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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
朱颖心 江亿 赵荣义 狄洪发
工程类学科专业课程体系改革与建设朱颖心江亿赵荣义狄洪发改革开放以来，迅猛发展的我国的基本建设事业对高层次的暖通空调设计与运行管理技术人员的需求量也在迅速增长，因而开设供暖通风与空调（ＨＶＡＣ）专业的高等院校从建国初期的八所已发展到四十几所。８０年代...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
闫兵 丛军兹
在全球环境问题日益突出的严峻形势下,我国不但把环保作为一项基本国策,还积极在教育教学方面寻找突破口,以求用创新的教育教学模式来培养大批环境工程专业技术人才,从而推动环境与资源、社会的协调发展。高校环境工程专业作为集自然科学、社会科学和技术科学为一体的交叉型学科,它的教学改革及课程体系建设在这一背景下形成了不断探索、发展和完善的局面。本文从对当前环境工程专业本科毕业生的就业影响因素的分析入手,对环境工程专业本科教学改革和课程体系建设进行了探讨。
关键词：
环境工程 教学改革 课程体系建设
[期刊] 经济师
[作者]
唐彪 李冰 马振 黄志求 李洪波 王涛 程汉池
黑龙江省地区有丰富的煤炭资源和邻近俄罗斯良好的区位优势,为了服务地方经济社会佳木斯大学设置了冶金工程专业。针对近年来很多高校陆续开展专业认证工作的新形势,有必要对冶金工程专业课程体系进行改革。在2014版培养方案基础上,重新修订了2016版的培养方案。实践证明,通过冶金工程专业培养方案的修订,学生能够熟练掌握相关专业知识,就业形势良好,深受用人单位好评,达到改革效果。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
黄亮
课程是一个复杂概念,对这一概念的不同理解会形成不同的课程观,并深刻影响着课程设置和课程体系改革。从最根本上说,课程概念的理论基础是各种哲学理论。因此,应当通过对各种哲学理论的批判性检验,从哲学的视角上审视课程概念以及由此而形成的课程观,辨明我们对课程概念和课程观的理解,使课程设置和课程体系改革能够建筑在恰当的理论基础上。
关键词：
高等职业教育 课程观 课程体系 改革
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
孙海龙
五邑大学创建于１９８５年，是一所以工科为主的综合性大学。学校校园面积近千亩，在校普通本专科生４０００多人，教职工６００多人，建筑面积２３万平方米，仪器设备固定资产３５００多万元。１９９６年，五邑大学以较好成绩顺利地通过了国家教委本科教学工作合格评价。...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王殿元 刘泰强 左斌 王子彦
工程硕士试点工作刚刚起步，许多工作尚需在实践中不断探索。本文分析工程硕士的特点及其在培养目标上的体现，提出“知识和能力并重、宽口径、复合型、新颖性、先进性、实用性、适应性”的课程设置原则，并对课程的具体设置及教学内容进行了探讨
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邓小红 廖文利
基于能力本位的实践教育理念,根据应用型本科院校制药工程专业人才培养方案的规定,结合制药企业对人才的核心知识和职业能力的要求,开展制药工程专业课程体系的改革探索:整合优化课程设置,制定"3+1"模式人才培养方案;优化理论课程教学内容,加强核心课程的改革力度,夯实专业基础、突出专业特点;构建系统的专业实践教学体系,注重工作本位学习,强调工学一体。
关键词：
应用型本科院校 制药工程专业 课程体系
[期刊] 职教论坛
[作者]
高琴
高职工程造价专业经济类课程存在内容相互交叉重复的现象,整合课程体系,推行项目教学很有必要。从课程设置、教学内容、教材建设、教学方法等方面对工程造价专业经济类课程进行的全方位整合式改革创新,实施项目导向、任务驱动、"教学做"一体化,对于培养工程造价专业的高素质技术技能型人才具有实际的应用意义。
关键词：
岗位工作流程 课程整合 项目教学
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
周兆英
精密仪器与机械学系的三个基础课教研室(工程图学与计算机辅助设计教研室、机械原理教研室和机械设计教研室)每年承担着全校17个系138个班的机械设计基础课程。近几年,学校加强了教学的四个基本建设,即:专业学科建设、课程建设、教学基地建设和学风建设。我系工程图学、机械原理和机械设计三门课程通过建设和改革先后都达到一类课的标准。除这三门课外,我系还开出适应不同系和专业的机械基础、机械设计基础、工业
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
孙海泉 吴优芬
高职教育要实现为社会输送高素质应用型人才的目标,必须大力推进课程体系改革。本文认为,改革要促进人的全面发展,要符合岗位或岗位群对本专业人才在理论知识、实践技能和创新能力等方面的规格要求,并遵循素质优先、理论够用、技能超群等原则。
关键词：
高职院校 课程体系 改革原则
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘道玉在《高教探索》2009年第1期发表文章说,我历来认为。高等教育改革始终应当以教学改革为重点,它是大学的经常性的基本任务。基于这种认识。在上个世纪80年代,武汉大学紧紧围绕着教学制度进行了大胆的改革,极大地调动了教与学两方面的积极性。整整20年过去了,遗憾的是至今没有见到有关课程体系改革试验的系统报道,整个高等教育改革也似乎偏离了这个重点。毋庸讳言,课程体系的改革似乎是目前
关键词：
刘道玉 教学制度 教学改革 思维方法
[期刊] 高等教育研究
[作者]
武清玺 蔡新 卓家寿 张子明
本文结合土木水利类专业开设的多门力学课程,在深入分析教学内容和课程体系的基础上,研究并提出了力学系列课程的改革设想及实施方案.课程内容在除旧纳新、优化组合的基础上采用模块化、分层次的教学体系;课程体系按照静力与动力两条主线、“三基”训练与电算方法两大知识点、理论教学与实践环节两条教学途径重组课程,形成体系分明、前后贯通的力学课程新体系.
关键词：
力学 系列课程 教学改革
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
曾庆柏
本文针对高职数学课程体系存在的问题,探讨了高职数学课程的定位和教学目标,提出了构建高职数学课程体系的基本原则和切实可行的高职数学课程体系新框架。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
虞丽娟
当前高校都在搞教学改革,看似轰轰烈烈,实则缺乏整体设计,缺少大手笔。要提高本科教学质量,其中一个重要的环节是教学内容。教师教什么?学生学什么?最终的落脚点是“课程”,也是一个很重要、显形的抓手。然而,目前我国高校的课程基本上是在新中国成立初期向前苏联学习,同时对旧中国留下
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