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[期刊] 财经问题研究  [作者] 靳继东  华欣  
20世纪70年代以来,西方政策执行研究者以关注"政策失败"为起点,围绕政策过程的体制关系、能力限度和分析框架,进行了卓有成效、各富特色的研究,取得了大量的研究成果。关注和探讨西方政策执行研究的实践背景、理论模式和未来前景,对于当前中国公共政策的理论和实践,具有重要的启示和参考意义。
[期刊] 银行家  [作者] 杨航  
美国当前正面临40年来最严峻的高通胀形势。美联储在疫情后实施的极度宽松的货币政策一定程度上推动了美国通胀的走高,但在2021年10月之前,美联储坚持认为高通胀是暂时的,因此未及时采取行动。在高通胀愈演愈烈之后,美联储终于抛弃了高通胀暂时论而启动加息。但之前的错失良机导致其在未来将采取较为猛烈的加息方式,对全球经济和金融的冲击都极大。美联储本轮通胀调控失策的主因在于其过去对通胀形势的误判。本文分析了美联储误判通胀走势的原因,并得出了一系列教训和启示。
关键词: 美联储  
[期刊] 调研世界  [作者] 孙梅君  
农业生产资料价格事关粮食的稳定增产和农民收入的持续增长。去年年初以来,化肥等农业生产资料价格持续上涨、居高不下的问题,不仅农民反映强烈,也引起了党和政府以及社会各界的普遍关注。一、农资价格持续上涨,影响农业增产农民增收
[期刊] 中国高教研究  [作者] 肖瑜   刘振天  
大学教师冷落教学已成普遍现象。基于政策工具和教学要素二维框架,以49所“双一流”建设高校、121所普通本科院校在2013—2023年间制定的170份教学类政策为分析对象,探究这一现象形成的政策逻辑。研究发现,这类政策一定程度上不利于激发教师的教学热情,也不利于其教学能力的提升。政策工具上,强制型工具占主导而激励型和建设型工具占比较低。教学要素上,教学内容和教学评价占比较低,且教学方法重技术轻人文。二维交叉上,教学评价缺乏激励型工具,教学内容缺乏组织建设型工具,教学方法则缺乏能力建设型工具。政策工具和教学要素的非均衡以及二者交叉的低匹配都会导致教师陷入不愿教、不会教的窘境。未来,高校政策的制定应加大激励型工具的使用力度,实现教学政策工具的全过程供给,提高政策工具与教学活动各要素的匹配度。
[期刊] 教育研究  [作者] 唐小为  丁邦平  
在美国科学教育新框架中,首位关键词由"科学探究"变为"科学实践",这一变更折射出近20年来美国科学教育研究者扭转课堂探究模式化倾向的努力。探究模式化的根源,可追溯到"科学(实验)方法"和"科学(思维)方法"在美国科学教育史上的主导地位。框架使用"科学实践"一词,凸显了融合社会、认知、行为三个维度的实践观。其实施要求理论性探究在课堂探究活动中占主导地位,并要求科学作为社会性活动的特质在课堂上得到充分施展。
[期刊] 中国金融  [作者] 尹振涛  
美国联邦储备委员会于7月2日对外宣布,美国银行业将从2014年开始执行巴塞尔资本协议Ⅲ(以下简称巴Ⅲ)的相关要求,针对华尔街大型金融机构制定更加严厉的资本监管标准,以提高银行业的抗风险能力和给实体经济的输血能力。
[期刊] 统计与决策  [作者] 许进杰  
消费是推动整个经济的原动力。从长期看,生产的目的是为了消费,不断创新、不断扩大的消费需求才是国民经济持续稳定发展的主要动力。近些年来,我国的消费需求对经济增长的贡献率偏低,与主要发达国家有相当大的差距。
[期刊] 中国金融  [作者] 李洪侠  
今年年初以来,民间投资增速持续低于全国投资平均增速,且"剪刀差"呈扩大态势。前5个月,民间投资比全国投资增速低5.7个百分点,而2015年底则是高于全国投资0.1个百分点。在经济下行压力持续加大的背景下,民间投资放慢引起社会各界高度关注。相关研究分析出很多原因,归纳起来主要是四个方面:因垄断或"玻璃门""弹簧门"存在,很多领域民企不能投;因经济环境差、利润水平低甚至亏损而不愿
[期刊] 统计与决策  [作者] 陈建新  
政绩造假风缘何而起陈建新为官一任,造福一方,此谓官德也。然现今一些为官者竟从横行于当今之世的假冒伪劣中得到启发:造福不如造假,实于不如浮夸。于是,一时间政绩造假风接连兴起,大有席卷神州之势。据报道,政绩造假风已引起中央高层领导的警觉。据不久前几家权威...
[期刊] 世界经济  [作者] 李若谷  
本文通过对美国一些官方和非官方报告的研究,结合实际数据和事实进行分析,认为中美贸易失衡只是问题的表象,其背后则是美国作为世界上惟一的超级强国,与不断发展强大的中国之间的矛盾。经济全球化的出现,实际上是以美国为首的西方发达国家,从自身经济发展的需要出发,不遗余力推动的结果。中国正是因为抓住了经济全球化的机遇,才有了经济的强劲增长。这种发展正在改变着后冷战时期所形成的世界政治、经济、军事和文化格局,从而在一定程度上引起了美国等西方国家的疑虑。这反映了美国和其他西方国家一些人对中国快速发展和地位迅速上升没有思想准备,其首要的反应就是保护自己,努力防止中国的快速发展对国际格局及其既得利益构成冲击。
[期刊] 世界经济  [作者] 杨长江  徐盛  
基于跨国情形的实际汇率理论是否适用于分析一国内部价格水平的地区差异问题,一直存在较大争议,本文通过研究中国地区间相对价格水平的基本规律及形成机理,为该争议提供新的思路。本文完全基于微观商品价格数据测算了2006-2018年全国56个城市的相对价格水平,通过计量分析证实中国存在国内宾大效应;随后提出了基于劳动力和生产率异质性的国内巴萨理论模型,该模型从实际汇率视角出发并纳入新经济地理学中的集聚效应因素,以房租为重要传导中介,证明即使在一国内部劳动力可以跨区域自由流动的情况下,经典巴萨理论的"生产率-工资-价格"形成机制依然成立,但造成地区间价格水平差异的主导因素由制造业变成生产性服务业的生产率差异;最后本文通过计量分析验证了上述猜想。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 徐赟   丁洁琼  
学校处于教育政策执行结构的最底层,其政策执行往往决定着教育政策的最终效果。运用米特-霍恩框架对F小学的课后服务政策执行进行分析,发现学校在政策过程中面临着多重困境,包括政策目标与标准的宽泛化,教师、空间和经费资源保障不足,政府与学校间的“事责财权”不匹配,执行组织关系松散且具有“间歇性重构”特征,社区环境的结构性固化和家长的功利化参与,执行个体的认知偏离和利益冲突。突破个案来看,要促进学校有效执行教育政策,则需提高区县级教育决策质量,扩大政策执行资源供给,健全学校与政府间的沟通机制,重构符合专业化特点的学校组织架构,优化多元协同的执行环境,提升教师的教育政策执行力。
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