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[期刊] 中国成人教育
[作者]
颜菲
基于"重教学、轻管理"传统教学管理观念的影响,当前我国教学型高校师资队伍的整体教学水平较为滞后,存在着管理机制不健全、缺乏足够创新意识、实践动手能力缺乏等各种问题。本文针对这些问题提出了搞好教学型高校师资队伍建设的新思路和新对策。
关键词：
教学型高校 师资队伍 思路
[期刊] 教育与职业
[作者]
程立柱
教学型大学英语师资队伍的建设对高校的发展至关重要。文章分析了目前大学英语师资队伍建设现状，梳理了教学型大学英语教师的基本特征，提出了教学型大学英语师资队伍建设的建议，即以教学为中心，坚持教学科研并重；建立教学团队，发挥集体智慧；加强人才引进和培养，构建结构合理的师资队伍；以绩效考核为抓手，采取多元评价方式；更新专业知识，提升教学技能；加强学科建设，促进教师职业发展。
关键词：
大学英语 师资队伍 教学型
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张宁
随着知识经济和学习化社会的来临,知识已经逐渐取代了劳动力及有形资本,成为生产和价值创造的核心要素。基于对知识所具有的重要价值的认识,为了更好地发挥知识的生产和创造功能,知识管理逐渐成为一个使用频率很高的概念。知识管理就是为实现特定的目标,对知识资源进行有效的组织和控制来实现知识的流动、共享和创造的过程,其不仅成为提升企业核心竞争力重要的理念,而且对于深化高校师资队伍管理体制改革,提升高校师资队伍的素质,促进高校的内涵式发展和可持续发展也具有一定的理论意义和实践价值。知识管理的理念对于高校的师资队伍建设有一定的指导意义。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
高耀明
本文总结了高校师资队伍建设的主要问题,即学术文化环境日趋恶化、教师聘用制度改革迟缓、各类高校生师比趋同化;同时提出了当前高校师资队伍建设的基本策略:在坚持渐进改革策略、引导高校自主改革、注重学术文化建设的前提下,通过宏观政策导向,鼓励高校通过自主改革,逐步建立多元化的教师聘用制度。
关键词：
高校师资队伍建设 多元化教师聘用制度
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨文 贾东荣
民办高校在师资队伍建设上存在着过度依赖兼职教师,专职教师来源复杂、结构不合理、稳定性差、缺乏学术带头人和中青年骨干教师等缺点。要优化民办高校的师资队伍,一是加快教育体制改革和落实有关政策,改善民办高校教师的地位;二是改善民办高校的内部环境,改善教师普遍关心的工资福利、稳定的养老与社会保险等现实待遇;三是充分用足民办高校的用人自主权。
关键词：
民办高校 师资队伍 对策思考
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
魏乾梅
西部地方高校是我国高等教育事业发展的重要组织部分,但师资队伍薄弱是制约西部地方高校发展及其对地方经济社会贡献度的瓶颈问题。文章以广西为例,通过剖析广西某地方高校师资队伍现状及存在问题,以绩效为导向,探讨了新形势下构建西部地方高校师资队伍体系的新路途。
关键词：
西部地区 地方高校 师资队伍 绩效评价
[期刊] 教育与职业
[作者]
高杰
高校英语教师是培养英语人才的主力军，但是调研发现，我国目前的高校英语教师师资队伍建设还存在若干问题。文章分析了产生这些问题的原因，并针对这些问题提出了相应的解决方案，以期提高英语教师队伍的质量。
关键词：
师资建设 高等院校 英语教师
[期刊] 中国高等教育
[作者]
温潘亚
新建本科高校的转型发展,关键是师资队伍的转型发展。围绕应用性特征要求,在突出加强实践能力方面采取有效措施。新建本科高校必须制定一套适合双师型教师发展的内部管理体制。随着我国高等教育大众化程度的提高,精英化教育已经不能完全适应时代发展的需要。一方面是高校毕业生就业不理想,人才浪费严重;另一方面,企业却招不到适合岗位需求的人才,它严重制约了我
关键词：
本科高校 “双师型”师资队伍
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵翔宇 向朝春
应用型师资队伍建设是地方高校发展的关键环节之一。从制度层面而言,应通过健全事业编制制度,优化资源配置;通过完善职称评审制度,激发应用型师资队伍的工作积极性;通过完善师资培训制度,促进应用型师资队伍能力提升;通过建立兼职教师制度,推动应用型师资队伍能力更新。
关键词：
制度建设 师资队伍 地方高校 应用型
[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡垂立
随着知识更新速度的加快和高校专业设置的日渐增多,越来越多的高校教师感受到了终身学习的必要性,开始通过参加一系列的在职培训和学习项目来提升自身的知识储备、教学技能和科研创新能力。这不仅对于高校教师自身的可持续发展、不间断学习以及主动迎接时代变化所带来的各项挑战等方面具有十分重要的作用,而且就高校的创新性发展和整个高等教育体系的趋于稳定等都具有重要作用。基于当前终身教育背景与高校相结合的程度越来越密切,笔者深入分析了终身教育理念的渊源及重要作用,并在此基础上阐述了当下一个时期高校教师在终身教育方面所存在的一系
[期刊] 教育与职业
[作者]
林孝平
文章针对当前高校存在研究型教师培养、评估及激励的制度缺失,人才结构失衡和人才流失严重等现象,提出以科学发展观为指导,适度调整,变革与更新的建设策略,使高校体育师资队伍向教学研究型方向快速发展,从而为高校体育教育的发展提供坚实的人力资源保障和支持。
关键词：
科学发展观 方针指导 教学研究型
[期刊] 中国高等教育
[作者]
蔡瑶 徐玉生
教学改革只有经过教师的能动性实践才能转化为现实的教育成果。调动教师主体能动性,实现"学生中心"的课堂生态变革。以科研的"一潭水",盛满教学的"一桶水",转化为课堂的"一滴水"。2018年10月教育部印发了《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》,强调"推动课堂教学革命"。高校思政课课堂教学革命的实质是落实"在改进中加强"的总体要求,深化课堂教学改革,通过改进教学方法和创新教学模式,实现以学生为中心的发展,达到优化课堂生
[期刊] 职教论坛
[作者]
唐智彬、石伟平在《教师教育研究》2012年第2期中撰文指出师资水平的高低直接决定了职业教育办学质量的优劣。作者从世界各国的实践和基本经验出发,通过反思我国当前的问题,提出改进我国职业教育师资队伍建设水平的策略。职业教育师资队伍建设是影响职业教育质量与可持续发展的关键因素。当前,世界各国在职业
[期刊] 经济师
[作者]
张小才
专业教育与创新创业教育的深度结合是时代赋予高校的教学使命。专创融合有利于学生构建良好的学习思维意识、引领教育与产业进行战略融合、加快智力资本向生产力转化。教师作为专创融合成败的关键力量,应积极转变思想观念、有效开发专创融合的课程内容、多途径提高自身的专创水平。
关键词：
专创融合 师资队伍 教学理念
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张小丽 王菁华
"双师型"师资队伍建设是地方高校应用转型成败的关键。引入现代管理学"流程再造"理论,从流程上重新审视应用转型试点院校中"双师型"师资队伍建设存在的问题,打破原有查缺补漏式的改革模式,采用流程再造方式重塑转型试点院校师资队伍建设流程,为培养应用技术型人才所需要的"双师双能、双效双长"的特色师资队伍建设提供可操作性的理论依据。
关键词：
应用转型高校 双师型师资队伍 流程再造
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