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[期刊] 中国成人教育
[作者]
韦云
本文对我国教育制度改革进程、方向和途径,教学体制现状进行研究,总结出教学改革的新趋势,即教学方法趋于多样化,教学手段趋于网络化,教学模式趋于现代化,教学与国际接轨的新趋势。基于教学改革的新趋势,对新时代我国教学进行展望。
关键词：
教育体制 教学改革 改革
[期刊] 中国高等教育
[作者]
吴新星
高等教育领域中的雇主参与概念是新近出现并且具有多重含义。雇主参与已经在高校战略发展中成为日益重要的领域。雇主参与为高校寻找到新的教学资源,拓展了高校可利用的教育资源。高等教育领域中的雇主参与概念是新近出现并且具有多重含义。近年来,英国高等教育中还出现了雇主(泛指工商企业等各种用人单位)作为主体主
关键词：
就业力 高校教学 人才培养方案
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李延保
以生为本,以学为中心,关注学生,研究学习规律,是当前我国本科教育教学改革的新趋势。我国部分高校把开展学生学习状况调查作为"以生为本,以学为中心"深化教学改革的切入点,着力把对学生学习状况调查和学生学业分析报告工作制度化、规范化,为进一步推进教育教学改革奠定基础。深入开展对学生学业调查的根本目的在于了解学生、了解现实的教育,提高大学教育教学工作的品质,而且学生调查要有历史观、全局观和国际视野。
关键词：
本科教育 教学改革 学生调查
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
杨春艳 王晨
从分析欧洲和美国近年来的研究生教育改革项目入手,提出当前欧美研究生教育改革的基本动向是:不断建立并完善研究生教育质量保障体系,加强研究生教育与社会的联系,更加关注专业型研究生及复合型人才的培养,研究生培养趋向国际化。
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘蔚
《国家职业教育改革实施方案》与《加强21世纪生涯与技术教育法案》作为中美两国最新发布的关于职业教育的重要政策与法律文件,其内容反映了两国在未来一段时期的职业教育改革趋势。文章通过分析两份文件出台的背景、主要目标与核心措施,提出高质量落实好我国"职教20条"的启发:积极推进《中华人民共和国职业教育法》修订完善,大力提倡"终身职业教育"理念,构建涵盖学历教育与职业生涯发展的职业教育体系,突出标准化规范化建设,构筑富有时代特色、中国特质的职业教育品牌。
关键词：
职业教育 改革 新趋势 中美比较
[期刊] 南开经济研究
[作者]
张华国
简评《世纪之交管理变革新趋势书系》张华国由陈炳富、李国津两位教授主编、天津人民出版社出版的《世纪之交管理变革新趋势书系》于１９９６年１２月与读者见面了。该书系共八本，目前已出了四本，分别是《企业伦理》、《战略信息系统》、《标杆瞄准》和《再造工程》。纵...
