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[期刊] 全球教育展望
[作者]
尹后庆
伴随着新课程改革的推进,教学改革何以让人仍有举步维艰、积重难返之感?或许,教学形式与技巧的表面改变并未触及教学改革的灵魂。归根结底,教学改革呼唤的是教师教学价值观的转变。本刊编辑部郑重向读者推荐两位中学教师撰写的案例,他们对为何而教以及以何为教的质疑与深思,相信会引起广大中小学教师的共鸣。为回应案例所揭示的问题,本刊特邀上海市教委尹后庆副主任对两篇案例分别作了点评,期望有助于中小学教师改变陈腐的教学观念,从中获得教学觉醒。
[期刊] 中央文献出版社
[作者]
张永安
本文引用了中央领导同志最近对自主创新的一系列讲话和批示,阐述了自主创新工作对我国科技和经济社会发展的重要意义。结合我国高校制造业创新人才的培养问题提出了自己的独到见解,由于学生在校期间没有完成机器设计全过程训练等问题,因此我国机械专业大学毕业生基本不具备新产品开发能力,这是我国制造业自主创新能力不强的重要原因之一。必须大声疾呼我国高校抓紧教学改革,力争更快地为企业培养更多更好的创新型人才。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
周晓丽
随着高校教学改革的深入,教学观念、教学内容、教学手段都发生了深刻变化,大学图书馆在教学中的地位和作用越来越重要,正逐渐从以往辅助性的“第二课堂”上升为学习的主课堂。大学图书馆以其自身丰富的资源、现代化的信息技术更有效地直接参与教学活动,必将成为教学舞台上的重要角色。大学图书馆参与教学不仅是图书馆自身发展的需要更是高校教学改革的呼唤。
关键词：
高校 教学改革 大学图书馆
[期刊] 教育与职业
[作者]
何文明
提高教育质量是职业教育发展的重要课题。教学方法的改革对于提高职业教育教学质量有重要的作用。影响职业教育教学方法改革的原因主要是学校及教师质量意识不强,教学条件、师资水平、课程体系的制约以及教学方法理论研究的滞后。因此,要推进职业教育教学方法改革,必须把职业教育质量放在突出位置,重视对职业教育教学方法改革的研究,加大对教师教学方法的培训力度,改革其他教学要素。
关键词：
职业教育 教育质量 教学方法
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李秉德 王鉴
教学论是一门发展的学科，应根据时代的要求和新的历史使命进行理论创新。为此，教学论重建问题引起了理论界的普遍关注，现代教学论范畴与体系的建立将完成这一历史使命。本文对现代教学论发展的背景、限界、基本精神等问题展开了论述，并就建立具有中国特色的现代教学论阐发了作者的设想和见解。
关键词：
教学论 现代化 范畴 体系
[期刊] 金融理论与实践
[作者]
薛建国
由信达资产管理公司处置瑶岭煤矿项目债权引发的诸多思考,不仅要求资产管理公司在处置方式和运作机制上创新,同时也离不开地方政府和债务关联方的理解与配合,更需要健全的法制和社会诚信。
关键词：
不良资产 债权转让 社会诚信
[期刊] 改革
[作者]
罗肇鸿
改革呼唤理论罗肇鸿《改革》杂志创刊已经整整十年了。以推动改革为己任的《改革》杂志为改革呐喊，很好地实践了“探索改革理论，传播改革信息，振奋改革精神，推动改革实践”的办刊宗旨，成绩卓著，成为名副其实的中国改革第一刊。《改革》是目前中国最受欢迎的社会科学...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
苗培周 吴宝瑞
调查发现，高校职前教师教育实践教学还存在着过分关注技能训练、与实际需求脱节、缺乏整体性设计、评价不够科学等诸多问题。鉴于教师教育专业的实践特性，应采用工作导向的模式组织实践教学，以重构教育理念为引领，改革人才培养模式，优化课程体系，强化双师型教师队伍建设，加强实践教学资源与平台建设，改革院校合作体制机制等。
关键词：
工作导向 职前教师教育 实践教学
[期刊] 全球教育展望
[作者]
朱华
从"人生观这么灰暗,怎么行!"谈起张智乾,北京大学中文系的研究生,1998年7月底,参加了北京市语文高考阅卷。在他的《无法释怀的记忆》中,记录了这样一则事实: 在1998年高考卷中,增加了一道很灵活的试
[期刊] 教育发展研究
[作者]
胡东芳
教师专业角色意识的养成是其专业形象塑造的基础,也是开展创新教学的基础,它要求教师针对社会形势的发展变化作出相应的角色转换。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
辛涛等在《北京教育(高教)》第9期撰文指出,从科学和理论的角度而言,综合评价应当是一项全面、有效、公平的评价制度,如果良好地运作实行,确实能够有效消除"高考指挥棒"、"一考定终身"的现象,促进素质教育的实施。但是,要将综合评价纳入高考改革的
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王平祥
通过分析当前高等教育的发展趋势及创新教育对人才素质的要求,论述了考试改革的必要性,并结合工作实践,从转变教育思想观念,积极推进考试内容、方法以及管理改革等方面阐述了具体做法。
关键词：
考试 创新教育 人才培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙迎月
近年来,全国高等职业教育得到蓬勃发展,学生规模迅速扩大,给高职院校的发展带来了深刻影响。本文对高职院校的英语教学的现状进行了分析,对英语教学改革作了探索性思考,并就教学改革提出了一些相应建议和对策,以期英语教学能尽快适应新形势,促进学生英语应用能力的提高。
关键词：
英语教学改革 高职教育
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