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[期刊] 全球教育展望
[作者]
王少非
效度观经历了一个从单一概念到多种概念并存,再到一体化概念的演进过程。效度是大规模评价的一个重要的质量指标,并不完全适用于作为教学有机组成部分的课堂评价。课堂评价需要不同的效度观,课程效度和后果效度是最适合课堂评价的质量标准。这需要课堂评价是基于课程标准的评价和促进学习的评价。
关键词：
课堂评价 效度 课程效度 后果效度
[期刊] 南开管理评论
[作者]
石贵成 王永贵 邢金刚 于斌
尽管关系营销的主要目的之一是与顾客建立稳固的关系,但是直到最近人们才提出了“关系强度”的概念,而且其有效测度和验证的研究也十分少见。本文在相关理论回顾的基础上,对关系强度的概念进行了界定,并进而提出了关系强度的三维度模型,包括情感强度、认知强度和意动强度。然后,以服务销售为背景,本文开发并验证了用于测度关系强度的量表。实证分析结果表明,我们所开发的量表具有较好的信度水平、单维性、内敛效度与判别效度以及律则/学说效度。
关键词：
关系强度 量表开发 服务销售 效度检验
[期刊] 全球教育展望
[作者]
岳刚德
三百多年前,捷克教育家夸美纽斯提出了班级授课制,从教学组织的层面对课堂教学形式进行了规范。虽然随后从大量公开发表的文献可以看出,人们从各种视角和立场深入研究了各种课堂教学模式,对课堂教学的认识发生了迥然变化。但是,毋容置疑在当下学校教育场域的日常课堂教学中,以"同步教学"为主导范型的课堂教学行为并未发生实质性的改变。本文运用概念史的分析视角,以夸美纽斯、赫尔巴特、杜威、布鲁纳、佐藤学的教育思想体系为背景,围绕"目标、内容、方法"等课堂教学元素,运用批判反思的方法论视角,检视五大课堂教学模型从自然主义、观念主义、实验主义、结构主义到社会建构主义的演进历史进程中,如何在课堂理论模型的分析框架中阐释...
关键词：
课堂教学 理论模型 演化 概念重建
[期刊] 教育科学
[作者]
罗国忠
国际上中小学生科学探究能力的评价方法呈多样化的整合趋势,主流评价方法有观测、框架性引导工作单、无引导工作单、充分引导工作单和纸笔考试等,它们对整体探究能力的评价效度依次降低;纸笔考试对整体探究能力的评价效度最低,但对提出问题、猜想假设和制订计划等局部探究能力有一定效度。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
王舜淋 代毓芳 郑文智 张向前
在以创新驱动为核心的知识经济时代,激励员工间开展广泛、高效的知识交流活动,促进知识资源整合,发挥知识协同作用和价值,成为当前组织知识管理实践的关键问题。具有前瞻性特征的知识求取是员工知识交流互动过程中知识需求方行为的重要研究议题之一。知识求取是指个体有意获取他人专业经验、见解和意见等知识成果的行为。基于文献梳理,首先阐明了员工知识求取的起源,并对与其相近的若干概念进行了辨析。其次,从知识来源、知识性质、求取目的与求取方式等视角总结了员工知识求取的主要测量工具。接着,从个体、人际、团队与组织等层面梳理了员工知识求取的影响因素和作用结果。最后,本文对员工知识求取的未来研究方向提出了展望,以期能够完善国内知识需求方行为研究理论“版图”,启发知识拥有方行为理论研究。
关键词：
知识求取 知识交流 知识资源 知识管理
[期刊] 教育研究
[作者]
孙绵涛 吴功明
＂三效课堂＂是一种崭新的课堂改革实践。从其基本理念来看，强调＂素质至上＂的目标性和导向性，＂效能立校＂的基础性作用，＂办真实有效教育＂的基本方略；高效的课堂教学活动、有效的课堂教学体制、长效的课堂教学机制、领先的课堂教学观念，这四大范畴相互作用和相互影响，构成了＂三效课堂＂内在的运行规律。＂三效课堂＂改革在山东昌乐外国语学校的施行，具有显著的特点，在实践中取得了明显的成效。
关键词：
三效课堂 素质 效能 效率 效果
[期刊] 商业时代
[作者]
康廷虎 王耀 肖付平 胡琪
工作分析作为人力资源管理的基础,其分析的结果是否有效直接决定了企业竞争力的强弱。当前,由于工作分析自身特点及企业所处环境的快速变化,工作分析的效度问题成为工作分析发展的障碍,而如何提高工作分析效度,不仅关系着工作分析本身的价值,也关系着工作分析能否走出困局。基于此,本文通过对影响工作分析效度的纵向(方法)和横向(过程)方面进行归纳,提出了合理运用先进技术、进行多角度评估等方法改善工作分析效度的建议。
关键词：
工作分析 效度 相关研究 建议
[期刊] 教育研究
[作者]
定性研究中的效度问题●陈向明社会科学家们在对社会现象进行研究时，一般要用“效度”（ｖａｌｉｄｉｔｙ）这一概念来衡量研究的可靠性，即研究的结果是否反映了研究对象的真实情况。在定量研究（ｑｕａｎｔｉｔａｔｉｖｅｒｅ－ｓｅａｒｃｈ）中，“效度”指的是“一个...
