标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(7889)
2023(11878)
2022(10008)
2021(9600)
2020(7604)
2019(17842)
2018(17893)
2017(31539)
2016(18156)
2015(20827)
2014(20971)
2013(20108)
2012(19575)
2011(18165)
2010(18454)
2009(16953)
2008(17102)
2007(15417)
2006(14253)
2005(13574)
作者
(50087)
(41929)
(41851)
(39952)
(27101)
(20315)
(19203)
(16341)
(16263)
(15120)
(14505)
(14294)
(13725)
(13626)
(13485)
(13029)
(12566)
(12253)
(12112)
(11985)
(11156)
(10269)
(10133)
(9717)
(9503)
(9499)
(9354)
(9290)
(8655)
(8487)
学科
(77401)
经济(77312)
管理(39368)
(36457)
中国(31944)
(27072)
企业(27072)
方法(25147)
数学(21755)
数学方法(21471)
教育(21156)
(21065)
地方(20709)
(17319)
(16846)
贸易(16832)
业经(16565)
(16357)
(16338)
(15567)
(15221)
金融(15221)
(14969)
银行(14951)
(14664)
(14502)
农业(13700)
理论(13193)
(12328)
地方经济(11582)
机构
大学(256192)
学院(250416)
(107859)
经济(105652)
研究(104428)
管理(82048)
中国(77527)
理学(67752)
理学院(66740)
管理学(65530)
管理学院(65028)
科学(59283)
(59263)
(54039)
(50754)
研究所(48457)
中心(44868)
(44222)
师范(43878)
(40127)
北京(40091)
(39892)
财经(38011)
(37136)
教育(36571)
师范大学(36026)
(34666)
经济学(34399)
(32083)
业大(30944)
基金
项目(151308)
研究(119895)
科学(119419)
基金(106006)
(92110)
国家(91181)
科学基金(75361)
社会(74729)
社会科(70547)
社会科学(70534)
教育(60765)
(57016)
基金项目(53345)
(50903)
编号(49785)
成果(45180)
资助(44427)
自然(43544)
自然科(42500)
自然科学(42491)
自然科学基金(41742)
(39178)
课题(38831)
(36205)
重点(36117)
发展(32561)
(32014)
(31879)
(31613)
教育部(31571)
期刊
(131863)
经济(131863)
研究(96489)
中国(70585)
教育(60132)
(38259)
(37202)
学报(36821)
科学(34953)
管理(33577)
大学(29368)
(29031)
金融(29031)
农业(26495)
学学(25656)
技术(24402)
经济研究(22049)
财经(19918)
业经(19228)
(17542)
(17436)
问题(17161)
国际(16871)
世界(16079)
(15235)
职业(14769)
(14054)
论坛(14054)
图书(13813)
(11892)
共检索到432411条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 比较教育研究  [作者] 顾明远  阚阅  乔鹤  
改革开放30年来,我国比较教育在"解放思想、实事求是"思想的指导下,取得了蓬勃发展。在此期间,我国比较教育的发展大致可分为三个阶段:第一个阶段从20世纪70年代末至80年代中期,这一时期我国比较教育的学科建设刚刚起步,比较教育研究处于对外国教育的描述和介绍阶段;第二个阶段从20世纪80年代中期至90年代中期,这一时期比较教育的学科建设取得突破,比较教育研究已经进入了国别研究和专题研究阶段;第三个阶段从20世纪90年代中期至今,这时我国比较教育的学科建设得到进一步发展,比较教育研究也更为广泛和深入。通过对各个时期学科建设情况的回顾和对所发表著作、论文以及承担的课题情况的整理和分析,我们可以清楚地...
