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[期刊] 调研世界
[作者]
储诚炜
农民教育的推进过程是在"市场失灵"和"政府失灵"两个命题中互相补充、互相博弈的动态过程,必须保证政府在目前推进过程中的主导地位,与此同时,要准确界定政府和市场的权利边界和职能定位,引导农民教育事业的市场化经营,最大程度发挥企业和企业家在其中的作用发挥;在综合配套改革中发展政府和市场之外的"第三部门"职能,培育多元教育主体,全面推进农民教育事业的发展。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
沈央儿 张凤娟
通过社区教育开展农民工教育培训是一种行之有效的农民工培训方式,所以在社区、企业、学校和农民工之间构建农民工社区教育体系很有必要。农民工社区教育作为准经济学意义上的准公共物品,其体系构建应由政府主导。政府在构建农民工社区教育体系中的主导作用主要表现为四个方面:农民工社区教育管理制度的制定者与执行者;农民工社区教育体系构建的主要财政提供者;农民工社区教育体系中各参与主体之间的搭桥者;农民工社区教育体系构建与运行的监管者。
关键词：
政府 农民工社区教育体系 主导作用
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
马建富
政府在新型职业农民培育中居于主导地位，承载着公共服务提供者、政策制度创新设计者、教育资源统筹整合者、培训质量监督评价者和职业农民培育环境营造者等多重角色。政府要发挥好角色作用，就必须确立新型职业农民培育的战略地位，构建完善的农民职业教育培训体系；营造新型职业农民培育环境，建立职业农民人才成长机制；注重顶层设计，建立健全社会支持保障体系。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张学敏
公共选择理论所研究的政府失灵现象,对我们认识教育供给中存在的某些问题具有一定的启发和借鉴意义。因供给决策失误、内在性与预算扩张、管理机构低效率、寻租现象等原因而导致的政府失灵,其每一个方面都在我国由政府供给教育的过程中有所反映。正确认识政府失灵现象,有助于消除这些问题给教育带来的不利影响,促进我国教育事业更好的发展。
关键词：
教育供给 政府失灵
[期刊] 农村经济
[作者]
邱云生 王晓红
在我国国情之下,建设社会主义新农村必须是政府主导和农民主体地位相结合。政府是新农村建设组织者和推动者,必须发挥好其主导作用;农民是推动新农村建设的决定力量,必须突出其主体地位。在当前的社会主义新农村建设中,政府主导作用有待切实加强,农民主体作用充分发挥面临多方挑战,而要实现政府主导和农民主体有机结合的关键是转变政府职能和提高干部素质。
关键词：
新农村建设 政府主导 农民主体
[期刊] 农业经济
[作者]
丛雨
国内外农民职业化的发展实践表明,完善的政府服务功能在农民职业化发展中具有不可替代的重要作用。本文从政府在新型职业农民培育进程中已实现的服务功能出发,分析当前政府在培育新型职业农民方面存在的深层次问题,并在此基础上提出进一步完善政府服务功能的各种机制。
关键词：
新型职业农民 政府服务功能 教育培训
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵奎皓 张水玲
新型职业农民教育培育评估指标的科学设计有利于使实现农民教育培育目标的各因素、各环节有效运转并发挥应有作用。依据"有文化、懂技术、会经营"新型职业农民教育培育目标,将新型职业农民教育培育评估指标设计为"态度、知识、职业技能和自我发展"四个一级指标和相应八个二级指标,与对新型职业农民资格认定的等级关联,教育培育评估标准依次设计为优秀、良好、合格和不合格四个等级水平。
关键词：
新型职业农民 教育培育 评估指标体系
[期刊] 农业经济
[作者]
刘敏华 扈红英
本文认为,现阶段土地经营制度改革的关键是实现政府主导和农民主体作用的良性互动;政府的主导作用体现在政府根据农民主体的实践制定相关政策、法律,再进一步指导农民的土地经营改革实践,其中政府为改革创造宽松的宏观经济、社会环境是重中之重;农民的主体作用则体现在积极进行土地制度改革实践,探索土地改革的新途径,创新土地经营制度,在土地经营制度改革的实践中解放、发展农业生产力,增加收入,充分享受改革开放发展的成果。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
张玥
政府·市场·农民张培育农村社会主义市场经济体制，是我国９０年代农村改革的目标。推进农村经济市场化，是我国农村经济体制的又一次历史性变化，也是新疆农业再上新台阶，实现持续、稳定、全面、协调发展的根本所在。因此，认真分析和研究农村经济体制转换过程中的新情...
[期刊] 改革
[作者]
郑重
深化改革,建立与完善社会主义市场经济体制需要有一个发展过程,但是,我们应该力争缩短这个过程,以加速国民经济发展。转换经济体制,总的说,政府职能必须转变,这是一个方面;另一方面,农业也必须解决生产规模小与现代化之间、分散经营与统一市场之间的矛盾,建立适应市场经济运行的机制。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
田书芹 王东强
新生代农民工职业教育培训主体之间完全信息条件下的静态博弈结果表明,要提高新生代农民工职业教育培训的实效性,最根本是完善政府治理体系,提高政府现代化治理能力,发挥政府在新生代农民工职业教育培训中的核心引擎作用。宏观上完善职业教育法、建立职业院校进入和退出机制、推动新生代农民工职业教育培训可持续发展;微观上让多元主体在新生代农民工职业教育培训中发挥更大的作用、提升新生代农民工职业教育培训的多中心治理能力、健全新生代农民工职业教育培训中政府调节监控能力。
[期刊] 职教论坛
[作者]
吕莉敏 徐春梅
加快培养新型职业农民是农业现代化的必然选择,而政府在农民培训工作中有着不可替代的主导作用。世界各国虽然国情不同,但是他们在农业现代化和工业化进程中都十分重视农民培训工作,纷纷通过法律制定、政策供给、质量监控、资金支持等方法来保障农民培训的组织、实施、监督与调控,为我国的农业现代化建设提供了可供借鉴的经验。
关键词：
国外政府 农民培训 启示
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张水玲 赵奎皓
调查研究发现,新型职业农民对农业、农村有强烈情感,对教育培训和应用农业科技持积极期待,且具有丰富的农事实践经验与能力。尊重释放这些潜在优势与经验能力,是优势视角下新型职业农民教育培育的逻辑起点。构建"一主多元"教育培育体系,帮助新型职业农民明确发展定位、教授从业技能,关怀支持新型职业农民发展,建立表达高期望、提供机会促进发展是优势视角下新型职业农民教育培育效果提高的有效措施。
关键词：
新型职业农民 教育培育 优势视角
[期刊] 职业技术教育
[作者]
马建富
入选理由聚焦于新型职业农民培育的热点，研究了职业教育与新型职业农民培育的关系、新型职业农民的素质模型及培育理念等基本问题。通过实地考察调研，提出创新性的建议。
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