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[期刊] 中国远程教育  [作者] 王广新  白成杰  
学习者在网络学习环境中依靠教学界面引导进行学习的。一个设计友好的教学界必须符合人类的感知规律,才能顺利的引导学习者轻松愉快地学习。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 林育曼  
本文采用内容分析法从界面的视觉要素、交互及功能模块、反馈信息和安全性(容错性)设计等方面对国家精品课程部分文理科教学课件界面现状进行调查分析,在数据统计的基础上分析国家精品课程教学课件界面设计的特点及不足,提出相应的建议,旨在推动国家精品课程建设深入发展。
[期刊] 物流技术  [作者] 晏飞  张宝  杨涛  孙长建  
组态软件Intouch在烟草物流行业应用广泛,但基于Intouch设计模式开发的组态界面存在外观不逼真、操作复杂以及无法模拟物料的复杂曲线运动等问题。借助SolidWorks和3DMax三维建模软件开发组态界面,基于ActiveX插件实现鼠标信息的实时捕获,采用Intouch脚本语言实现目标窗口自动弹出显示,并用窗口叠加的方式模拟物料的复杂曲线运动,改进了Intouch界面的组态方式、控制方式以及界面效果。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 郭文丽  
用户界面的友好性对于数字图书馆的服务质量有着重要的影响作用。以一个个性化数字图书馆界面的设计为例,分析如何把 Human-Computer Interaction(HCI)的概念和技术应用于数字图书馆界面的设计中。介绍了相关研究背景、设计原则、用户与任务分析以及系统设计模型。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 禹万林  
真实物理电路实验中的电表能较准确的显示出电路的电流值或支路的电压值,而目前现有的虚拟实验大多没有数据处理功能也就无法显示实验的结果(包括仪表的数据显示),或对数据的处理功能不完善;而且真实物理实验对所用的设备的属性要求比较严格。文章的目的就是设计出简洁而功能齐全的虚拟实验页面,在虚拟实验中完善相应数据录入接口,为相关的实验数据处理模块提供计算和显示结果的依据,并让实验者正确的选用元件和器材设备。
[期刊] 经济管理  [作者] 吴秋明  
界面管理是集成管理的重要内容之一。界面的存在,将可能使集成单元由于目标差异导致行为的不一致,集成单元之间的信息粘滞导致相互之间的信息不对称,以及集成单元之间的文化冲突,从而导致集成系统运作的非和谐性,影响集成系统目标的实现。应用"凹凸槽原理"进行界面设计,可以增加集成单元之间的接触面积,并通过集成单元之间的自组织过程,提高集成单元的交融度,减少界面的事故率,减少外部协调成本,提高集成系统效率和效益。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张洋  罗婷予  Miguel Baptista Nunes  
资源的累积使数字记忆平台面临的信息过载问题日益严重。智能推荐系统作为连接用户和资源的中介桥梁为解决这一问题提供了有效途径。业界和学术界一致认为推荐系统的界面设计对用户体验有着深远的影响。本研究采用设计科学研究方法,旨在通过数字记忆资源推荐系统原型的开发和基于该系统的用户研究构建数字记忆资源推荐系统界面设计相关理论。研究发现在数字记忆情境下资源列表页面布局与用户感知决策效率显著相关,在推荐页面充分的展示资源的相关信息有助于提升用户对系统有用性的感知。另外,通过对问卷中开放性问题的质性分析,创新性地从微观、中观、宏观三个层面提出了用于指导数字记忆资源推荐系统界面设计的模型。
[期刊] 北京林业大学学报  [作者] 郭蔚婷  李昀  张绍晨  潘冰冰  
在推进信息化的过程中,农民用户群体将会成为最具潜力的发展群体。林农用户包括在农民用户之内,但其作为一种特定用户,目前还没有得到广泛的关注。在软件用户界面的可用性理论的基础上,总结了目前软件界面用户的相关研究成果,并根据现有文献资料,归纳林农用户的用户特征,最后基于应用实例的软件界面可用性测试得到的数据,对面向林农的高可用性软件用户界面的设计方案进行补充。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 罗良道  
信息管理系统中人机界面设计的理论与方法研究罗良道人与计算机的界面,简称“人机界面”,是近20年来得到迅速发展的一个重要研究领域。本文从系统设计生命周期的观点出发,论述人机界面设计的有关理论与方法。全文由五章组成。第一章:引论。本章给出界面设计的概貌:...
[期刊] 中南林业科技大学学报  [作者] 刘舸  刘子川  马英  
模块化自上而下的家具产品建模方法,虽然在设计过程中家具产品组成模块能够根据特定的机制整合所有模块,产生家具产品所需功能的优势,但处理具有庞大几何形体与约束关联数据的家具模型时,存在家具几何模型中的组成模块难以变更、变形困难等缺点。为此提出简化家具装配几何界面设计方法,使用几何外形退化、约束关联转移等处理手法,将标准化的装配关系与简化后的几何元素相结合,建立模块化家具产品的简化装配几何界面,作为家具产品开发设计人员的设计依据。实例表明,该方法避免了复杂家具模型装配规划中的庞大数据处理问题,有助于提高设计效率,降低设计成本,保持设计的一致性,方便设计资源的重复利用以及设计团队的相互协作。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 蒋淑君  
互联网作为日益重要的媒介 ,它对残疾用户有很多传统媒体不具备的优越性 ,因此本文提出在网页界面设计要重视残疾用户的可访问性 ,针对不同类型的残疾人 ,作相应的设计考虑 ,努力营造人性化的网络环境
[期刊] 中国远程教育  [作者] 管向群  
在远程开放教育中加强校园文化建设,是素质教育理论与实践的重大突破,标志着对素质教育的认识步入一个新的阶段,也标志着对终身教育的认识步入一个新的阶段。远程开放教育条件下的校园文化建设,有其自身的特点和规律,必须坚持以人的全面发展为指导思想,以教育教学为主要依托,以网络环境为基本载体,以各类活动为重要手段,以社会实践为有机环节,以主体自觉为内在动力,在教育教学中贯穿素质教育,在网络环境中营造文化氛围,在各类活动中陶冶高尚情操,在社会实践中增强适应能力,在心理健康教育中完善人格,促进学生的素质提升和全面发展。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郭沂  李志宏  
追求和形成办学特色是当今世界各国高等学校办学的主要发展趋势之一,也是高等教育界普遍关注的一个理论和实践问题。2008年,我国第一轮本科教学工作水平评估已告一段落,认真总结被评估学校办学特色的形成规律,不仅具有重要的理论意义,而且有着重要的现实意义。本文通过分析150所学校办学
[期刊] 全球教育展望  [作者] 蔡铁权  陈丽华  
理解科学本质是科学素养的内涵之一,是实现提高科学素养的科学教育目标的关键因素。现代科学本质观对科学知识、科学探究和科学事业进行了新的诠释。根据现代科学本质观,发展科学本质观下的科学教学理念,构建科学教育的三维目标,形成融入科学本质的科学教学策略,提升学生的科学本质观。
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