[期刊] 旅游学刊
[作者]
钟栎娜
2007年,Bob McKercher等教授调查了35本国际知名旅游学术期刊357封退稿信以研究旅游学术论文的评价标准与学术规范,研究结果表明,74.3%的退稿原因是没有清晰表述研究方法和研究缺乏效度。由此可见,在论文中详细的陈述其研究方法并证明研究的效度是国际学术界公认的重要学术规范
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄存良 僧文莉
翻转学习是基于现代信息技术的一种新的教学方法,以满足学生的个性化需求为目的,是从"以教为中心"向"以学为中心"的转变,符合第三次工业革命所需要的职业人才培养需求,可以弥补职业教育中的软硬件不足,培养高等职业院校学生核心素养。翻转学习应用在高等职业教育中,要注重前期准备、微视频及教学过程设计,并及时进行总结与反思,以培养更多优秀的职业技能人才。
关键词：
高职教育 翻转课堂 翻转学习 职业人才
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
唐丽萍 向才毅 周炳珏
十八大提出了建设"新四化"的目标,从中央到各地都高度重视职业教育发展,加快培养高素质技术技能型人才,为经济社会发展提供人力资源支撑,已成人所共识。职业教育面临良好的发展环境与政策空间,为中等职业教育的教学改革开启了新的发展契机,改革传统的中等职业教育课堂教学模式,增强课堂教学的实效性,提高技术技能型人才培养的质量,便成为了中等职业学校亟待解决的问题。2011年7月我校借国家示范中等职业学校建设之机,结合参与"中澳"职教改革项目学习的国外先进职教经验,积极推进学校的课
[期刊] 企业经济
[作者]
丁一志
通过两次样本调查,研究了情景判断测验在测量管理者问题解决、人际胜任和伦理诚信等胜任特征方面的构思效度和效标关联效度。样本1运用验证型因素分析方法,通过替代模型策略,对测验的单维模型和多维模型进行比较,研究结果支持了多维模型假设,测验表现出较好的效标关联效度;在交叉效度检验研究中,测验存在一定程度的效度缩水,但仍表现出较好的效度水平。研究支持了胜任特征的情景判断测量,并对构思导向情景评价方法和意义进行了讨论。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
王福涛 周丹丹 张振刚 杨红明
在政策文本内容分析的基础上,明晰中国科学院院士遴选目标与遴选标准变化过程,基于科学社会学的奖励系统理论,确定遴选效度评价指标并提出假设,以学部和相应学科为单位,统计分析1956—2015年国家自然科学奖全部获奖科研成果学科分布,以及中国科学院院士获得该奖项情况。验证假设发现,在以目前院士遴选目标为评价标准的情况下,中国科学院院士遴选效度良好,导致院士遴选制度存在缺陷的关键原因在于遴选目标的设置。藉此建议:重视分析院士国家自然科学奖获奖情况,以提高遴选效度评估的准确性;进一步强化国家科技奖励在院士遴选效度评
关键词：
院士遴选 国家自然科学奖 效度评价
[期刊] 教育发展研究
[作者]
曹勃 任君庆
当前高职项目化课程改革普遍存在忽视课程属性和课程相关群体需求等问题，在调查研究与高职项目化课程改革相关的行业企业专家、教师、学生和职业教育专家等四个群体对课程需求的基础上，通过对调查数据进行主成分分析，将相关群体对课程的需求因子聚类为４个维度１２个主因子和４４个观测点，从课程建设、课程实施、课程改革绩效和学业评价等维度，构建了高职项目（任务）化课程改革效度评价指标体系，并提出了课程改革效度评价实施的基本流程、管理机制、评价队伍的组建和评价原则等方法和要素。
[期刊] 中国劳动
[作者]
李军
为了更加科学、合理地设置经营（工作）目标考核体系，建立比较科学的考核手段，全面评价资产经营者经营成果及工作业绩，根据国家经贸委等部门下发的《国有资本金效绩评价规则》、《国有资本金效绩评价操作细则》有关办法，汉江集团公司在企业内部签订年度经营目标责任书时，结合企业实际，引入效绩评价指标，在企业完善经营目标责任制方面作了有益尝试。
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