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[期刊] 改革  [作者] 王佳宁  
"无为"与"有为"只一字之差,然其边界仅两个字:法治改革、改进、改造谓之政,革去、革除、革命视为革。改和革组合的改革,既让国人耳熟能详,又让全国对中国梦、大愿景包含期待。想干事、能干事、干成事皆涉及成本,置身改革
[期刊] 改革  [作者] 李娟伟  周晓唯  
从马克思主义政治经济学视角来看,若生产关系不能适应生产力结构演化的需要,就会导致经济供给侧出现动力不足、高成本、高杠杆等问题,因此需要坚持科技创新促进生产力发展、完善居民福利保障制度、协调政府调控与市场机制配置资源、改善基础环境质量四个方面的供给侧改革标准,从科技创新、政府绩效考核、政府与市场协调、市场经济保障制度建设四条路径入手,通过完善科技创新体系、优化政府职能、完善社会保障制度、深化国有企业改革等措施,加快实施我国供给侧结构性改革。
[期刊] 教育学报  [作者] 王牧华  靳玉乐  
科学主义具有丰富的理论形态和形式,它深刻地推动着教育研究方法的实证化发展和教育学科追求科学性的努力,广泛影响了世界各国基础教育课程改革。当代科学主义课程改革体现出注重科学素养、关注科学综合、强调科学探究、着重科学实证的特点。科学主义课程改革的未来走向将是走出理性主义,关注课程的美学性;超越普遍主义,关注课程的情境性;携手人文主义,关注课程的人文性。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 汪晓芸  许鑫  
当我们谈到元宇宙的时候,是在谈论什么?元宇宙的相关话题,有清晰的分类吗?话题之间的联系与差别,在机构属性维度上有什么表现?进一步分析元宇宙的热点主题内容有利于对这几个问题的思考。文章首先以信息计量分析思想为基础,运用LDA主题模型,分析我国学界与业界有关元宇宙话题内涵的异同。其次,采用社会主体分析视角,以“研究-应用-治理”为主线,绘制“学界-业界-政府”三元视角下的元宇宙领域关注图,描述元宇宙的社会热点主题图景。最后,聚焦元宇宙面向未来的三类热点研究方向:AIGC对内容生产环节中供需两侧的影响、人工智能伦理建设中存在的问题和我国元宇宙生态治理思路可能的方向,试图探寻元宇宙能带给人类的更多可能。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王晋  
能人治校是学校管理的常态,依法治校是学校治理的终极状态。建立现代学校制度,法治性是其中最重要的特性。在能人治校转变为依法治校的过程中,能人校长能够发挥出重大的作用,但前提是能人校长能够完成转型。文章指出,校长需要从全能校长中解脱出来,把精力放在成为"教育家"上。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 黄大白  
邓小平同志最近提出,“冷静地考虑过去,也考虑一下未来”的重大历史课题。反思卫生改革,觉得改革和完善监控约束机制,是深化卫生改革的当务之急,为此,特发表一点粗浅看法.(一)监控约束是指对实现目标的各种行为
[期刊] 经济与管理研究  [作者] 马蔡琛   朱雯瑛  
全成本预算绩效管理通过打开成本的“黑箱”,进一步增强了成本与产出之间的实质联系,是避免预算绩效管理流于形式的关键所在。本文针对预算管理实践中存在的成本核定不准确、预算投入不合理等问题,从理论机制和实践应用两个方面入手,深入剖析了全成本预算绩效管理区别于传统预算绩效管理的主要特征与关键优势。面对成本界定、成本分摊与成本效益信息运用中的诸多挑战,本文提出在考虑成本生成主体的基础之上,构建基于不同主体的成本核算机制,统一成本分摊标准,审慎考虑成本效益分析的实施项目与运用程度,实行绩效奖励与收入分成机制。本文希望为进一步深化预算绩效管理改革提供有效抓手。
[期刊] 教育研究  [作者] 成尚荣  
课程改革为教学风格、教学流派的产生与发展搭建了一个很高的平台。当下教学改革实验研究具有个性化、多样化、争鸣性、开放性等特点,呈现出良好的发展态势,存在着产生新的教学流派的可能。但是,要把改革实验研究推向深入,形成不同的教学流派,必须从两个方面努力:用教学流派的内在规定性来完善、明晰并坚定自己的教学主张,追寻和形成自己的教学风格,把握和体现教学流派本质特征;同时,要努力创造和完善有利于创新、有利于冒尖人才成长的文化机制,尤其是用鼓励、宽容、指导等态度和价值观去建筑教学流派的文化栖息地。
[期刊] 全球教育展望  [作者] M·彼得斯  赵菊珊  郭亮  邓和平  
[期刊] 会计研究  [作者] 欧阳清  
我国成本管理改革的回顾和展望●欧阳清随着社会主义市场经济和现代企业制度的逐步建立和完善,深化成本管理改革也日益成为一个突出而又迫切的问题。优胜劣汰是竞争的基本法则,企业要生存、求发展,就必须苦练内功,采取各种措施降低成本,以低于竞争对手的成本进行生产...
[期刊] 财经问题研究  [作者] 景学成  
中国外汇体制改革:沿革、现状和未来景学成随着中国经济体制改革的方向确立为社会主义市场经济,中国外汇体制改革也确定了它的长远目标是实现人民币的自由兑换,并在1994年1月1日迈出了重要的一步:实现了人民币在经常项目下的有条件自由兑换。一、沿革从1949...
[期刊] 农业技术经济  [作者] 黄季焜  
[期刊] 教育研究  [作者] 阎光才  
20世纪80年代以来,西方教育研究领域中颇为激烈的量化与质性研究范式之争,其表是方法论之争,其里却有着浓厚的政治立场与意识形态冲突色彩。正是因为这种激进立场的介入,人们过于夸大了两者间的范式差异,而漠视了其中存在的相容性。教育与其他社会科学研究所面对的社会现实是主观建构与客观型构的统一,量化与质性方法并不存在必然对立,而是具有相容性和相互补充解释的作用。
[期刊] 浙江社会科学  [作者] 何俊  
浙学对于浙江文化强省建设的启示,我想从三个方面来谈:先从浙学的性质讲。刚才许多同仁谈了对浙学的理解,这些理解有同有异,但都是有历史根据的,我都认同。我这个认同,实际上也反映了我对浙学性质的基本理解,即浙学虽然具有她的基本历史事实,但同时更是一个建构起来的观念。由于是建构起来的观念,因此同样的历史事实就释放出解释的空间。浙学这个概念,顾名思
[期刊] 改革  [作者] 李桢  
对我国部分地区农民承包地和集体建设用地流转创新的"宅基地换房、换社保"政府主导模式、集体建设用地市场化流转农民主导模式、"确权赋能"土地产权综合改革模式、农用地规模化租赁性经营模式、农民承包地股份合作模式等五种典型模式的研究表明,农村土地流转制度的建设应以土地确权为基础,以市场化机制建设为核心;地方政府应改变"运动员"角色,让利于民,履行好市场管理与监督职能。
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