书馆文献资源建设的评估指标及对策探讨

[期刊] 图书馆建设 [作者] 严丹

《普通高等学校基本办学条件指标合格标准》对高校图书馆的"生均图书"和"生均年进书量"的评估指标做出了明确的规定,但却没有对电子资源评估指标进行规定,使得其与高校图书馆的电子资源建设产生了一定的不适应。因此,教育部在评估指标体系中应增加电子资源的权重,可借鉴教育部高等学校图书情报工作指导委员会发布的图书馆馆藏统计评估指标;高校图书馆可将镜像版电子图书视作馆藏图书,按年度新增镜像版电子图书数量统计新增馆藏,也应考虑计算年度付费远程访问的其他各类电子资源的权重。

关键词：评估指标电子资源生均图书生均年进书量

经费紧缩背景下高校图书馆文献信息资源建设优化及策略路径研究——以华东理工大学为例

[期刊] 大学图书馆学报 [作者] 梁茹李建霞

文献信息资源是高校图书馆保障师生教学科研需求的基础。经费紧缩背景下，如何进行文献信息资源的精准优化建设一直是高校图书馆研究的课题。华东理工大学图书馆自2020年经费大幅消减后，通过“减”“砍”“缓”等具体措施优化文献信息资源配置，支持学校教学科研发展。文章据此分析高校图书馆文献信息资源建设的痛点及内外兼修的化解策略，并由此构建文献资源建设“全流程”路径设计框架；提出高校图书馆文献信息资源建设应沿着“统筹—优化—协作”的三层次演进路径，最大限度实现读者的需求保障，为同类高校图书馆应对经费紧缩提供借鉴参考。

关键词：高校图书馆文献信息资源建设经费紧缩

“学部制”背景下高校图书馆工作的创新——以重庆大学为例

[期刊] 图书情报工作 [作者] 王英王伟邓朝全苏甜刘永毅李政

针对高校实行"学部制"改革后,图书馆工作如何创新的问题,介绍学部制下学科的发展、科研集群的形成、院系的整合对图书馆信息服务工作的要求。图书馆可以通过服务体制的优化、服务方式的转化、系统平台的升级以及鼓励馆员研究学术等措施来创新服务。学术信息资源、馆员学科背景、用户需求以及学术氛围是学部制下图书馆工作的关键因素。

关键词：学部制高校图书馆信息服务创新

高校图书馆文献信息资源建设的实践与思考——以科技大学中山学院图书馆文献信息资源建设的实践为例

[期刊] 图书馆论坛 [作者] 李桂兰

基于电子科技大学中山学院图书馆近5年文献信息资源建设取得的成绩和经验,就加强文献信息资源建设进行了一些思考,并提出了一些建议。

关键词：高校图书馆文献信息资源建设

专业教学背景下的高职图书馆信息资源建设

[期刊] 图书馆 [作者] 谭泽红

本文针对高职院校注重职业性、实践性和复合性的专业教学特点,分析了高职图书馆应该如何针对高职专业教学进行信息资源建设,形成与高职院校专业教学的互动模式。

关键词：高职院校图书馆信息资源建设专业教学互动模式

基于文献利用率的教学型高校图书馆文献资源建设研究——以南京工业大学为例

[期刊] 图书馆 [作者] 吴有梅黄春娟马久婕

文献资源建设一直是高校图书馆的重点工作,随着环境和需求的变化,文献资源建设对教学的保障力度正面临着挑战。以利用率为导向,调整文献资源的数量和提升它的质量,将是提高教学保障力度的有效建设方案。

关键词：高校图书馆利用率文献资源建设

面向新一轮本科教育教学审核评估的高校图书馆文献资源建设策略研究

[期刊] 图书馆建设 [作者] 陈珍容

新一轮本科教育教学审核评估着重考察图书馆文献资源服务于教育教学的情况，文章对高校图书馆文献资源建设的现况加以分析，指出在新一轮本科教育教学审核评估背景下，高校图书馆要紧抓评估契机，推动精准采购工作、构建多元化文献资源来源渠道、强化资源推介服务、加强特色资源建设及建立文献资源使用的反馈机制，促使图书馆文献资源向优质教学资源转变，为本科教育教学和人才培养工作提供嵌入式且全方位的资源支撑。

关键词：本科教育审核评估高校图书馆资源建设