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[期刊] 改革
[作者]
乌家培
改革研究也应重视数量分析和运用信息技术乌家培改革与发展是我国经济研究的两大主题。对经济发展的研究，从８０年代以来人们比较重视数量分析，也较多地运用信息技术，并取得了明显的成效。但在经济改革的研究中，情况则不然。这同经济改革有着不同于经济发展的性质有关...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张大良
现代信息技术的广泛运用，正在深刻改变高校师生的教学方式、学习方式、思维方式和交流方式。现代信息技术与高校教学深度融合，必将有力推动教学改革，实现优质教学资源共享，促进教学质量持续提升。充分运用现代信息技术，优化课程设置、更新教学内容。高校要研究吸纳线上优质课程资源，优化本校课程设置，厘清课程间的主次关系、层次关系和衔接关系，整合相关专业基础课、核
[期刊] 图书情报工作
[作者]
邱均平 杨强
通过介绍技术融合的概念,采用信息计量学的关键词词频分析方法和共现分析方法,以物联网、大数据、云计算、语义网为例,从4个层面分析技术融合的结构并进行一致性分析,设计一种技术融合结构的计量方法。研究认为,物联网、大数据、云计算和语义网4种新兴信息技术存在不同程度的技术融合现象,而且主要受研究关注度不同、技术的底层支撑不同以及技术的功能阶段不同的影响。
[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
池元吉 田中景
近 1 0年来在世界范围内掀起了一场波澜壮阔的IT革命。由于多种原因 ,日本IT革命进展迟缓 ,不仅被美国远远地甩在后面 ,亚洲“四小”也已走在日本前面。日本已经制定了“IT立国”的国家战略 ,采取了许多举措 ,想在今后的 5年之内成为世界上最高水准的IT大国 ,但这并非易事。
关键词：
日本 IT革命 现状 原因 前景
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
魏心亿 马燕妮 计笑天 李岩
本文试图寻找合理票制票价方案,以解决公共交通企业营运的困难与政府巨额财政补贴的问题。本文收集整理了近60个国内外城市的公共交通票制票价方案与城市人均收入等人口学数据,通过对城市人口、人口密度、所属大洲和相应比例购买力平价分类,对比分析了国内外与北京规模类似的城市的公交、地铁票制与票价。在此基础上应用计量分析,发现城市的公交、地铁票价存在相关比价关系。同时,票制、购买力水平与地铁票价亦存在相关关系。基于此关系,定量模拟并确定了北京市合理的票制和票价水平。
关键词：
财政支出 公交 地铁 票制票价 定量分析
[期刊] 预测
[作者]
贾利群 朱启贵
1 引言自1980年以来,中国关于生产函数的研究逐步得到了发展。然而,由于一些限制因素,如数据不完整问题,大部分研究仍然集中在理论阶段,而不是应用阶段.在现有的文献中还没有发现有关运用生产函数确定中国整个工业、部门工业和不同规模工业的要素生产率变化、规模报酬程度、要素替代弹性、技术进步率和经济效益水平的数量的系统分析。另外,中国基础工业结构的最合适的生产函数(C—D,CES或其他生产函数)形式仍然没有解决。我们认为所有这些问题对于当今中国经济改革的成功是非常重要的。本文通过估计
[期刊] 教育与职业
[作者]
万海霞
物流信息技术课程是物流专业的核心课程,其课程重点在于培养学生综合运用知识和物流管理信息系统的能力。文章通过分析当前高职院校物流信息技术课程教学在师资配备、教学思路、教材安排、课程设计、教学方式等方面存在的问题,有针对性地提出了对应的改革策略,希望可以为促进高职物流信息技术课程教学改革有所帮助。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
谢康 陈丽
本文指出信息技术文化视野下的课程改革应从信息技术工具论转向信息技术文化论,并提出和分析了改革的目标是信息化课程,实现的过程是课程信息化。
关键词：
信息技术文化 课程改革 信息化课程
[期刊] 中国成人教育
[作者]
万代黎
信息技术发展突飞猛进,对各行各业都起到了积极地推动作用,信息作为一项技术工具,在教学改革中的作用不可低估,通过互联网、移动终端、数据处理技术等方式促进教学的深化改革是教育者应该思考的问题,本文通过对信息技术和当代教育相结合模式的分析,探索当代教育在信息技术背景下的出路与方向。
关键词：
信息技术 教学改革 思考
[期刊] 中国软科学
[作者]
岳毅宏,韩文秀
本文首先概括了现代管理变革在管理思想、组织结构、管理技术和管理策略中的具体表现,然后分析了信息技术在这些变革中所起的作用。最后研究了EIA模型,为企业信息化建设提供了理论基础。
[期刊] 经济学动态
[作者]
李成瑞
经过17年的改革开放,国民经济中的许多重大比例关系发生了显著变化,例如国有经济原来过高的比重降低了,其他经济成份比重增加了,居民收入在总水平提高的基础上拉开了差距,这些都对国民经济的发展起到了一定的积极作用。但任何变化都有一个适当的“度”,超过这个“度”就要走向反面。在改革开放和社会主义建设的进程中,有关社会主义基本制度的数量关系变化到了什么程
[期刊] 中国远程教育
[作者]
苏清香 王广新
本文以霍尔的“关注为本采用模式”为基础,对分布在山东省8个地市的10所不同类型中小学的部分教师进行了问卷调查,评定教师在信息技术与课程整合实施中的“关注阶段”与“采用层级”,初步探讨了关注与实施的影响因素。
关键词：
信息技术与课程整合 测量 中小学教师
[期刊] 图书情报工作
[作者]
卢小宾
信息分析(information analysis,亦称情报分析、情报研究或情报调研)是在信息服务产业飞速发展的背景下,于20世纪50年代由情报科学中派生出来的一门新兴学科。随着信息社会的发展和信息技术的进步,信息分析的社会功能日益增强,信息分析已成为促进信息服务产业发展的关键要素。半个多世纪以来,以计算机在信息分析中的应用
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