[期刊] 教育与职业
[作者]
王梦君 张璐
受大数据时代来临的影响,职业教育领域也将迎来新的发展机遇。文章分析了大数据时代职业教育的现状,阐述了大数据时代职业教育的革新趋势,指出了大数据时代职业教育的革新策略:完善职业教育人才培养模式;建立健全教学质量评价体系;统筹规划大数据基础设施建设;构建"双师型"教学团队。
关键词：
大数据时代 职业教育 革新趋势与策略
[期刊] 全球教育展望
[作者]
吕良环
新世纪需要复合型人才 ,许多国家从 2 0世纪 80年代中期起对各自国家的外语教学逐步进行调整和改革 ,逐渐地从孤立的、单纯的语言教学转向将语言教学与内容教学相结合 ,出现了“语言与内容融合学习”。教学方式也发生了相应的变化 ,主要形成了以内容为基础的教学和浸没法。笔者以为 ,以下几个方面对我国的外语教学有一定的参考价值 :1)加深对外语学习目的认识 ;2 )要充分意识到语域理论对外语教学的指导意义 ;3)提高外语学习的效率 ;4 )实施“语言与内容融合学习” ,要兼顾学科内容和语言形式。
[期刊] 当代财经
[作者]
李福苟
所谓计量就是利用科学技术和监督管理手段实现测量统一和准确的一项工作,是国民经济的一项技术基础。计量管理则是国民经济管理的一个重要组成部分,它必须合理地协调和组织实施有关计量技术、计量法制、计量组织和计量经济等各项管理工作,当前我国计量工作的行政体系,是在国家技术监督局的领导下由各级地方计量行政管理机构组成。我国的计量工作随着我国经济体制的改革,也逐步由单一的行政管理向法制管理转变,形成了目前的行政管理与法制管理互为补充、相辅相成的计量管理方
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李玉静
近年来,为适应知识经济时代对人才职业素质提高的要求,以德国、欧盟、澳大利亚为代表的发达国家和地区对职教课程进行了改革。各国改革的出发点和动因存在一些差异,但在改革的具体目标和内容上呈现共同的趋势:重视培养学生适应劳动力市场变化的能力,强调提高课程的灵活性和适应性,把微观课程实施领域作为改革重点,这些对我国职教课程改革具有重要借鉴意义。
关键词：
职业教育 课程改革 德国 欧盟 澳大利亚
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张冬梅
大数据时代的到来，使教育进入了新一轮的革新阶段。与传统小数据时代相比，大数据对教育的影响可以说是无处不在。本文通过文献资料法、逻辑分析法对大数据对教育革新与风险进行剖析。研究发现，大数据为教育决策、教育评价与个性化教育提供了更为切实可行的依据。然而，大数据带给教育革新的同时，也存在着数据泄露、数据断流、个人抵触等问题。针对这些问题，建立数据管理机制和转变教育观念等措施势在必行。
关键词：
大数据 教育 革新 风险 规避
[期刊] 比较教育研究
[作者]
郑雅倩 田芬
为加速科技创新，法国于2018年和2021年先后颁布“国家人工智能战略”。基于对全球科技创新格局主导机制的理性认知、法国科学研究优势的科学判断及增强人工智能人才培养质量的现实需求，法国将高等教育作为“国家人工智能战略”的主要推动者，同时赋予高等教育加快培养适应智能时代的劳动力，构建灵活开放的人工智能研究生态系统的时代使命。在该使命的驱动下，法国加快改革高等教育的具体行动路径为：增设人工智能相关学位的授予名额，增加人工智能人才的供给；优化制度环境，完善人工智能教育教师服务体系；聚焦课程教学，普及人工智能素养教育；创新组织机制，提升人工智能研究效益。人工智能时代法国高等教育改革的新动向体现出坚持国家统筹规划、强调交叉融合培养人工智能人才、秉持合作共赢的人工智能研究理念及搭建高效普惠的服务体系等特点。
关键词：
法国 国家人工智能战略 高等教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
罗丹
分析第四至七届国家级教学成果奖职教类获奖成果发现，与江、浙两省及全国总体情况相比，广东省高职教育教学成果围绕人才培养模式改革这一核心主题，获奖数量增长迅速，获奖院校范围不断扩大，并在人才培养模式改革这一＂主体性改革＂方面实现了引领，在课程教学、实践教学等微观领域取得了较为明显的优势。但是，虽然部分院校获奖数量全国领先，高级别奖项仍相对较少，体制机制等＂保障性改革＂突破不多。结合全国高职教育发展及广东经济社会改革趋势，把握＂升级＂主题，创新产教融合机制，显著提升职业教育服务经济社会发展能力，是当前及下一阶段广东省高职教育教学改革的核心任务。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘澎 卢振军
文章从修订后的《高职英语教学要求》出发,围绕高职人才培养目标,详细分析了新形势下高职英语教学改革的发展趋势:"职业性""实践性""综合能力的培养"。
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