[期刊] 统计研究  [作者] 李金昌  徐璐  
本文对我国改革开放30年来统计学的发展历程进行了回顾,充分肯定了在学科认识、学术交流、人才培养和理论研究与应用等方面取得的成绩,并在此基础上进行了总结和展望,认为:要从历史的角度客观看待我国统计学的发展成就;要珍惜已经达成的某些共识,促进我国统计学全面发展;要着眼于中国统计学发展的未来,进一步提高我国的高等统计教育水平;要从创新与应用相结合的角度,进一步提高我国的统计研究水平。
[期刊] 经济地理  [作者] 张晓平  
经过改革开放30年来的发展,中国工业生产能力和总量规模居世界前列,并已成为全球工业品消费市场的生产加工基地,但出口制成品所具有的国际竞争优势仍主要为劳动密集型产品。国内居民消费升级、城市化进程推进、国际产业转移等因素推动中国工业结构调整,并于近年来呈现显著的重型化特点。过去30年间,中国工业发展的区域差异呈先缩小后扩大的趋势,集中体现在沿海与内陆地区的差异。国际分工、技术进步、资源环境约束、政策体制等因素是影响中国工业发展与空间布局的主要因素,其中中国坚持对外开放、适时调整区域经济政策的成效尤为显著。
[期刊] 教育研究  [作者] 翟博  
改革开放以来,中国政府和人民以最大的努力推进全民教育,把实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标作为教育工作的"重中之重"。全民教育经历了普及义务教育、大规模扫盲行动、实施全民教育的国家意志的历程。中国特色全民教育发展之路的实践探索,推行了一系列发展全民教育的重大举措,使得基础教育办学条件有了较大改善,全民教育取得重大成就并实现新突破,推进了义务教育的均衡发展。中国如期实现了"两基"目标,创造了人类教育发展史上的奇迹。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 赵小红  
改革开放30年以来,中国的特殊教育在政策、体系等方面都获得了较大发展,特殊教育事业取得了举世瞩目的成绩。然而,在新时期还需加快特殊教育法制建设进程,并采取相关措施,促进中国特殊教育事业不断发展。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 潘懋元  肖海涛  
改革开放30年来,中国高等教育所取得的伟大成就,莫过于思想的解放、观念的变革,因为每一项成就都离不开高等教育思想的指导。30年来中国高等教育思想的发展变化,涵盖了高等教育思想体系的方方面面,影响最为深刻的是高等教育价值观、高等教育发展观和高等教育质量观等方面的变化。
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 关凤荣  周秀娟  
与中国改革开放40年的进程相伴而随,我国环境法学得以不断发展。论文以我国环境法初步发展、快速发展、创新发展三个阶段为轨迹,从立法、理论研究、学科建设三个主要方面,梳理改革开放40年中国环境法学呈现出的环境立法成熟完备、环境法学研究全面、深入、环境法学学科从边缘到核心的发展态势。
[期刊] 农业经济  [作者] 宋玉智  
改革开放30年来中国农业农村发生了巨大的变化,中国的农业产业升级和产业整合的步伐加快,为中国农业投资者带来了历史机遇。本文通过对农业生产的发展、农业生产条件的变化、农业和农村经济结构的调整、农业基础设施的加强以及农民收入的提高等方面对比分析,阐述了中国未来农业和农村发展格局和方向,表明了在农业和农村发展新的格局下中国未来农业发展的投资方向。
[期刊] 中国人口科学  [作者] 郑秉文  
文章对改革开放30年来流动人口社会保障的状况与存在的问题进行了总结,分析了流动人口对全国养老保险制度收入的贡献率,发达省份与欠发达省份基本养老保险财务可持续性的影响,对人口流出地与流入地基金流的影响,指出在目前社保政策下,流动人口所在的打工地社保制度将获益,流出地将受损,流动人口的养老权益受到极大侵害;人口流入地的获益是以流出地的地方性财政补贴支出为代价的;由于户籍制度的制约等原因,流动人口只能回到流出地养老,流出地承担的这个养老债务最终必将由中央财政来承担。为防止养老保险制度"碎片化"倾向,以适应流动人口参保,建议建立全国统一的养老保险制度。
[期刊] 对外经贸实务  [作者] 祁欣  
中国的经济特区与改革开放的起步与发展紧密相联,是我国改革开放的窗口和政策试验场。从1979年7月正式批准成立"深圳"、"珠海"经济特区以来,经济特区的发展经历了近30个年头。目前
[期刊] 教育与经济  [作者] 李桂荣  
中国教育经济学与中国经济社会的改革开放耦合。改革开放30年之际,中国教育经济学也迈进了"而立之年"。本文以全国教育科学规划立项课题为研究依托,系统分析中国教育经济学从创生、兴起,到繁荣、成熟等发展阶段的研究内容及其与经济社会发展之间的联动。
[期刊] 消费经济  [作者] 左柏云  
自1978年改革开放以来,中国消费环境伴随着中国经济运行三次大的周期波动而发生积极变化,与之相应的消费模式逐渐演变升级。文章以中国经济三次大的周期波动为背景,对我国消费模式改善情况作了回顾,进而对进一步优化消费模式提出反思性建议。
[期刊] 经济学家  [作者] 全毅  
闭关自守是中国长期愚昧落后的重要根源,邓小平在总结中国数百年闭关锁国历史教训的基础上创立了颇具特色的开放思想体系,确立了改革开放的基本国策。邓小平对外开放思想经过江泽民、胡锦涛和习近平等中国共产党几代领导人的继承和发展,已经形成了完整的中国对外开放理论,成为中国特色社会主义理论的重要组成部分及中国对外开放实践的指导思想。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除